【摘要】學科:數學課題:函數教學目標(三維融通表述):(1)通過豐富實例,學生進一步體會函數是描述變量之間的依賴關系的重要數學模型,在此基礎上學習用集合與對應的語言來刻畫函數(2)學生了解構成函數的要素;(3)通過練習,學生會求一些簡單函數的定義域;(4)學生能夠正確使用“區(qū)間”的符號表示某些函數的定義域;教學重點:理解函數的模型化思想,
2024-11-20 03:12
【摘要】函數的概念(1)初中函數的概念設在某變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數,x叫做自變量,y叫做因變量。xyxxyxy1.32??????以下的函數你認識嗎?初中函數的概念設在某變化過程中有兩
2024-11-17 05:41
【摘要】冪函數一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(每小題5分,共50分).1.下列函數中既是偶函數又是()A.B.C.D.2.函數2??xy在區(qū)間]2,21[上的最大值是()A.41B.1?C.4
2024-12-03 12:22
【摘要】§(1)沈陽二中數學組高永德自學提綱?閱讀教材p15-18頁回答下列問題?1什么是交集??2交集有那些性質??3什么是并集??4并集有那些性質?第一次進貨:第二次進貨:第一次進貨:第二次進貨:兩次
2024-11-18 12:11
【摘要】冪函數一.教學目標:1.知識技能(1)理解冪函數的概念;(2)通過具體實例了解冪函數的圖象和性質,并能進行初步的應用.2.過程與方法類比研究一般函數,指數函數、對數函數的過程與方法,后研冪函數的圖象和性質.3.情感、態(tài)度、價值觀(1)進一步滲透數形結合與類比的思想方法;(2)體會冪函數的變化規(guī)律及蘊含其中
2025-06-07 23:55
【摘要】BA包含真包含相等?自學書P10-P13回答下列問題?1.集合之間有那些關系?2.子集,真子集,集合相等的定義?3.子集,真子集的性質?4.集合關系與其特征性質之間的關系集合含義與表示基本關系基本運算集合的特性元素和集合間的關系集合的表示方法引:觀察下
2024-11-17 15:11
【摘要】三里畈高中胡水鳳1評課是學校開展教學研究的重要手段,然而在平時的教學實踐中,筆者發(fā)現不少學校的評課工作存在很多問題:一、聽的多,評的少。對公開課要及時評議,及時交換意見。如果聽后不評,評課的作用不能得以發(fā)揮,聽課活動也就失去了意義。二、講情面,走過場。評課時,參與評課的教師不積極參與評課,非到不得已時不發(fā)言;即使發(fā)表意見,也往往過于客
2024-11-26 18:45
【摘要】復習正弦函數y=sinx的圖象、定義域、值域、周期y0xπ2π1-13π4πx0?2?sinx0
【摘要】余弦函數的圖象與性質學習目標,應掌握余弦函數圖象的畫法.“五點法”畫出余弦曲線簡圖.性質(定義域、值域、周期性、奇偶性、單調性)學法指導:平移法:由正弦函數圖象,結合誘導公式,通過圖象變換,得到余弦函數的圖象.?學法指導:,找出關鍵點,并總結“五點法”作圖方法
2024-11-17 11:59
【摘要】§循環(huán)語句——FOR循環(huán)s=0;fori=1:1:100s=s+i;ends初值步長終值引例:求1+2+3+…+100開始結束S=0S=S+ii=i+1i≤100輸出S是否i=1for循環(huán)
2024-11-17 12:00
【摘要】課件解應用題中的幾個角的概念1、仰角、俯角的概念:在測量時,視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫仰角,在水平線下方的角叫做俯角。如圖:2、方向角:指北或指南方向線與目標方向線所成的小于90°的水平角,叫方向角,如圖測量問題:1、水平距離的測量①兩點間不能到
【摘要】§1.2.2函數的表示法一.教學目標1.知識與技能(1)明確函數的三種表示方法;(2)會根據不同實際情境選擇合適的方法表示函數;(3)通過具體實例,了解簡單的分段函數及應用.2.過程與方法:學習函數的表示形式,其目的不僅是研究函數的性質和應用的需要,而且是為加深理解函數概念的形成過程.3.情態(tài)與價值
2024-11-19 20:24
【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數學函數的單調性活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1.下列命題正確的是().A.定義在(a,b)上的函數f(x),若存在x1<x2時,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上為增函數B.定義在(a,b)上的函數f(x),若
2024-12-09 03:44
【摘要】直線的點斜式方程復習.,),,(),,(2.122211的斜率那么直線如果已知直線上兩點PQxxyxQyxP?的定義及其取值范圍;???xyO),(22yxQ),(11yxP直線的傾斜角的取值范圍是:[00,1800)B?tan???????xyk1212xxyy
【摘要】高中數學①測試B組能力提升一、選擇題1.12log10a?比lg100a大()A.3B.4C.5D.62.log43,log34,log4334的大小關系是()A.log43>log34>log4334B.log34>log43>
2024-11-20 03:13