20xx秋首師大版道德與法治八上第11課人字結(jié)構(gòu)ppt課件2-免費閱讀
【正文】 “ 商場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人”。 課堂辯論 ?競爭與合作構(gòu)成人生和社會生存與發(fā)展的兩股力量。 ? 獅子醒來了，它抖了抖身上的毛，望著太陽對自己說：“今天我要不停的跑，追上跑的最慢的羚羊，把他吃掉”。 【 關(guān)于合作 】 善于合作 為什么冰激凌和薄餅的“相遇”會如此成功？ ? 善于發(fā)現(xiàn)對方的長處 ? 有合作意識 ? 互補合作，效果最佳 欣賞他人長處，發(fā)揮各自優(yōu)勢，培養(yǎng)樂于合作意識。 ?由于天氣非常炎熱，很多人來買冰淇淋吃。 第二目 合作競爭 生活需要合作 善于合作 敢于競爭 公平競爭 克服不良情緒 合作競爭 合作 競爭 知 識 結(jié) 構(gòu) 共 贏 ‘ 人’字的源演變 人與人之間是相互支撐，相互依賴的。不能用 施舍 的態(tài)度去刺激他們，會引起他們的 自卑感 。突然，被同行的外國志愿者制止。 但政府卻在修整總統(tǒng)墳?zāi)沟耐瑫r，也修整了孩子的墓地。孩子的父親把他葬在一塊自己的土地上。 ?人大代表 VS武警戰(zhàn)士： 只有分工不同，沒有高低貴賤之分 應(yīng)該被同等尊重！ 【 關(guān)于平等 】 人格 上的平等 二戰(zhàn)時期，納粹鑒別人種 調(diào)查者們奉希特勒之命，用游標(biāo)卡尺精確地測量著一位老人的鼻子，鑒別他猶太人還是日耳曼人。 ?最可貴的平等則是人格平等。第 11課 《 人字結(jié)構(gòu) 》 一、課標(biāo)要求 二、主要內(nèi)容 三、教學(xué)設(shè)計 一、課標(biāo)要求 ? 知道人在人格和法律地位上是平等的 ? 能夠平等待人 ? 不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。 【 關(guān)于平等 】 【 關(guān)于平等 】 人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等 平等 法律上 地位平等 人格平等 平等享有權(quán)利 平等履行義務(wù) 平等適用法律 ， 人格上 做人的尊嚴(yán)平等 做人的價值平等 做人的品格平等 身份不同 地位不同 智力差別 能力差別 沒有特殊的公民 法律面前人人平等 【 關(guān)于平等 】 法律上的平等 ? 是法律地位上的平等 ? 平等 ≠ 平均分配權(quán)利和義務(wù) ? 平等是一種權(quán)利能力的平等 ? ≠ 行為能力上的平等 中央紀(jì)委交 2020上半年?反腐答卷? ? 6個月 ,375次通報 ,842名官員被查處。也許毫厘之差將會導(dǎo)致他的命運有天壤之別。為了減輕喪子的痛苦，他決定賣掉全部土地，遷往他鄉(xiāng)。美國前總統(tǒng)里根在格蘭特墓前說； “孩子也應(yīng)該享受和總統(tǒng)一樣的待遇”。 ? 外國志愿者從車上搬東西之前，招呼那些孩子過來搬東西。 ? 把援助的物資當(dāng)作勞動的報酬和獎勵： 可以培養(yǎng)他們的勞動意識， 可以避免我們直接發(fā)放物資而無意識里“強調(diào)” 他們 “被救濟” ， 可以避免他們依賴 “不勞而獲” 獲取幫助。 人字從古至今的演變過程中，形態(tài)總有變化，但不變的是一撇一捺間始終有個支點。很快，賣冰淇淋的紙碟子就用完了。 【 關(guān)于合作 】 善于合作 漢威先生的聰明促成了合作， 告訴我們合作有什么意義？ ? 化解危機 ? 分擔(dān)壓力 ? 啟迪智慧 ? 促進成功 ? 分享成功 維基百科 ? 上萬名志愿者，創(chuàng)造的一個免費的百科全書 ? 2年時
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