【正文】 實(shí)力圈介紹167。 數(shù) 據(jù) 的收集必需按事先 擬 定的計 劃抽樣167。 繪制管制界限167。 X管制圖216。 把數(shù)據(jù) 分 組 ： 組的大小 n=4~5，有時用 n=2~6。其中以 XR使用最普遍167。 計數(shù) 值 管制圖161。 判 斷 制程正常 與異常216。controlline):中心線 control σ:標(biāo)準(zhǔn)差 ,是每個測試數(shù)據(jù)與中心線誤差 顯示質(zhì)量波動的狀態(tài)；167。 計算圖表167。 說明用167。 記錄用查檢表 : 要因圖167。 一般采取組員投票方式來決定步驟 5： 記入必要的事項(xiàng)167。 利用 腦力激蕩法 ，共同 研討 。 1953年石川馨教授所提出的一 種將 結(jié)果（特性）與原因（要因）之間的關(guān)系以箭頭連接，并將要因細(xì)分整理而成的因果關(guān)系圖。六、管制圖167。 3~4個月一期第五篇 對于進(jìn)展良好的品管圈167。 查檢的主要目的是所屬上司、主管了解品管圈進(jìn)行狀況，并在活動中給予指導(dǎo)與協(xié)助，以使活動能順利的進(jìn)行。 第 14周：總結(jié)檢討本期活動；167。 第 6周：把握影響較大的要因；167。Activity 七、維持效果 標(biāo)準(zhǔn)化167。六、成果發(fā)表會運(yùn)行圈會步驟 內(nèi)容計劃的擬訂及檢討 圈長需先把開會要檢討的內(nèi)容作成計劃并加以檢討 改善活動的重點(diǎn) 打破現(xiàn)狀，提高水準(zhǔn)落實(shí)保持現(xiàn)狀維持效果改善打破現(xiàn)狀提高效果通過品管圈活動，使工作現(xiàn)場不斷進(jìn)步落實(shí)P DCA落實(shí)P DCA落實(shí)P DCA落實(shí)P DCA落實(shí)P DCA第四篇 改善活動計劃擬定活動改善計劃選定活動議題 品管圈活動漸漸發(fā)展以后，常會遇到只靠一個圈的活動無法解決的重大或重要的問題。 與其他圈之間保持良好的關(guān)系；167。 確?，F(xiàn)場安全與自身的安全；167。果發(fā) 間 明確品管圈活動的具體方針；167。 建立品管圈自主自發(fā)的風(fēng)氣；167。 將自由度放寬一點(diǎn)，有利于激發(fā)圈員的積極性；167。 介紹新的品管方法，并活用到現(xiàn)場；品管圈活動的培訓(xùn)167。 ，并未與班組的方針完全結(jié)合。五、品管圈活動的編組167。永續(xù)性團(tuán)隊(duì)全員參與科學(xué)性挑戰(zhàn)性自主性教育性品管圈活動內(nèi)涵品管圈活動品管圈的精神 品管圈的做法尊重人性，創(chuàng)造愉快的工作環(huán)境發(fā)揮人的能力，開發(fā)無限的腦力資源改善企業(yè)體質(zhì)，繁榮企業(yè) 自己的工作現(xiàn)場自動自發(fā)自我啟發(fā)全員參與全員發(fā)言相互啟發(fā)品 管 圈 的 目 標(biāo)提高現(xiàn)場水平 提高現(xiàn)場士氣 提高品質(zhì)意識 提高問題意識 提高改善意識 使現(xiàn)場成為品管重心品管圈活動的 有利于開發(fā)智力資源、發(fā)揮人的潛能、提高人的素質(zhì)；167。 嚴(yán)密的科學(xué)性。 QC小組活動課題廣泛，可以圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場存在的問題來選擇；167。167。品管圈活動在中國的發(fā)展167。 繼日本之后，臺灣、韓國及東南亞、歐美共 70多個國家和地區(qū)先后開展了品管圈活動，并形成了國際性潮流。一、品管圈活動的起源167。 一、特性要因圖167。 二、改善活動的步驟167。 三、品管圈活動的培訓(xùn)167。 一、何謂品管圈活動167。 第一篇 第二篇 品管圈活動的導(dǎo)入及運(yùn)行167。 第五篇 六、管制圖第一篇 20世紀(jì) 60年代末，日本科學(xué)技術(shù)聯(lián)盟以現(xiàn)場基層人員為對象舉行 “第一屆班組長品質(zhì)管理大會 ”。 1971年，其質(zhì)量控制教育項(xiàng)目獲美國質(zhì)量控制協(xié)會格蘭特獎?wù)?。QC小組活動的交流167。QC小組在中國的運(yùn)用特點(diǎn)167。 明顯的自主性；167。 建立文明的、心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場。 有助于提高職工的科學(xué)思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析與解決問題的能力，從而使職工實(shí)現(xiàn)崗位成才；167。 品管圈 同一個工作現(xiàn)場的人員自動自主地進(jìn)行品質(zhì)管理活動所組成的小組。二、品管圈活動的推行組織167。以 “班組 ”為品管圈推動的重心167。 讓基層員工一起討論推行品管圈的建議和想法，讓大家在討論中得到樂趣；167。 注意事項(xiàng)：167。 ：167。 ：167。期 檢確 確保按照指示書作業(yè)；167。 決定品管圈活動的發(fā)展方向；167。 當(dāng)品管圈全體圈員實(shí)力都已充實(shí)，水準(zhǔn)很高時，就可以把品管圈再細(xì)分為數(shù)個副圈，或再把副圈分為數(shù)個迷你圈，圈員人數(shù)越少越容易獲取效果。問題解決后，研究小組就可以解散。 改善活動：是改變目前的作業(yè)方法，使效果更好，效率進(jìn)一步提高。三、品管圈實(shí)際演練法167。 四、提出對策167。 品管圈實(shí)際演練法（ QC 第 3周：決定評價方式，分析要因；167。 第 11周：比較成果及整理資料；167。 中間查檢167。 167。 永遠(yuǎn)的記錄 榮譽(yù)167。三、排列圖167。 散 布 看相 關(guān)167。167。品質(zhì)特性步驟 4：圈 選 出重要要因 4~6項(xiàng)167。 整理大壁報紙，張貼現(xiàn)場167。 制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)用167。主要功用在于根據(jù)收集之?dāng)?shù)據(jù)以調(diào)查不良項(xiàng)目、不良主因、工程分布、缺點(diǎn)位置等情形 .必要時 ,對收集的數(shù)據(jù)要予以層別 . :他發(fā)現(xiàn)少數(shù)人占有著絕大多數(shù)財富，而絕大多數(shù)人卻占有少量財富處于貧困的狀態(tài)。 能采取必要的對策而不會遺漏應(yīng)解決的問題167。 系統(tǒng)圖表167。 直方圖是在一定條件下，搜集很多數(shù)據(jù)（約 100個以上），借以調(diào)查數(shù)據(jù)的中心值及數(shù)據(jù)的差異情形的圖表。 R（ Range）：每組數(shù)據(jù)之全距 R=XmaxXmin167。 高到何 處是異常 ？216。 計 量值 管制圖161。XR： 平均值與全距管制圖216。UChart：單位缺點(diǎn)數(shù)管制圖216。 計算各 組范圍 R=XmaxXmin167。中心線 CL=R216。 定期 檢討 管制界限品管圈活動推行實(shí)例實(shí)力圈介紹l開發(fā)每位圈員無限的腦力，相互切磋、彼此勉勵、增強(qiáng)斗志；l全體圈員群策群力，貢獻(xiàn)自己的智慧，進(jìn)行有計劃的現(xiàn)場問題改善，消除不良缺失，以達(dá)到目