【正文】 管理人員的素質與 實訓基地 管理 及教學 水平密切相關。為保證實訓基地正常良好的運行，需制度相應的維護制度。在流動課堂，由校內專職教師及校外兼職教師進行理論和實踐指導。 表 20 校內生產性實訓基地建設 資金計劃表 (單位：萬元 ) 建設內容 資金 投入 2020 年 2020 年 合計 建設校內實訓基地 購置儀器設備 120 69 189 購置實訓耗材 13 6 19 校內實訓室改造 10 5 15 合 計 143 80 223 依托企業(yè)生產項目，建立 校外 生產型實訓 基地 創(chuàng)新實踐校企共建共管實訓基地建設 新 模式 ， 按照企業(yè)生產周期和實際工作時段，設計實訓教學和頂崗實習 環(huán)節(jié) ，靈活開展實訓教學。 建設具有良好條件 、能夠再現(xiàn)工程環(huán)境、具有強烈職業(yè)氛圍的實訓中心，用以培養(yǎng)高性能混凝土的高端技能型專門人才。 鞏固現(xiàn)有 8 個校外實訓基地 ； 新建 1 所 高性能混凝土生產性實訓中心 ； 新建 20 個以上校外實訓基地。注重提高教師雙師素質，建立教師教學能力、實踐能力和社會服務能力的綜合評價體系，充分發(fā)揮分配的激勵功能，為雙師隊伍建設提供良好的保障。 提高本專業(yè)的整體水平，發(fā)揮專業(yè)帶頭人的引領作用。 建立學生綜合素質的評價制度，采用校內老師評價與企業(yè)、社會評價相結合； 石家莊鐵路職業(yè)技術學院材料工程技術專業(yè)建設方案 21 學生自評、互評相結合綜合評價方法。 重視學生對教學質量的信息反饋，堅持“學生信息員制度”。 表 14 建設多元評價體系 資金 計劃 表 (單位：萬元 ) 建設內容 資金投入 2020 年 2020 年 合計 建設多元評價體系 企業(yè)參與的課程考核過評價制度設計與實施 1 1 2 4 門課程考核過程性評價管理庫建設 1 1 2 第三方人才培養(yǎng)質量評價制度設計與實施 1 1 2 學生學習、就業(yè)信息管理系統(tǒng)設計與實施 1 0 1 合 計 4 3 7 建設 與改革相匹配 教學 質量保障體系 (1)建立健全規(guī)范的教學管理體系 以《石家莊鐵路職業(yè)技術學院教學管理規(guī)范》為指導，制定教學基本建設、教學運行管理、教學質量管理與評價、考核與獎勵、教學經費使用與管理等方面的一系列規(guī)章制度。 表 13 建設數(shù)字化教學資源 資金 計劃 表 (單位：萬元 ) 建設內容 資金投入 2020 年 2020 年 合計 建設數(shù)字化教學資源 混凝土生產流程的虛擬化數(shù)字資源建設 29 6 35 混凝土生產流程數(shù)字化資源的調試與運行 0 9 9 合 計 29 15 44 石家莊鐵路職業(yè)技術學院材料工程技術專業(yè)建設方案 19 完善 有關各 方 參與的 課程評價 體系 (1)改革課程考核方式 在課程建設過程中，加大課程 評價 模式改革力度 ，注重教 學過程及操作技能等環(huán)節(jié)的過程性評價 ， 建立過程性評價指標體系和評價流程。綜合運用多媒體教學 、虛擬仿真教學、視頻教學、實物教學、現(xiàn)場教學、網絡教學等多種教學手段優(yōu)化教學過程，提高教學質量，建設一體化教學的情境教室。打破學科型的課程體系模式，采用職業(yè) 行動體系課程模式，將重點放在運用技術去解決工作中的實際問題，而不是深究技術本身，注重課程的應用性、定向性。重視教學資源和網絡信息資源的利用，把現(xiàn)代信息技術作為提高教學質量的重要手段，不斷推進教學資源的共建共享，提高優(yōu)質教學資源的使用效率，擴大受益面。 ③培訓課系統(tǒng)：包括企業(yè)文化與 工地文化，地域文化，施工環(huán)境與法規(guī)，施工新技術、新工藝、新方法、新標準，施工安全管理等課程。 “ CECCDIO‘做中學’”教育教學理念，是依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以校企深度融合 (College 學院、 Enterprise 企業(yè)、 Cooperation 合作 )作為基礎平臺，并與構思 (conceive)－設計 (design)－實現(xiàn) (implement)－運作 (operate)的 CDIO 教育理念有機結合，將工程職業(yè)實踐環(huán)境作為教育環(huán)境，以能力為目標，以工程項目為載體，依托“工地流動課堂”，工學結合做中學，崗課結合完成教學，創(chuàng)新了CECCDIO“做中學”教育教學理念。教師帶學生進企業(yè)、下現(xiàn)場對企業(yè)項目進行技術服務，減少企業(yè)的科研投入和高技術人力資源引進，降低 項目實施成本。培養(yǎng)在建筑材料生產企業(yè)、施工現(xiàn)場、工程檢測機構 從事試驗檢測工作的高端技能型專門人才。 把握企業(yè)的 現(xiàn)狀、發(fā)展 了解建筑材料行業(yè)及施工企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展，并與個人的職業(yè)生涯相聯(lián)系。 材料工程 及 施工質量 檢測技能 掌握建筑 物各結構層施工部位材料質量檢測流程。 混凝土攪拌站 試驗員 組織安排試驗室承擔的測試任務，使各項工作運轉正常； 負責制定試驗室的質量方針和目標； 負責試驗室的檢測、試驗技術業(yè)務和組織管理工作 ； 檢測試驗室的原材料質量； 混凝土生產的質量控制； 根據(jù)原材料的情況及混凝土強度的統(tǒng)計分析，主持制定合理的混凝土配合比； 從事基礎管理工作。 利用學校 和企業(yè)各自的資源優(yōu)勢 ， 建立校企合作推動新技術應用管理和激勵制度 。 (二 )建設目標 主動適應河北省建 材 行業(yè)和高速鐵路施工企業(yè)發(fā)展的需要，創(chuàng)新校企合作體 石家莊鐵路職業(yè)技術學院材料工程技術專業(yè)建設方案 8 制機制，建立材料工程技術專業(yè)校企合作理事會。目前，材料工程技術專業(yè) 建成穩(wěn)定的校外 實訓基地 8 個，半年以上頂崗實習學生比例達 100%。 土工材料實訓中心創(chuàng)建于 1997年 3月，建筑面積近 500 m2， 設備總值 萬元， 試驗 設備臺套數(shù) 116 套。 專職教師中，教授 2 人，占教師 總數(shù) 的 18%；副教授 3 人，占教師 總數(shù) 的27%；中級職稱 6 人，占教師 總數(shù) 的 55%，見圖 1。 根據(jù) 河北省 地區(qū)、中國鐵 建股份有限 公司等企業(yè)的需要，積極承擔非學歷的短期職業(yè)技能培訓和 崗位培訓任務，如建筑材料試驗工 ，材料員及檢測員 等培訓服務，年培訓近 300 人次。 全面提高從業(yè)人員的素質，培養(yǎng)一大批高端 石家莊鐵路職業(yè)技術學院材料工程技術專業(yè)建設方案 4 技能型應用人才是一項十分迫切和艱巨的任務，這為高職 院校培養(yǎng) 材料工程技術專業(yè) 人才提供了足夠的空間，也為高職類材料工程技術專業(yè) 畢業(yè)生 從事施工現(xiàn)場材料檢測工作提供了 良好的 職業(yè)前景 。 根據(jù)相關預測，到 2020 年，我國建筑業(yè)對技能人才需求量占到技能人才需求總量的 22%，排在第 2 位 ，需求人數(shù)為 870 萬人 ；細分到 房屋和土木工程建筑業(yè) ，則其數(shù)據(jù)為 %，排在第 1 位，需求人數(shù)為 720 萬人。 河北省 “十二五 ”規(guī)劃 中， 建材行業(yè) 被 列為五大主導產業(yè)之一。 材料工程技術專業(yè)群以材料工程技術專業(yè)為 重點 ，包括建筑工程技術專業(yè)、國際工程 施工 技術、國際工程 造價 等相關專業(yè) ，強化專業(yè)群建筑材料與工程施工相關知識的聯(lián)系 。 1 中央支持高等職業(yè)學校 提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目 材料工程技術專業(yè) 建設方案 石家莊鐵路職業(yè)技術學院 二 ○ 一 一 年十月 1 目 錄 一、建設背景與基礎 ................................................. 1 (一 )建設背景 .................................................... 2 (二 )建設基礎 .................................................... 4 二、建設思路與目標 ................................................. 7 (一 )建設思路 .................................................... 7 (二 )建設目標 .................................................... 7 三、建設內容 ........................................................ 8 (一 )健全制度，創(chuàng)新校企合作育人新機制 ............................ 8 (二 )對接產業(yè)，改革人才培養(yǎng)模式與課程體 系 ........................ 8 (三 )互兼互聘，共建校企合作協(xié)同教學團隊 ......................... 21 (四 )強化實踐，建設校內外生產性實訓基地 ......................... 24 (五 )搭建平臺，全面提升 服務產業(yè)發(fā)展能力 ......................... 30 (六 )加強互動，建設融通校企的專業(yè)文化 ........................... 31 (七 )輻射引領，促進材料專業(yè)群的共同發(fā)展 ......................... 31 (八 )系統(tǒng) 設計，探索中、高等職業(yè)教育銜接 ......................... 32 四、建設資金預算 .................................................. 34 五、改革舉措 ....................................................... 36 (一 )創(chuàng)新機制，實現(xiàn)校企結合雙主體育人 ........................... 36 (二 )找準定位，構建培養(yǎng)方案與課程體系 ........................... 36 (三 )提高能力，強化師資隊伍建設 ................................. 36 (四 )融通校企，加強實訓基地建設 ................................. 37 (五 )加強合作，改革專業(yè)教學模式 ................................. 37 (六 )發(fā)揮優(yōu)勢，提高產業(yè)服務能力 ................................. 37 六、保障措施 ....................................................... 38 (一 )組織保障 ................................................... 38 (二 )制度保障 ................................................... 38 (三 )管理保障 ................................................... 38 (四 )經費保障 ................................................... 39 2 七、預期成效 ....................................................... 39 (一 )建成國內一流品牌專業(yè) ....................................... 39 (二 )明顯增強專 業(yè)辦學實力 ....................................... 39 (三 )建成共享型基地與資源庫 ..................................... 39 (四 )全面提升服務產業(yè)發(fā)展能力 ................................... 40 八、建設進度與績效考核指標 ........................................ 40 石家莊鐵路職業(yè)技術學院材料工程技術專業(yè)建設方案 1 材料工程技術 專業(yè) 發(fā)展型項目 建設方案 專業(yè) 建設 負責人： 校內： 姜 波 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，博士，副教授 ) 校外： 馬國棟 (河北金舵建材科技開發(fā)有限公司，董事長 ) 專業(yè)建設 小組 成員： 校內： 劉良軍 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，碩士，教授 ) 相會強 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，博士后，教授 ) 李子成 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，博士，講師 ) 張愛菊 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，博士，講師 ) 王海彥 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑 系，博士研究生，副教授 ) 曹亞玲 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，本科，副教授 ) 楊維亭 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，專科， 試驗 師 ) 高 鶴 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，碩士，講師 ) 穆 蘭 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，碩士，講師 ) 王書鵬 (石家莊鐵路職業(yè)技術學院建筑系，碩士，講師 ) 校外： 劉會杰 (中鐵十六局集團鐵運工程有限公司，總工 ) 冉曉軍 (中鐵十六局集團鐵運工程有限公司，項目經理 ) 宋 杰 (河北榮盛建設工程有限公司，總工 ) 梁永在 (河北省建材 工業(yè)設計 研究院 ，工藝所所長 ) 崔冠青 (