【正文】 :37:1623:37:16March 15, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 下午 11時 37分 :37March 15, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 下午 11時 37分 16秒 下午 11時 37分 23:37: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 23:37:1623:37:1623:373/15/2023 11:37:16 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 互感器校驗室培訓功能 熟悉使用互感器校驗裝置（包括現(xiàn)場校驗設(shè)備和非現(xiàn)場校驗設(shè)備）及校驗裝置的各項操作，可以對校驗裝置進行的維護。 崗位設(shè)置 參考目前電力局計量所的崗位設(shè)置 ， 省電力培訓中心營銷仿真系統(tǒng)的計量實訓崗位設(shè)置如下： ? 表庫管理員 崗位職能：資產(chǎn)出庫入庫 、 資產(chǎn)庫房管理 、 指示儀表管理 、 資產(chǎn)運 行管理 ? 計量外勤專責 崗位職能：高壓計量裝置安裝維護 、 計量工作票工作記錄管理 ?計量表校驗員 崗位職能：出具電能表檢定書、出具互感器檢定書、室內(nèi)修表管理、 標準設(shè)備管理、表計抽檢方案管理 根據(jù)實習調(diào)研的結(jié)果和充分考慮電能計量實訓室的軟硬件設(shè)備、師資力量及空間大小，現(xiàn)階段實訓室可分為表庫室、校表室、裝表室和互感器校驗室四個培訓室（根據(jù)將來的要求，還可添加所需計量設(shè)備和另建其他計量培訓室）。 加深對計量參數(shù)的理解 通過現(xiàn)場獲得的各種計量數(shù)據(jù)，加深對計量參數(shù)的理解。 信息發(fā)布 通過自動電話呼出、傳真、網(wǎng)上發(fā)布、電子郵件、手機短信息等方式，向重要客戶發(fā)布用電信息。如：用電新裝及增容、低壓三相動力用電新裝及增容、高壓用電新裝及增容、臨時用電、改壓、減容等業(yè)務(wù)由客戶中心生成受理工作單，轉(zhuǎn)查勘部門，查勘部門利用營銷系統(tǒng)的配網(wǎng) GIS信息系統(tǒng)進行查勘（必要時將進行現(xiàn)場查勘），提供供電方案，最后由客戶中心回復客戶。 參考目前電力局客戶服務(wù)中心的崗位設(shè)置 ， 省電力培訓中心營銷仿真系統(tǒng)的客戶服務(wù)中心崗位設(shè)置如下： 1. 咨詢接待 人工輔助向用戶提供服務(wù) ， 幫助用戶更好地了解用電業(yè)務(wù) 。 電流線圈電壓線圈電能表地線 地線火線 火線滑變電阻器調(diào)壓器外電壓U 對于三相電表本方案中設(shè)計安裝在電校臺區(qū)變壓器 ， 利用已有負載 。 實訓室的構(gòu)成 ?外線 ?10KV配電站及其自動化裝置 ?系統(tǒng)主接線示意圖 高壓室和低壓室布置 ?動態(tài)模擬技術(shù) 測量與計量動態(tài)模擬技術(shù) 高壓測量與計量 100V電壓模擬電壓互感器二次側(cè)電壓，直接在電流回路串聯(lián)一個可調(diào)電流模擬電流互感器二次側(cè)電流，電流電壓回路原理示意圖如下： 高壓測量與計量原理示意圖 低壓測量與計量 電壓 380V， 直接在電流回路串聯(lián)一個可調(diào)電流模擬電流互感器二次側(cè)電流或小電流的一次負荷電流，電流電壓回路原理示意圖如下： 大電流測量與計量原理示意圖 小電流測量與計量原理示意圖 繼電保護動態(tài)模擬技術(shù) 直接在電流回路串聯(lián)一個可調(diào)電流 ， 以模擬故障電流 ， 電流回路原理示意圖如下： 繼電保護動態(tài)模擬原理示意圖 配電系統(tǒng)實訓室主要設(shè)備材料表 目的 抄表仿真培訓系統(tǒng)是電力營銷培訓系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)，在電力營銷培訓系統(tǒng)中建立抄表培訓系統(tǒng)不但可以使學員掌握有關(guān)抄表的基本知識和技能，而且還可以使學員很好地學習到現(xiàn)代信息技術(shù)，從而適應現(xiàn)代電力抄表系統(tǒng)對人才需求。 營銷管理信息系統(tǒng)實訓室的設(shè)計 實訓室培訓目的 在學員掌握了相關(guān)的理論知識和基本技能后 ， 進行實際崗位上的工作培訓 。 培訓評估與考核 為客觀評定學員的綜合素質(zhì)水平 ， 檢驗培訓實效 ， 并根據(jù)學員的具體情況 ， 為其安排適當?shù)墓ぷ鲘徫?， 做到人盡其用 ， 最大限度地發(fā)揮人力資源的優(yōu)勢 ， 特制定本學員綜合素質(zhì)評價體系 。 電力抄表系統(tǒng)電力抄表系統(tǒng)抄表數(shù)據(jù)庫T C P / I P 或O D B C 或?qū)Ｓ脭?shù)據(jù)庫接口電力營銷系統(tǒng)中心數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)同步讀取計量系統(tǒng)計量系統(tǒng)配電系統(tǒng)配電系統(tǒng)配電系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫T C P / I P 或O D B C 或?qū)Ｓ脭?shù)據(jù)庫接口數(shù)據(jù)同步讀取電力營銷系統(tǒng)電力營銷系統(tǒng)數(shù)據(jù)文件讀入數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換電力營銷系統(tǒng)電力營銷系統(tǒng)客戶中心數(shù)據(jù)T C P / I P 或O D B C 或?qū)Ｓ脭?shù)據(jù)庫接口數(shù)據(jù)同步讀取電力營銷系統(tǒng)電力營銷系統(tǒng)綜合培訓室計量數(shù)據(jù)庫 總體網(wǎng)絡(luò)設(shè)計 湖南省電力培訓中心電力營銷仿真培訓系統(tǒng)的主干網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)借用校園網(wǎng)系統(tǒng)通道并與校園網(wǎng)構(gòu)成無縫連接 。 ? 電力客戶服務(wù)中心實訓室 按標準的 客戶服務(wù)中心設(shè)計 （ 布局 、 崗位設(shè)置等 ） ， 學員可以學習咨詢接待 、 營業(yè)受理 、 IC卡售電 、 電費查詢 、 電費開票 、 收費 、 查勘 、 工程管理 、 供用電合同管理 、 檔案管理等崗位的工作內(nèi)容 ? 電能計量實訓室 通過電能計量實訓室的現(xiàn)場訓練 ， 能熟悉電能計量系統(tǒng)的功能模塊和各項操作 ， 熟悉電能計量裝置的分類 、 組成 、 校驗 、 技術(shù)要求 、 故障差錯處理 ， 可以進行典型計量裝置的配置 、 選型、 安裝 、 校驗方法和接線 ， 掌握抄見電量與計算電量 、 退補電量 、 電費計算的基本方法 ， 熟悉電度表檢修項目 、 檢修方法及質(zhì)量標準 ， 了解電度表和常用互感器的校驗方法及電度表的調(diào)整方法 ， 能對計量裝置常見故障進行判別 ， 對反竊電案例進行分析 。 客服中心學員培訓席方案中心學員培訓席抄表機構(gòu)學員培訓席裝拆機構(gòu)學員培訓席核算中心學員培訓席催款機構(gòu)學員培訓席收費機構(gòu)學員培訓席結(jié)算中心學員培訓席計量中心學員培訓席用電營銷管理信息系統(tǒng)綜合培訓實訓室培訓管理信息系統(tǒng)教員席抄表系統(tǒng)實訓室高壓室低壓室控制室架空線配電系統(tǒng)實訓室表庫室校表室裝表室互感器檢定室電能計量系統(tǒng)實訓室營業(yè)廳呼叫中心機房中心客戶服務(wù)中心實訓室遠程培訓系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口質(zhì)量考核中心學員培訓席 ? 營銷管理信息系統(tǒng)實訓室 中心服務(wù)器上移植省公司新開發(fā)的管理信息系統(tǒng) ， 以營銷管理信息系統(tǒng)為支撐平臺 ， 并新開發(fā)一套管理軟件和一套仿真軟件 。 電力營銷仿真培訓系統(tǒng) 總體規(guī)劃與設(shè)計方案 電力培訓中心 第一部分 總體規(guī)劃與設(shè)計 1. 總體規(guī)劃與設(shè)計 電力營銷仿真培訓系統(tǒng)建設(shè)目的 為實現(xiàn)國家電力公司 “ 兩型 、 兩化 、 國際一 流 ” 的戰(zhàn)略目標和 “ 四步走 ” 的戰(zhàn)略部署 ， 國家電力公司提出了面向?qū)κ兰o的營銷戰(zhàn)略 。 在本室可以模擬電力營銷部門的各工作崗位 ， 學員可以學習掌握具體工作崗位的工作內(nèi)容和流程。 ? 培訓管理信息系統(tǒng) 包括以下子系統(tǒng)：學員管理系統(tǒng) 、 學員成績管理系統(tǒng) ， 試題庫系統(tǒng) ， 學費管理系統(tǒng) ， 課程安排及課表制作系統(tǒng) ， 教材管理系統(tǒng) ，教師基本信息系統(tǒng) ， 科研信息系統(tǒng) ， 物資管理信息系統(tǒng)等等 。 系統(tǒng)通過校園網(wǎng)絡(luò)與各實訓室計算機連接 ，各實訓的數(shù)據(jù)通過培訓系統(tǒng)主交換機與相應的服務(wù)器進行交換 。 本評估體系中的參數(shù)在培訓管理信息系統(tǒng)評估子系統(tǒng)中可以根據(jù)要求進行動態(tài)調(diào)整 。 實訓室培訓目標 使被培訓人員熟悉各工作崗位的工作流程與工作規(guī)范 ， 能夠在培訓后從事具體崗位的工作 。 抄表實訓室設(shè)計 目