20xx秋人教版語文八上第20課落日的幻覺ppt課件2-免費閱讀
【正文】 然后在幾條藍色云霞的隙縫里閃出幾個更紅更亮的小片。 ? 有時太陽走進了云堆中，它的光線卻從云層里射下來，直射到水面上。 示例： 海上的日出 巴金 為了看日出，我常常早起。 2．仿寫：讀下面這首題為“如果”的詩，仔細揣摩內(nèi)容和句式，補寫出其中空缺的句子。 （ 3）至于美麗的紫光，是因為人眼的疊合效應(yīng)，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍色散射疊合而產(chǎn)生的。并舉例說明作用。 3．第 4~7段是怎樣闡述各種日落現(xiàn)象背后的科學(xué)道理的？ 第 4段：落日顏色深黃、殷紅，是因為日落時大氣層增厚，而波光較短的黃色和紅色光則具有較強的穿透力。 b243。 3．培養(yǎng)觀察事物、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的意識。 閱讀課文，思考下列問題 第 1段從人們關(guān)注日出而不太重視欣賞日落寫起，引用兩句古詩文推測人們的心理，引用古詩文的作用是什么？ 日落的景象可以用哪些詞語來形容？文段具體寫了日落時哪幾種壯觀的景象？ 增加文章的趣味性和生動性，引出下一段對日落景象的描寫。這一段沒有說明原理，而是用儀器觀察以及實際生活中的照相證明，所謂變大其實也是一種幻覺，而不是太陽真的變大了。 判斷下列句子各采用了什么說明方法。在此，落日顏色又不同于旭日。因為，你已經(jīng)在美麗中快樂了，何況，明天，還有一輪新的太陽要升起呢？ 課堂拓展延伸： 觀察日出或日落，然后寫一段描寫文字。 果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。一眨眼工夫，我看見飛機的翅膀紅了，機艙座里每一個酣睡者的面孔紅了。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在
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