【摘要】Module1Book6HowGoodAreYourSocialSkills?你的社交技能有多高?你是否看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人以后,故意過(guò)馬路以避免與其說(shuō)話?你愿意參加聚會(huì)并自信的和每位來(lái)賓交談嗎?你想結(jié)交更多的朋友,但是又缺乏與陌生人交談的信心嗎?你是否一想到要在別的國(guó)家參加社交活動(dòng)就覺(jué)得忐忑不安?別擔(dān)心——我們能幫助你!如果你具備了良好的社交技能,你就不用擔(dān)心這樣的情景
2025-04-06 12:56
【摘要】第一章用辨證的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害第一節(jié)初識(shí)自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:。。過(guò)程與方法:結(jié)合實(shí)例,通過(guò)查閱有關(guān)資料,學(xué)會(huì)分析自然災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)會(huì)辯證地認(rèn)識(shí)自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏,24萬(wàn)人
2024-11-17 18:53
【摘要】漳州一中黃安娜昵昵兒女語(yǔ),恩怨相爾汝?起句不同一般,沒(méi)有提及彈琴者,也沒(méi)有交待彈琴的時(shí)間和地點(diǎn),而是緊扣題目中的“聽(tīng)”字,單刀直入,把讀者引進(jìn)美妙的音樂(lè)境界里。?琴聲裊裊升起,輕柔細(xì)屑,仿佛小兒女在耳鬢廝磨之際,竊竊私語(yǔ),互訴衷腸。中間夾雜些嗔怪之聲,那不過(guò)是表達(dá)傾心相愛(ài)的一種不拘形跡的方式而已。劃然變軒昂,
2024-11-18 07:42
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1新課程標(biāo)準(zhǔn):(1)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理中加強(qiáng)國(guó)際合作的必要性;(2)了解中國(guó)參與國(guó)際合作的主要形式以及努力履行國(guó)際公約的情況(3)了解聯(lián)合國(guó)三次環(huán)境與發(fā)展會(huì)議的主要內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響一、環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易1、國(guó)際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來(lái)20世紀(jì)80年代以來(lái),環(huán)境因素對(duì)國(guó)際貿(mào)
2024-11-18 07:45
【摘要】1)環(huán)境提供人類的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類的健康。3)環(huán)境倫理是要人類與環(huán)境維持和諧關(guān)係。1.水資源的應(yīng)用:飲用水、工業(yè)用水…2.空氣:氧氣、二氧化碳…3.土壤:水土保護(hù)…
2024-11-17 13:05
【摘要】城規(guī)一、課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容說(shuō)明城鄉(xiāng)規(guī)劃對(duì)于城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的意義二、基本要求1、知道城鄉(xiāng)規(guī)劃的概念、核心內(nèi)容和類型.2、說(shuō)出城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本內(nèi)容.3、知道小城鎮(zhèn)規(guī)劃的基本要求和需要注意的問(wèn)題.4、說(shuō)明可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)規(guī)劃及其對(duì)城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展的意義.三、發(fā)展要求結(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃的具體方案,說(shuō)明城市規(guī)劃的主要內(nèi)容和特點(diǎn),并從可持續(xù)發(fā)展的
【摘要】一、旅游安全1、定義:旅游者在旅游過(guò)程中所享有的人身和財(cái)產(chǎn)不受外來(lái)因素侵犯的權(quán)利。2、重要性:旅游活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行,旅游目的難以實(shí)現(xiàn)。影響旅游業(yè)的生存和發(fā)展。3、旅游安全問(wèn)題(1)交通事故是最大的旅游安全隱患(2)犯罪是威脅旅游者生命、財(cái)產(chǎn)安全因素之一(3)疾?。ㄖ卸荆?)火災(zāi)與爆炸(5)自然災(zāi)害
2024-11-17 19:30
【摘要】資源問(wèn)題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護(hù)課件課程標(biāo)準(zhǔn)1、舉例說(shuō)明主要的資源問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因2、舉例說(shuō)明非可再生對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性及資源耗竭對(duì)人類活動(dòng)的影響3、舉例說(shuō)明人類對(duì)可再生資源不合理利用產(chǎn)生的問(wèn)題走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點(diǎn)一礦產(chǎn)資源問(wèn)題走入研究性學(xué)習(xí)課堂【討論】
2024-11-17 13:04
【摘要】淳于髡節(jié)選自︽史記·滑稽列傳︾淳于髡勸諫齊威王淳于髡身材小,但很有口才,很受齊宣王的賞識(shí)。一天,齊宣王要他去物色賢士人才,想不到他一天之中就向齊宣王推薦了七個(gè)人。齊宣王奇怪地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)賢士很難找,走遍千里路,歷經(jīng)百余年,也不一定能遇上一個(gè),而你一天之后就推薦了七個(gè),這不是太
2024-11-17 13:00
【摘要】朝邑中學(xué)邢艷萍第二課時(shí)下列屬于酚類的物質(zhì)是。A、C、EOHCH3OCH3OHOHCH2OHOHC2H5OHA.B.C.E.F.D.酚:分子中—OH與苯環(huán)(或其他芳環(huán))直接相連的有機(jī)化合物苯酚的結(jié)構(gòu)分
2025-01-08 12:22
【摘要】第一單元用辨證觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害第二節(jié)剖析自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:結(jié)合實(shí)例,簡(jiǎn)述自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。過(guò)程與方法:探究自然災(zāi)害的規(guī)律,學(xué)會(huì)全面地分析某一具體地點(diǎn)的自然災(zāi)害。情感態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害的本質(zhì),走可持續(xù)發(fā)展的道路。讀教材圖1-2-1“水災(zāi)中的火災(zāi)”,思考:各種自然災(zāi)害之間有什么
2024-11-17 16:55
【摘要】第二節(jié)生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)全球性生態(tài)問(wèn)題生態(tài)破壞水土流失土地荒漠化森林減少物種滅絕溫室效應(yīng)臭氧層空洞生態(tài)破壞生態(tài)破壞表現(xiàn)具體方面原因舉例生態(tài)破壞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降水土流失,土地荒漠化加劇土壤鹽堿化大氣增溫、
【摘要】第二節(jié)氣象災(zāi)害知識(shí)與能力:1.了解我國(guó)常發(fā)且危害嚴(yán)重的幾種主要的氣象災(zāi)害。2.分析臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。3.結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)各種氣象災(zāi)害的危害及造成的損失。4.結(jié)合地圖了解臺(tái)風(fēng)和寒潮的移動(dòng)路線。過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)當(dāng)洪澇和臺(tái)風(fēng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)的一些自救辦法。情感態(tài)度、價(jià)值觀:
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國(guó)海洋國(guó)情的基本特點(diǎn)。根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國(guó)海洋國(guó)情的基本特點(diǎn),樹(shù)立對(duì)中華民族未來(lái)生存與發(fā)展的危機(jī)感和責(zé)任感。材料一我國(guó)海域分布圖材料三:我國(guó)的領(lǐng)海面積約為37萬(wàn)km2,我國(guó)享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域約為300萬(wàn)km2,但其面積與陸地面積之比僅為:1,在世界沿海國(guó)家
2024-11-18 07:46
【摘要】《地球,你好》當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)了家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花兒也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將暗淡無(wú)光;當(dāng)冰川逐漸地融化,地球是一片汪洋;當(dāng)城市的車川流不息,從此沒(méi)有一點(diǎn)安詳!第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課標(biāo)要求?1、根據(jù)有關(guān)資料,說(shuō)出主要的