演講與口才第一講-免費閱讀
【正文】 這就像某人去找一頭羊，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)一個王國。 ? [本講小結(jié) ]在第一講里我們講了五部分內(nèi)容：什么是演講與口才；學習演講與口才的作用；提高口才的基本途徑；克服畏怯心理的方法；演講者的姿勢。同學們，只要你們做好了充分的準備，胸懷堅實的自信，運用小的技巧，刻苦訓練 ，呈現(xiàn)在眾人面前的就一定是一個胸有成竹，瀟灑自如的你！ 五、演講者的姿勢 ? 姿勢，也就是姿態(tài)。 ? 另外要養(yǎng)成微笑的習慣。” 拿破侖有句名言：“因為我決心要成功，所以凡是我做的事都得到了成功。那么如何克服呢？ ? （一）要有充分的準備。我意外地被評為教學新秀。 相信經(jīng)過一段時間的訓練 ， 展現(xiàn)在大家面前的一定是個全新的你 ， 讓我們共同期待著 ， 共同努力 。 要想口中有 ， 一定不能胸中無 。舉這樣一個例子：我先生的幾個同學在我家小聚，席間，他們插葷打科，好不熱鬧。 ? [小結(jié) ]在第二部分我們講了演講與口才的重要作用，要求同學們掌握講話技巧，提高講話能力，使同學們認識到良好的口才是卓越人才打開成功之門的金鑰匙，現(xiàn)在許多企業(yè)的用人標準就是：是人才就一定要有口才。我們有三點考慮： ? 第一，第一位犯了求職應聘的大忌：熟人介紹，由朋友帶來?！蔽一卮稹删鋯柎?，女孩子給我留下了口才不好，能力差的印象，工作一事只得作罷。 ? 一天，我的好朋友找到我：“哎，聽說你們教研室要準備進人？我的一位親屬想來。所以，這門課是實訓課型，它要求教師精講，學生多練。 第一講 敢說訓練 ? 教學目的 ? 使學生了解演講與口才課程的性質(zhì)、口才訓練的作用，掌握克服畏怯心理的方法及演講的姿態(tài)，實現(xiàn)在眾人面前神態(tài)自若，有條有理、自然流暢的講話的目的。學生每次課都要在教師組織指導下進行課堂實訓，記錄分數(shù)，此項積分占總成績的 25% 。演講與口才 目 錄 ? 第一講 緒論 ? 第二講 態(tài)勢語訓練 ? 第三講 語音、語速、語調(diào)訓練 ? 第四講 拜訪與接待的語言技巧 ? 第五講 介紹的語言技巧 ? 第六講 交談的語言技巧 ? 第七講 表意恰切訓練 ? 第八講 贊美與批評的語言技巧 ? 第九講 勸慰與道歉 ? 第十講 拒絕與應對的語言技巧 ? 第十一講 命題演講 ? 第十二講 即興演講 ? 第十三講 論辯演講 ? 第十四講 求職的語言藝術(shù) 《演講與口才》課程設置說明 ? 演講與口才課旨在通過語言表達技巧的傳授與訓練，培養(yǎng)學生既能夠在大庭廣眾面前流暢自如、儀態(tài)大方地表述自己見解的能力，也能夠在日常交際中提高口語表達能力
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