【摘要】由三角函數(shù)值求銳角教學(xué)目標(biāo)一、過程與方法經(jīng)歷用計算器由三角函數(shù)值求相應(yīng)銳角大小的過程,進一步體會三角函數(shù)的意義.二、知識與技能1.會根據(jù)銳角的正弦、余弦和正切值,利用科學(xué)計算器求該銳角的大小.2.能夠運用計算器輔助解決含三角函數(shù)值計算的簡單實際問題.三、情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-17 15:57
【摘要】課題:黃金分割的應(yīng)用●教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識點:。。。。(二)能力訓(xùn)練要求:通過找一條線段的黃金分割,培養(yǎng)學(xué)生的理解與動手能力。.(三)情感與價值觀要求:理解黃金分割的意義,并能動手找到和制作黃金分割點和圖形,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系對人類歷史發(fā)展的作用.●教學(xué)重點:了解黃金分割的意義,并能運用.●教學(xué)難點:找黃金分割點和會用一條線段的
2025-08-18 16:30
【摘要】課題:什么是∠A的正弦、什么是∠A的余弦,怎樣表示?ACBsinA=cosA=2.30°角的余角是A的余角是__60°(90-A)°、45o、60o角的正、余弦值分別為多少?sin30o=co
2024-11-25 22:01
【摘要】從一定高度落下的圖釘,會有幾種可能的結(jié)果?它們發(fā)生的可能性相等嗎?做做試驗試驗累計次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試
2024-11-17 00:23
【摘要】魯教版數(shù)學(xué)八年級下冊第七章課題學(xué)習(xí)說課內(nèi)容1、教材分析2、學(xué)情分析3、學(xué)習(xí)目標(biāo)4、重點、難點5、教法、學(xué)法6、教學(xué)流程教材分析《五角星與黃金分割》是初中數(shù)學(xué)新教材八年級下冊第七章《一元二次方程》的課題學(xué)習(xí)。黃金分割是對圖形相似內(nèi)容的進一步拓廣與發(fā)展,但由于求黃金數(shù)要用到
2025-01-15 11:51
【摘要】本科生畢業(yè)論文黃金分割引出的數(shù)學(xué)問題學(xué)號:2008562003姓名:吳倩倩年級:2008級本科1班系別:數(shù)學(xué)系專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師
2025-01-18 08:37
【摘要】黃金分割自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認(rèn)真閱讀教材,完成下列各題C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果______,那么稱線段AB被點C黃金分割,點C叫做線段AB的______,AC與AB的比叫做________.答案:ACBCABAC?黃金分割點黃金比
2024-11-15 15:41
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊) 相似圖形教學(xué)目標(biāo)1.了解形狀相同的圖形是相似的圖形,能在諸多圖形中找出相似圖形;2.理解相似三角形、相似多邊形、相似比的概念;3.通過已有的生活經(jīng)驗進行數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生在活動中經(jīng)歷探索圖形相似的基本概念、基本性質(zhì)的過程,體驗相似圖形與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,體會相似與全等之間的內(nèi)在聯(lián)系.教學(xué)重點理
2024-11-19 04:24
【摘要】中學(xué)生的視力情況調(diào)查(1)九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)(一)創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題1在現(xiàn)在中學(xué)生家庭中,擁有電腦的家庭越來越多,許多同學(xué)將電腦用于學(xué)習(xí)方面,但也有部分同學(xué)沉迷與電腦游戲、上網(wǎng)聊天.小麗在網(wǎng)上對中學(xué)生上網(wǎng)情況進行調(diào)查,結(jié)果顯示上網(wǎng)查資料的中學(xué)生占到99%,而用電腦玩游戲、聊天的人僅占1%,說說
2024-11-17 00:36
【摘要】第一篇:黃金分割》教學(xué)設(shè)計 黃金分割》教學(xué)設(shè)計 (北師大版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材八年級(下) 湖北省宜昌市第三中學(xué) 史建國 課題:黃金分割八年級(下)第四章第二節(jié) 任課教師:湖北省宜昌...
2024-11-05 04:49
【摘要】教學(xué)設(shè)計:黃金分割課題名稱黃金分割三維目標(biāo)知道黃金分割的定義;會找一條線段的黃金分割點;會判斷某一點是否為一條線段的黃金分割點;理解黃金分割的意義,并能動手找到和制作黃金分割點和圖形。通過找一條線段的黃金分割點,培養(yǎng)學(xué)生理解與動手能力;在實際操作、思考、交流等過程中增強學(xué)生的實踐意識和自信心。通過建筑、藝術(shù)上的實例了解黃金分割,體會其中的文化價值,讓學(xué)生認(rèn)識教學(xué)與人類生活
2025-04-17 01:37
【摘要】第一篇:黃金分割導(dǎo)學(xué)案 ——黃金分割導(dǎo)學(xué)案 主備人:復(fù)備人:審核: 溫馨寄語:相信自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。【使用說明】 ,獨立思考完成導(dǎo)學(xué)案,用紅色筆勾畫出疑惑點,以備上課時認(rèn)真傾聽同學(xué)的講...
2024-11-05 04:19
【摘要】第二節(jié)黃金分割韓芳利這四面國旗中有相同的圖案你發(fā)現(xiàn)了嗎?中國朝鮮新加坡新西蘭五角星是我們常見的圖形,度量點C到點A,B的距離,相等嗎?與ACBABACC點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果
2025-09-19 20:54
【摘要】黃金分割預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍..4.預(yù)習(xí)課本4-6頁內(nèi)容,找出黃金分割的概念以及確定黃金分割點的方法。二、預(yù)習(xí)要點1、在線段AB上,點C把線段分成兩條線段AC和BC,如果_______=______,那么稱線段AB被點C分割,____叫做線段AB的黃金分割點,___________的比叫
2024-12-09 02:21
【摘要】如圖,·請你說說什么是角?①角是由兩條具有公共端點的射線組成的.兩條射線的公共端點是這個角的頂點.兩條射線是這個角的兩邊.角的概念構(gòu)成角的兩個要素:·思考:角能否由一條射線通過某種變化得到?
2024-12-08 04:33