20xx秋北京課改版語文八上第13課故宮博物院ppt課件2-免費閱讀
【正文】 說明方法的作用 （具體見 表格 ） （ 1）舉例子：準確具體地說明了 …… （ 2）列數字：準確具體地說明了 …… （ 3）作比較：通過比較，更突出地說明了 …… （ 4）打比方：生動形象地說明了 …… （事物加特點）； （ 5）下定義：科學準確地指出了 …… 事物的本質特點 （ 6）分類別：條理清晰地說明了 …… （ 7）列圖表：直觀形象地說明了 …… ． 語言 —— 某個詞語能否刪去或調換，或自己從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的句子，并體會。 抓住說明對象的特點： 故宮 —— 宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。 文章是怎樣把故宮給我們解說清楚的？ ? 首先， 抓住說明對象的特點 ，比如文章抓住了故宮的總體特點，還抓住了局部建筑的特點，如對太和殿的說明。 空 間 順 序（南 —— 北） + 游 蹤 (11)—— 承上啟下 拓展延伸 ? 請同學們用空間順序向大家介紹我們學校的分布情況，并畫出參觀路線 全文運用了哪些說明方法？舉例說說運用這些說明方法有什么作用？ 分類別 ： 如介紹三大殿及后三宮。方臺 ____有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。 ?其內景的主要特點是什么 ?為什么這樣裝飾 ? 為了強調皇權這個中心 ? 其內景的主要特點是彩繪了眾多的龍的圖案 ? 因為皇帝自命為真龍?zhí)熳?，這是皇權的象征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴。 2. 以保和殿后面的小廣場為界，把故官分為前朝和內廷兩部分，分別加以介紹。 “三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。 點明了故宮的特征是：宏偉的建筑群；和諧統(tǒng)一的布局 采用了總 分 總的結構特點。n）（ q236。 御花園 后花園 從景山看故宮 二 、作者簡介 黃傳惕， 1934年生，中央人民廣播電臺高級編輯。 東華門 西華門 太和殿 中和殿 保和殿 太和殿 返回 舉行重大典禮的地方 太和殿，俗稱 “ 金鑾殿 ” ， 位于紫禁城南北主軸線的顯要位置，明永樂十八年 (1420年 )建成，稱奉天殿。 故宮知識知多少？ ?故宮坐落在什么地方？ ?故宮的規(guī)模有多大？ ?皇帝的寶座在什么大殿中？ ?學子們在什么大殿參加殿試？ ?“三大殿”裝飾最多的是什么圖案？ 北京城中心 72萬平方米 太和殿 保和殿 龍 D:\我的文檔 \《 故宮博物院 》 教 f學課件 \《 故宮博物院 》教學課件 \故宮
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