20xx粵教版高中語文必修三第三單元第12課荷花淀課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 運(yùn)用示例 “ 寧為玉碎 ， 不為瓦全 。 八年過去了 ， 時(shí)間不算長(zhǎng) 。 我為什么撐得這么快 ？ 為什么急著把你送到戰(zhàn)場(chǎng)去 ？ 是想你快去打敗我們的敵人 ， 你才能再快回來 ， 和我見面 。 ” 雞叫三遍 ， 女人給水生做了飯吃 。 孩子的呼吸就像泉水在春天的陽光里冒起的小水泡 ， 愉快地升起 ， 又幸福地降落 。 《 荷花淀 》 就是這樣一篇景明 、 人美 、 情真 、 意切的小說 ，語言樸素 、 清新 、 柔美 ， 像夜空中的明月 ， 如山澗里的清泉 。 這一處描寫看似無意 ，實(shí)則有意 ， 表明她們熱愛生活 ， 熱愛家鄉(xiāng) ， 熱愛家鄉(xiāng)的一草一木 。 幾個(gè)女人探夫未遇 ， 羞紅著臉 ， 不好意思地從馬莊出來 ， 搖開靠在岸邊上的小船往家趕 。 小說開頭三段描寫的水生嫂月下編席的情景為全文定下了基調(diào) 。 代著名 家 ， 中共黨員 ， 抗日老戰(zhàn)士 ， 被譽(yù)為 “ ” 的創(chuàng)始人 。 答案 這兩個(gè)充滿想象的比喻 ， 把水生嫂的勞動(dòng)場(chǎng)面詩(shī)化了 ， 讓讀者體會(huì)到勞動(dòng)之美 。 “ 消失 ” 表示 (人或事物 )逐漸減少以至沒有 ， 強(qiáng)調(diào)過程 ， 如 “ 他們的身影不久就消失在中午水面上的煙波里 ” ； “ 消逝 ” 有事物隨時(shí)間的過去而不復(fù)存在的意思 ，強(qiáng)調(diào)結(jié)果 ， 如 “ 時(shí)光在不知不覺中消逝 ” 。 ② 會(huì)議馬上開始 ， 請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音或者是 的狀態(tài) 。② 抹 臉 ( ) 抹 墻 ( ) 抹 黑 ( ) ③ 落 下一段 ( ) 大大 落 落 ( ) 落 枕 ( ) b232。 —— 楊萬里 《 曉出凈慈寺送林子方 》 ， 花入金盆葉作塵 。 古詩(shī)文中的荷花之美 ， 天然去雕飾 。nshǎnɡ f 比喻十分堅(jiān)固、不可摧毀的事物。消逝 ① 從 21日起 ， 人民銀行再次將儲(chǔ)蓄存款利息所得稅稅率下調(diào)至 5%， 這使得國(guó)債的優(yōu)勢(shì)逐漸 。 文中出現(xiàn)了三次 “ 一撈一丟 ” 的細(xì)節(jié) ，找出并品味其含意和作用 。 ” 《 荷花淀 》一文便呈現(xiàn)出多層次的美 。 1937年 ， 日寇的鐵蹄踏進(jìn)這一地區(qū) ， 他切身體驗(yàn)到了這里人民的愛國(guó)熱情和民族自尊心 ， 在抗日的旗臶下 ， 男女老少都動(dòng)員起來 ， 雖然熱土難離 ，但為了保家衛(wèi)國(guó) ， 為了打鬼子 ， 各個(gè)村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線 ， 至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識(shí)大體 、 顧大局 、 樂觀向上 、 無私奉獻(xiàn)的精神 ， 更使他由衷敬佩 。 她像坐在一片潔白的雪地上 ， 也像坐在一片潔白的云彩上 ” 。 此時(shí)此刻 ， 此地此景 ， 女人們忘記了未遇丈夫的不痛快 ， 朝著愉快的事情想 ， 不久又說笑起來了 。 ” 作者在這里不是欣賞那 “ 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ” 的美景，而是透露出一種暗示，暗示在這里即將發(fā)生一場(chǎng)激烈的伏擊戰(zhàn)。 他走進(jìn)屋 ， 女人從炕上拖起一個(gè)孩子
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