【摘要】黃金分割百科名片黃金分割又稱黃金律,是指事物各部分間一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系,即將整體一分為二,較大部分與較小部分之比等于整體與較大部分之比,其比值為1∶或∶1,即長段為全段的。被公認為最具有審美意義的比例數(shù)字。上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被稱為黃金分割。目錄發(fā)現(xiàn)歷史簡介概念發(fā)
2025-02-02 16:09
【摘要】課題-1教學(xué)目標1、學(xué)生經(jīng)歷圓的概念的形成過程,會用集合的語言描述圓;2、經(jīng)歷點與圓的位置關(guān)系的形成過程,能準確判斷;3、體會集合的意義在幾何圖形中的意義。教學(xué)重點圓的概念與點和圓的位置關(guān)系的判斷教學(xué)難點體會用集合的語言描述圓的概念教學(xué)方法引導(dǎo)探究式教學(xué)
2025-11-30 14:01
【摘要】《家》成功地塑造了一系列形象鮮明的典型人物,也深刻地展現(xiàn)了新舊兩種力量的矛盾斗爭。請你概述一個情節(jié),表現(xiàn)這種不可調(diào)和的矛盾。答:示例:參加學(xué)生運動,在學(xué)生聯(lián)合會開過會的覺慧,1一回到家就被叫到祖父的面前,他驚恐不安地等待閉目假寐的祖父訓(xùn)斥。1當(dāng)祖父睜眼后,卻又奇怪地揮手讓他出去。可正當(dāng)他走時,又被叫回,嚴厲地責(zé)備他上街散傳單,又痛罵學(xué)生太囂張,太胡鬧,
2025-11-06 00:36
【摘要】方差與標準差課堂練習(xí)(完成時間:45分鐘,滿分:100分)一、填空題(每題5分,共35分)1、隨機從甲、乙兩塊試驗田中各抽取100株麥苗測量高度,計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:13?甲x,13?乙x,?甲,?乙,則小麥長勢比較整齊的試驗田是.2、樣本數(shù)據(jù)3,6,a,4,2
2025-11-05 23:20
【摘要】詠物篇蠟燭看著正在燃燒的蠟燭,我不禁陷入了沉思。你看,蠟燭通體潔白,不停地燃燒著,在這漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎnzàn()的,卻又是高尚的。它照亮了別人,卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也正像蠟燭一樣嗎?他們從不企求個人的名利和地位,埋頭苦干,為培養(yǎng)接班人ɡò
2025-11-30 02:20
【摘要】30°、45°、60°角的三角函數(shù)值自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題30°、45°和60°角的三角函數(shù)值,填寫下表,并回答下列問題:三角函數(shù)30°45°60°?si
2025-11-05 23:52
【摘要】解直角三角形典例分析例1下表是小明同學(xué)填寫的實習(xí)報告的部分內(nèi)容:題目在兩岸近似平行的河段上測量河流測量目標如圖21-4-1所示測得數(shù)據(jù)∠CAD=60°,AB=20米,∠CBD=45°,∠BDC=90°請你根據(jù)以上的條件,計算出河寬CD(結(jié)果保留根號).思路分析
2025-11-06 15:41
【摘要】精品資源10.2黃金分割[新知導(dǎo)讀]1、如圖的五角星中,與的關(guān)系是()A、相等B、C、D、不能確定答:A2、(1)如圖,若點C是AB的黃金分割點,AB=1,則AC=_______,BC=______.(2)一條線段的黃金分割點有個。答:(1)、;(2)2。[范例點睛]例1:若線段AB=4cm,點C是線段A
2025-06-23 04:27
【摘要】直角三角形基礎(chǔ)能力訓(xùn)練★回歸教材注重基礎(chǔ)◆對直角三角形性質(zhì)的認識,有一個銳角為°,那么另一個銳角的度數(shù)為______.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A-∠B=30°,那么∠A=____,∠B=_____.—8,在△ABC中,∠ACB=90°,
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊) 黃金分割教學(xué)目標1.知識與技能目標:(1)了解黃金分割的概念,求作任意線段的黃金分割點;(2)進一步理解線段的比,增強知識的綜合運用能力.2.過程與方法目標:(1)通過現(xiàn)實情境與素材加強對線段的比的認識,了解黃金分割的文化價值;(2)培養(yǎng)學(xué)生的實踐意識、動手能力和自主學(xué)習(xí)的能
2025-11-19 10:05
【摘要】第1頁共5頁《黃金分割與數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計劉燕明.第2頁共5頁《黃金分割與數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.從數(shù)學(xué)課的角度:(1)使學(xué)生了解黃金分割、黃金比、黃金矩形的意義。(2)使學(xué)生會確定一條線
2025-11-17 04:31
【摘要】負數(shù)的引入一、夯實基礎(chǔ)1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有,負數(shù)有.2、在同一個問題中,分別用正數(shù)與負數(shù)表示的量具有的意義.3、向東走10米記作-10米,那么向西走5米,記作____________.4、
2025-11-05 23:55
【摘要】直線、射線、線段一、夯實基礎(chǔ)1、下列說法正確的是()A.延長直線AB到C;B.延長射線OA到C;C.平角是一條直線;D.延長線段AB到C2、如果點P在AB上,下列表達式中不能表示P是AB中點的是()A.AP=12ABB.AB=2BPC.AP=BP
2025-11-05 23:53
【摘要】相交●O●O●O相切相離兩個公共點沒有公共點唯一一個公共點圓心到直線的距離d和圓半徑r的數(shù)量關(guān)系(1)dr直線與圓相離過圓0內(nèi)一點作直線,這條直線與圓有怎樣的位置關(guān)系?過半
2025-11-09 02:41
【摘要】龍文教育學(xué)科老師個性化教案教師學(xué)生姓名上課日期學(xué)科年級初三教材版本華師大版類型知識講解□:考題講解□:本人課時統(tǒng)計第()課時共()課時學(xué)案主題新課講解課時數(shù)量(全程或具體時間)第(
2025-11-19 04:10