【摘要】第4課說數(shù)第二單元科學小品文本導學文內(nèi)文外學習重點,認識數(shù)在生活中的作用及未來的發(fā)展過程。。趣味數(shù)字詩,兩地相思,只說是三四月,又誰知五六年,七弦琴無心撫彈,八行書無信可傳,九連環(huán)從中折斷,十里長亭望眼欲穿,百相思、千系念,萬般無奈把郎怨?!课木?/span>
2024-11-18 02:02
【摘要】第三單元戲劇第9課雷雨(節(jié)選)內(nèi)容索引預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識語言知識積累(1)單音字①驚愕()②半晌()③
2024-11-17 18:12
【摘要】韓愈師說左遷至藍關示侄孫湘一封朝奏九重天夕貶潮州路八千欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前知
2024-11-17 14:41
【摘要】第12課荷花淀第三單元小說(1)文本導學文內(nèi)文外學習重點,學習景物描寫、人物對話、細節(jié)描寫的特色及作用。,學習他們的愛國主義和樂觀主義精神。古詩文中的荷花之美,天然去雕飾?!畎住顿浗捻f太守良宰》,早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》,
2024-11-17 14:38
【摘要】第三單元小說(1)第12課荷花淀學國學,行而不遠?!x自《左傳》【譯文】說話沒有文采,就傳播不遠。2.視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義?!x自《論語》【譯文】看的要考慮是否明白,聽的要考慮是否
2024-11-17 14:37
【摘要】單元寫作學案第四單元文言文(2)訓練目標掌握寫好議論文的五種絕招,并運用這些技法寫一篇議論文。知識鏈接高中文言文主要包括寫景狀物類、寫人敘事類和議論性散文三種。本單元通過學習古代優(yōu)秀的議論性散文,領悟其中蘊含的中華民族精神,培養(yǎng)我們的民族自豪感。寫作議論性散文,需要把握好三種關系:事、景、物與
2024-11-18 01:59
【摘要】第3課論握手第一單元體驗情感預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①尷尬()②氣
【摘要】在寫作中抒發(fā)真情實感單元寫作導學案第四單元[訓練目標]在寫作中抒發(fā)自己的真情實感。知識鏈接據(jù)綱論點內(nèi)容索引升格研討補長短板技法指導觸類旁通實戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接據(jù)綱論點林覺民的《與妻書》是一篇情理交融的動人文章,為了向妻子表白自己的心態(tài)與愛憎
2024-11-17 03:08
【摘要】第12課我與地壇(節(jié)選)第三單元散文(1)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①坍圮(
【摘要】第10課散文兩篇第三單元散文(1)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①云翳()②回
2024-11-17 03:10
【摘要】第1課我很重要第一單元認識自我《我很重要》在古人的稱謂中有一種叫作“謙稱”,這是古人專為自己準備的,如“愚”、“鄙”、“在下”等等,哪怕是天下第一的帝王也會自稱“孤、寡”,中國自古就認為“謙虛是美德”,對“孔融讓梨”這樣的故事大加傳頌。在謙虛傳統(tǒng)的影響下,
2024-11-18 02:03
【摘要】抒情性散文寫作單元寫作導學案第四單元[訓練目標]掌握抒情性散文的基本寫法,進行抒情性散文的寫作訓練。知識鏈接據(jù)綱論點內(nèi)容索引升格研討補長短板技法指導觸類旁通實戰(zhàn)演練鞏固反饋知識鏈接據(jù)綱論點抒情性散文是以抒情為主要表達方式和目的,通過形象的描繪來抒發(fā)
【摘要】階段一階段二階段四階段三12詠史詩三首臺城韋莊江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤?!緝?nèi)容賞析】這是一首憑吊六朝古跡的詩。臺城,舊址在今南京市雞鳴山南。雖然六朝的繁華已經(jīng)隨夢遠逝,而臺城柳依舊枝繁葉茂,不管人世滄桑、人間興亡,總是
2024-11-19 14:04
【摘要】單元寫作學案第一單元關注社會訓練目標。,針對現(xiàn)有的某種社會現(xiàn)象,寫一篇新聞時評。知識鏈接本單元學習了四篇關注社會的議論性文章,目的是讓學生認識自身與社會的關系,激發(fā)學生的社會熱情,培養(yǎng)學生人文關懷的精神以及社會責任感。四篇課文從內(nèi)容到形式各有側重點?!稌r評兩篇》
2024-11-18 02:00
【摘要】第10課菱角的喜劇第三單元散文(2)預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內(nèi)容,學基礎知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①菱角()②打撈()
2024-11-18 02:01