20xx秋首師大版道德與法治八上第11課《人字結(jié)構(gòu)》ppt課件2(文件)
【正文】 精明 高明 個人利益 共同利益 自己角度 雙方視角 眼前所得 長遠發(fā)展 VS 善于 合作 欣賞他人長處，發(fā)揮各自優(yōu)勢 樹立尊重意識、平等溝通協(xié)商 勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，攜手共同發(fā)展 【 關(guān)于合作 】 善于合作 高級 低級 【 關(guān)于競爭 】 競爭 怎么看 競爭有必然性 競爭目的： 超越自我共同進步 過度競爭危害大 怎樣做 公平競爭 合作中競爭 團隊 合作 驕傲 自卑 團隊成員間競爭 提升團隊競爭力 壓力、緊張、焦慮情緒 消極心理：敵對 報復(fù) 嫉妒 適者生存 推動自然和社會發(fā)展 激發(fā)潛能 超越自我 適者生存 ? 在古老的非洲大草原上，新一輪的太陽正冉冉升起。 【 關(guān)于競爭 】 競爭的必要性 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景一：入場式競爭激烈，花樣不斷翻新！ 【 關(guān)于競爭 】 一分為二看競爭 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景一：入場式競爭激烈，花樣不斷翻新！ 【 關(guān)于競爭 】 一分為二看競爭 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景一：入場式競爭激烈，花樣不斷翻新！ 【 關(guān)于競爭 】 一分為二看競爭 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景一：入場式競爭激烈，花樣不斷翻新！ 【 關(guān)于競爭 】 一分為二看競爭 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景一：入場式競爭激烈，花樣不斷翻新！ 【 關(guān)于競爭 】 一分為二看競爭 如此激烈的競爭，帶來了什么？ ? 欣賞性強，更好看 ? 培養(yǎng)創(chuàng)造性 ? 鍛煉自己 ? 展示團隊，培養(yǎng)團隊意識 ? 收獲信心、鼓勵和肯定 競爭 積極意義 消極意義 ? 得獎的，可能會驕傲自大 ? 沒得獎的，失落、自卑 ? 競爭的壓力 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景二： 運動會比賽開始了 …… ? 問題：如何保證比賽是公平的競爭？ 【 關(guān)于競爭 】 公平競爭 從學(xué)校運動會看競爭 ? 情景二： 運動會比賽開始了 …… ? 問題：如何保證比賽是公平的競爭？ 【 關(guān)于競爭 】 公平競爭 組織者：制定公平的規(guī)則。學(xué)會合作，勇于競爭。 沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力量的。 內(nèi)部的合作是為了對外更好的競爭， 對外的競爭需要內(nèi)部的良好的合作。” 美國商界有句名言 【 正確處理競爭與合作的關(guān)系 】 。 競爭與合作是辨證統(tǒng)一的，競爭不排斥合作 。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。 ?競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統(tǒng)一的，是 相互滲透，相輔相成的 。 參與者：遵守規(guī)則，尊重對手， 知己知彼，提升自己 勝利者：不驕傲 失敗者：不氣餒 【 正確處理競爭與合作的關(guān)系 】 現(xiàn)代競爭，不再是 “ 你死我活 ” ，而是更 高層次的競爭與合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不 再是 “ 單贏 ” ，而是“雙贏”和“多贏”。 ? 在同一時候，一只羚羊醒來了，它望著升起的太陽對自己說：“今天我要不停的跑，成為跑的最快的羚羊，只有這樣，才不會落在后面，讓獅子吃掉”。 精明 or高明 【 關(guān)于合作 】 善于合作 精明 or高明 自身角度 雙方視角 當(dāng)前所得 長遠發(fā)展 【 關(guān)于合作 】 善于合作 APEC： 互利共贏合作的典范 ? 20多年來， APEC
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