心理社會治療模式詳解-免費(fèi)閱讀
【正文】 環(huán)境中最重要的就是跟他發(fā)生各種關(guān)系的人，稱為 關(guān)系人 。如把受虐待的孩子帶離家庭或把有暴力傾向的精神病患者強(qiáng)行帶院治療等 。具體技巧包括接納、保證、實(shí)物幫助（ Hollis稱之為愛的禮物 (gifts of love)，即是為當(dāng)事人做一些實(shí)際的事情，好讓他們知道工作員關(guān)懷和真正想幫助他們）。 ? 其中心理防衛(wèi)機(jī)制大部分是無意識的，將那些在自我中和對自我、本我不能接受的事物，加以軟化或裝扮。 四、治療過程： 接觸 —— 研究 — 診斷 — 治療 ? （一）接觸 初次會談、建立關(guān)系、簽訂服務(wù)協(xié)議 ? （二）心理社會研究 (psychosocial study) ? 界定：工作者觀察并把觀察所得的資料有系統(tǒng)地整合的過程。 個人的溝通能力取決于個人的自我強(qiáng)度 (ego strength)、自我防御能力 (ego defenses)、知覺(perception)等因素的影響。 1 PS：對弗洛伊德的評價 ? 貢獻(xiàn)：生物醫(yī)學(xué)模式（軀體治療來解救精神病患者） ——〉精神分析（精神創(chuàng)傷），為現(xiàn)代生物 ——心理 ——社會醫(yī)學(xué)模式建立鑒定基礎(chǔ)。 (projection)：把自己所不能夠接受的性格、特征、意念和欲望轉(zhuǎn)移到別人身上，指責(zé)別人這種性格的惡劣，批評別人這種態(tài)度和意念的不當(dāng)。人類在正常和病態(tài)情況下都在不自覺地運(yùn)用，運(yùn)用得當(dāng)，可減輕痛苦，幫助度過心理難關(guān)，防止精神崩潰，運(yùn)用過度就會表現(xiàn)出焦慮抑郁等病態(tài)心理癥狀。 性蕾期： —此階段發(fā)生戀父（戀母）情結(jié)。 口腔期： —通過欲望的滿足而建立對世界的安全感和對人的基本信賴。 性蕾期 ： 3—6歲。 ? 人性觀 ； ； ； 沖動； 5歲前非理性動力、潛意識動機(jī)、生物性本能和性心理發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的影響； 、避痛苦的； ，在對本我、自我和超我的分配中，當(dāng)其中之一操縱控制權(quán)的時候，就會抑制了其他兩個系統(tǒng)的運(yùn)作。 （冰山理論） ? 保持身體健康必須依賴人格中三種力量的平衡。 1873入維也納大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué) 1881獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位 1882訂婚，維也納總醫(yī)院醫(yī)生， 1885年，開始用催眠術(shù)治療癔癥，即歇斯底里癥。按照 “現(xiàn)實(shí)原則 ”行事。（人格結(jié)構(gòu)的一仆二主，自我就像受氣包） PS:什么是利比多 ? 利比多 (libido)： 弗洛伊德 認(rèn)為人的精神活動的能量來源于本能，本能是推動個體行為的內(nèi)在動力。 肛門期 ： —3歲。通過正常的性行為求得滿足。 肛門期： —通過學(xué)習(xí)控制排便培養(yǎng)自治自律。 ? 精神分析就是要試圖揭示案主的性心理發(fā)展在哪一階段遭到破壞，到底曾發(fā)生過什么創(chuàng)傷性事件。 (pensation)：設(shè)法彌補(bǔ)個人生理上或心理上的缺憾來減輕不適感，掩蓋自己的自卑感和不安全感，所謂 “失之東隅，收之桑榆 ”就是這種作用。 1幽 默：是指以幽默的語言或行為來應(yīng)付緊張的情境或表達(dá)潛意識的欲望?；谶@一觀點(diǎn)，心理社會治療模式就有“ 人在情境中 ” (personinsituation)這個從系統(tǒng)理論借用過來的獨(dú)特概念。 求助者的問題還與不良的自我功能和不良的超我功能相關(guān)。 (classifactory diagnosis)：把案主各方面功能就是生理健康、情緒狀態(tài)和社會功能進(jìn)行分門別類的臨床評估。 五、治療技術(shù)（霍麗斯） ? 分直接治療（工作者和案主直接進(jìn)行溝通、診斷及治療的過程）和間接治療。 ：對于較嚴(yán)重的事態(tài)，如離家出走、傷害別人等會引致不良后果的情況，工作員在時間緊促的環(huán)境下便要當(dāng)機(jī)立斷地向當(dāng)事人指出事情的嚴(yán)重性和提出他應(yīng)該采取的行動。（破壞性宣泄）
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