【正文】 實驗教學大綱原則上每兩年修訂一次。 對試卷評閱和歸檔中出現(xiàn)有關問題按照《 重慶交通大學河海學院關于試卷檢查中有關問題的處理規(guī)定 》 進行處理。 課程屬實習實驗，考核方式為寫實驗報告的，要將實驗報重慶交通大學河海學院本科教學管理制度 第 二 部分 課堂 教學管理 制度 52 告裝入試卷袋， 屬考核或做出實物的，可寫出整個考核過程的說明并裝入試卷袋。 卷面上記載的成績原則不能涂改，如確需更正，應由原評閱教師在原來成績上劃一橫，另寫正確的成績，更正人在更正處簽字。 禁止使用藍色或黑色 簽字筆或鋼筆閱卷 。兩套試題應在題量、題型及難易程度等方面基本一致，完全相同試題的分數(shù)之和不得超過 20 分。 客觀性試題答案準確無誤。 合理性原則。 課程總結撰寫完成后，由課程負責人組織該課程組的所有教師進行討論，指定切實可行的整改措施。 本辦法自發(fā)布之日起開始實施。 ，一一完整地填寫教學 周歷 。 三、每章教案編寫的具體內(nèi)容 ； （列出節(jié)名）及學時分配； ； ； （手段）及教學過程中應注意的問題； ； 。教學大綱是對課程的總體要求，而教案則是實現(xiàn)教學大綱的具體細化并精心設計的授課框架。 重慶交通大學河海學院本科教學管理制度 第 二 部分 課堂 教學管理 制度 36 學院教學副院長負責 主講教師 報批表 的審查工作，審查過程中如發(fā)現(xiàn)問題，及時返回系（部）修改。公共基礎可和重要的專業(yè)基礎課，原則上由副教授及以上教師擔任主講教師。審批表報教務處備案（其中全校性公選課程須由教務處審批）。 重慶交通大學河海學院 2020年 9 月 21 日 重慶交通大學河海學院本科教學管理制度 第 二 部分 課堂 教學管理 制度 33 重慶交通大學 河海學院 主講教師報批 辦法 為了維護正常教學秩序，全面提高課堂教學質(zhì)量，特制定本辦法。在教學執(zhí)行計劃中，所有課程都必須注明是考試或考查。 重慶交通大學河海學院 2020年 9 月 21 日 修訂 重慶交通大學河海學院本科教學管理制度 第 二 部分 課堂 教學管理 制度 31 重慶交通大學 河海學院 教學執(zhí)行計劃制定辦法 為了切實作好 教學執(zhí)行計劃 的編制，維護正常的教學秩序，特制定本辦法。其中，課堂講授：包括教學方法、手段、外語、計算機應用等要求，教學輔助資料如：習題集、庫，試題集、庫， CAI 課件等要求；實驗環(huán)節(jié)：主要寫實驗的內(nèi)容及要求；作業(yè)方面：主要寫明布置習題達到的目的，并分章節(jié)寫出布置的題量；考試環(huán)節(jié)：寫明考試的形式和內(nèi) 容改革的思路，要盡量避免死記硬背的考試。各學院應對任課教師執(zhí)行教學大綱的情況經(jīng)常進行檢查，確保教學大綱得以貫徹執(zhí)行。結合課程體系，建立符合學生的重慶交通大學河海學院本科教學管理制度 第 二 部分 課堂 教學管理 制度 27 知識基礎和智力發(fā)展水平的課程體系。 一、課程教學大綱的制定和修訂原則 。 學院將計劃上報學校教務處，以備教務處安排人員督察。 一、 教研室活動的組織與管理 教研室活動 實行學院指導 、督導組 督察、 教學系 （ 部 ）組織和具體實施的管理模式。對教學質(zhì)量不高的課程和教學方法存在問題的教師，采取必要的整改措施 六、系（部）工作考核評估 （部）工作每年考核評估一次，考評結果分優(yōu)秀、合格和不合格。 （部）為單位成立評卷小組，集體評卷、流水作業(yè)。 （部）應定期檢查或不定期抽查教師教案。 四、教學管理方面 （部）活動每月不少于 2 次， 教研活動做到形式多樣化、管理制度化。 三、 教學基本建設 （部）建設規(guī)劃 ,協(xié)助實驗室建設項目立項。 二、 教學改革 （部）人員學習教育理論，提高教師的教學素養(yǎng)。系（部）是教學最基層的組織，抓好系（部）工作，加強系（部）管理是形成良 好的教學運行管理機制、提高教學質(zhì)量的基礎。 三 、 教學紀律 ，不得私自調(diào)課、代課和停課。教師應根據(jù)學生考勤記載、學習態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、平時測驗、實驗與實際操作等情況綜合評定學生的課程成績。 ⑵ 認真做好命題工作，命題符合教學大綱對知識、能力的基本要求，試題量適中。對實習學生加強實習安全教育，遇有重大問題應及時向學院和學校匯報。 ⑶ 在實驗過程中，指導教師必須在場巡視指導，登記考勤、嚴格要求，加強檢查，隨時糾正學生的不正確操作， 解答實驗中出現(xiàn)的各種問題，注意培養(yǎng)學生嚴肅的科學態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。 ⑷ 建立作業(yè)情況反饋制度。 ⑵ 主講教師和助教都可進行輔導答疑，但助教要在主講教師指導下進行輔導答疑，要熟悉講課內(nèi)容或跟班聽課，明確輔導目的和要求，認真做好準備，同是輔導時要注意收集學生學習中的問題，及時向主講教師反映。 ⑷ 課堂討論是課 程講授的有效輔助手段，主講教師應有充分的準備，應加強引導和啟發(fā)，圍繞論題中心開展討論；注意培養(yǎng)學生的思維、論辯能力，鼓勵學生提問題，鼓勵發(fā)表不同的學術觀點，鼓勵創(chuàng)新，激發(fā)學生學習的積極性，討論結束后應做好小結。教材內(nèi)容應具有較強的科學性、先進性、典型性、思想性和適用性。 ⑷ 主講教師要分析研究教學對象，根據(jù)學生情況認真?zhèn)湔n，編寫教案及講稿。 、服飾合乎教師職業(yè)特點，儀態(tài)端莊，舉止文明。做好系（部）經(jīng)費計劃及使用管理工作，增強辦學活力。主要職責如下： （部）教職工的政治理論學習，了解本部門教職工的思想、工作、學習情況，及時傳達上級文件精神，積極做好思想政治工作，培養(yǎng)良好的教師職業(yè)道德，切實加強全系（部）教職工工作過程的管理和考核。 二、負責學生的學風建設和科技創(chuàng)新活動以及以二級學院為單位參加的教學活動或社會活動。 重慶交通大學 河海學院本科教學管理制度 第一部分 教學管理職責 4 重慶交通大學 河海學院學務秘書崗位工作職責 一、 在學院 教學副院長和 辦公室主任的指導下，認真做好學務管理工作。 八 、協(xié)助 指導 學生 工作干部 做好學生的日常教育教學管理工作。 九 、完成學校及 學院 交辦的其它工作任務。 重慶交通大學 河海學院本科教學管理制度 第一部分 教學管理職責 1 重慶交通大學 河海學院 系（部 ） 教學 管理職責 一、在學院的領導下，負責組織本系（部）的本科教學活動，接受學校和學員的指導、監(jiān)督、考核與調(diào)控，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。 河海學院 本科 教學 管理制度匯編 二 OO 九 年 十 月修訂 1 目 錄 第一部分 教學管理 職責 1. 河海學院教學管理職責 2. 河海學院系（部） 教學管理 職責 3. 河海學院 教學院 長 工作職責 4. 河海學院教學秘書崗位工作職責 5. 河海學院學務秘書崗位工作職責 6. 河海學院學生工作干部崗位工作職責 7. 河海學院系（部）主任工作職責 8. 河海學院教師工作規(guī)范 9. 河海學院系（部）教育教學工作目標管理責任書 10. 河海學院教研室活動（暫行）管理辦法 第 二 部分 課堂 教學管理 規(guī)章制度 11. 河海學院課程教學大綱編制及管理辦法 12. 河海學院教學執(zhí)行計劃 制定辦法 13. 河海學院主講教師報批 辦法 14. 河海學院 課程《 教案 》 編寫基本要求 15. 河海學院教學周歷管理（暫行）辦法 16. 河海學院課程總結 撰寫與 管理辦法 17. 河海學院課程考核 試卷 命題 規(guī)定 18. 河海學院試卷規(guī)范化 評閱 規(guī)定 第 三 部分 實踐教學環(huán)節(jié) 管理 規(guī)章制度 2 19. 河海學院實驗 教學 大綱制定及管理辦法 20. 河海學院畢業(yè)實習管理 辦法 21. 河海學院畢業(yè)實習指導教師管理規(guī)定 22. 河海學院學生 畢業(yè)實習成績評定辦法 23. 河海學院學生 自聯(lián) 實習 管理辦法 24. 河海學院校外實習基地建設管理規(guī)定 25. 河海學院學生畢業(yè)設計 (論文 )工作暫行管理辦法 26. 河海學院關于對畢業(yè)設計指導教師的管理規(guī)定 27. 河海學院 畢業(yè)設計（論文）學生管理規(guī)定 28. 河海學院 畢業(yè)設計（論文）格式的規(guī)定 29. 河海學院 畢業(yè)設計（論文）成績評定辦法 第 四 部分 教學質(zhì)量監(jiān)控與 評估 管理 規(guī)章制度 30. 河海學院 本科教學督導工作暫行管理辦法 31. 河海學院 教學檢查制度 32. 河海學院領導、教師聽課制度 33. 河海學院試卷 質(zhì)量評估暫行管理辦法 34. 河海學院教學事故認定及處理辦法 35. 河海學院本科教師教學質(zhì)量考核實施細則 第 五 部分 學生 管理 規(guī)章制度 36. 河海學院學生日常教育管理、思想品德教育制度 37. 河海學院關于加強學風建設的幾條暫行措施 38. 河海學院關于嚴肅考風考紀的有關規(guī)定 3 第 六 部分 學院教學 管理領導小組 成員 39. 河海學院 教學指導委員會 40. 河海學院教師教學質(zhì)量考核領導小組 41. 河海學院本科教學督導工作領導小組 42. 河海學院第二屆教學督導組 43. 河海學院學生網(wǎng)上評教領導小組 44. 河海學院畢業(yè)生畢業(yè)實習工作領導小組 45. 河海學院學生畢業(yè)設計領導小組 46. 河海學院中期教學檢查領導小組 47. 河海學院教材建設領導小組 重慶交通大學河海學院本科教學管理制度 第 一 部分 教學管理 職責 重慶交通大學 河海學院教學管理職責 一、堅持以人才培養(yǎng)為中心，組織本學院的本科教學活動，接受學校的指導、監(jiān)督、考核與調(diào)控，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。 二、根據(jù)學校和學院下達的目標任務，制定并上報本系（部）階段性和年度教學計劃并具體實施。 重慶交通大學 河海學院本科教學管理制度 第一部分 教學管理職責 2 重慶交通大學 河海學院 教學 院長工作職責 一、協(xié)助院長做好本院的教學管理工作，負責日常教學的運轉工作。 九 、完成學校領導、學院黨總支、行政交辦的其他工作任務。 二、負責每學期學生的開學報到注冊、補考、重修，辦理學生的升、留級及休學、退學、復學手續(xù)等學籍管理工作。 三、負責收集學生對教學及管理工作的意見和建議，負責學生的請假、報批、結果反饋等手續(xù)。 （部）的專業(yè)建設（師資隊伍建設、課程建設、教材建設、實驗室建設等）、學科建設，定期開展教育教學活動。 （部）教學、科研相 關設備購置計劃的擬定和上報。 第五條 主動與有關部門報告學生學習情況。 第一、 教案及講稿要明確教學目的（確定教學目的的依據(jù)是大綱、教材和學生）、課時安排（依據(jù)教學計劃）、重點、難點以及課程主要內(nèi)容、教學方法與手段、教具準備等。選教材時優(yōu)先使用近三年國家規(guī)劃、優(yōu)秀教材。 ⑸ 教師要嚴格執(zhí)行課堂紀律，注意維護課堂教學秩序，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理，嚴重的應及時向學院反映。輔導答疑原 則上安排在課余時間進行，不應占用教學計劃中安排教學時數(shù)。教師對嚴重不符合要求的作業(yè)或發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)應令其重做；對缺交或抄襲作業(yè)的學生應及時批評教育，必要時可適當扣除其作業(yè)成績，對無故缺交作業(yè)量累計超過規(guī)定 1/3 的學生，教師有權取消其考試資格，課程成績以零分計。實驗完成后，學生要認真如實地撰寫實驗報告，教師要逐一仔細批改實驗報告，不符合要求的實驗報告要退回重做，對無故重慶交通大學 河海學院本科教學管理制度 第一部分 教學管理職責 14 缺做實驗數(shù)達 1/3 以上的學生，教師有權取消其實驗課程的考試資格，該實驗課成績以零分計。 ⑶ 學生在實習中的表現(xiàn)、作業(yè)、實習報告完成情況及成績考核、實習總結按實習管理條例要求撰寫。試題能覆蓋課程的基本內(nèi)容，大部分題目屬于要求一定要掌握的知識，少量題目應 體現(xiàn)綜合性、思考性，并有一定難度。 ⑷ 監(jiān)考教師應遵守《 重慶交通學院 監(jiān)考人員管理條例》和《 重慶交通學院 考場規(guī)則》。任課期間因病、因公出差和特殊情況調(diào)、代、停課必須提前三天辦理有關手續(xù)，并及時通知授課學生班。為