【摘要】中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)名稱機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)代碼580201學(xué)校名稱張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校代碼11423學(xué)校舉辦單位張家口市人民政府學(xué)校所在地河北省張家口市
2025-10-14 12:03
【摘要】MINXIVOCATIONAL&TECHNICALCOLLEGE申報(bào)中央財(cái)政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案二○一一年十月目
2025-10-21 10:10
【摘要】湖南省高等職業(yè)院校示范性特色專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案項(xiàng)目名稱特色專業(yè)建設(shè)申報(bào)專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)所屬專業(yè)大類制造大類項(xiàng)目單位(蓋章)****職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人***項(xiàng)目聯(lián)系人***
2025-05-13 17:07
【摘要】n當(dāng)前文檔修改密碼:8362839附件32010年國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表(高職)團(tuán)隊(duì)名稱:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)帶頭人:彭雪鵬所在專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)所在院校:撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2025-07-30 06:04
【摘要】機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)自評(píng)報(bào)告廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院二○○九年十二月II目錄第一部分專業(yè)定位與人才培養(yǎng)模式................................................1一、專業(yè)定位與辦
2025-10-16 12:10
【摘要】機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案項(xiàng)目組長(zhǎng):林紹中副組長(zhǎng):唐耀紅黃波達(dá)盧金忠(福建龍溪軸承股份有限公司)成員:林向義張明建張志強(qiáng)葉文杰林開升林炳魁應(yīng)明富簡(jiǎn)智敏謝小美一、建設(shè)背景與基礎(chǔ)(一)建設(shè)背景1.制造業(yè)是福建省及漳州市的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一福建省“十二五”建設(shè)規(guī)劃提出,“十二五”
2025-11-07 18:01
【摘要】機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)《專業(yè)綜合課》真題庫(kù)組卷形式:1、填空5*3’=15’2、單選10*2’=20’3、判斷6*3’=18’4、簡(jiǎn)答3*5’=15’5、計(jì)算2*16’=32’一、填空1.電路是由 、、和等組成的閉合回路。2.電路的作用是實(shí)現(xiàn)電能的和。
2025-06-07 20:55
【摘要】《機(jī)電一體化技術(shù)》專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(高職專科)一、學(xué)制(一)招收對(duì)象普通高中、中職畢業(yè)生(二)學(xué)制全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,有較高素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用型機(jī)電技術(shù)人才。三、業(yè)務(wù)規(guī)格(一)業(yè)務(wù)工作范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)電行業(yè)
2025-08-04 10:28
【摘要】機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)自評(píng)報(bào)告廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 II目錄第一部分專業(yè)定位與人才培養(yǎng)模式....................................................1一、專業(yè)定位與辦學(xué)思路..........................................................................
2025-04-11 22:49
【摘要】編號(hào):江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評(píng)估專業(yè)自評(píng)表學(xué)校名稱:鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名稱:機(jī)電一體化技術(shù)負(fù)責(zé)人姓名:朱洪勝聯(lián)系電話:(0)13851088615電子郵箱:
2025-10-16 18:19
【摘要】項(xiàng)目課程一體化教學(xué)的實(shí)踐羅耀軍李湘林摘要:針對(duì)高職《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程,開發(fā)適應(yīng)課程教學(xué)的軟件項(xiàng)目,以軟件項(xiàng)目的作品為“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)的“底盤”,采用豎“木桶”方式建設(shè)課程的一體化教材,在電子化教室中運(yùn)用一體化教材,采用融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式,按項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),實(shí)現(xiàn)師生在課程教學(xué)中互動(dòng)的效果,充分體現(xiàn)“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)情境,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力。關(guān)鍵詞:項(xiàng)目化;高
2025-07-14 02:37
【摘要】第一篇:機(jī)電一體化專業(yè)職業(yè)設(shè)計(jì) 大學(xué)3年規(guī)劃書作者:機(jī)電3班@@36號(hào) 大學(xué)3年規(guī)劃書(機(jī)電3班@@36號(hào)) 前言 我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換...
2025-11-05 21:12
【摘要】1重慶三峽職業(yè)學(xué)院提升機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)方案2重慶三峽職業(yè)學(xué)院提升機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)服務(wù)發(fā)展能力建設(shè)方案項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐明燦
2025-10-31 15:42
【摘要】第一篇:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃 (2012年-2015年) 一、專業(yè)建設(shè)背景與基礎(chǔ) (一)行業(yè)和區(qū)域背景分析 機(jī)電一體化技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)...
2025-10-16 09:25
【摘要】第一篇:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)面試題 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)面試題 ,怎樣其鑒別真?zhèn)? 答案:浸入CaCl2溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀 :“滿眼**多閃灼,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行?!逼?..
2025-10-12 01:51