【正文】 109 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 工業(yè)衛(wèi)生的評價內(nèi)容及方法 噪聲危害性評價 生產(chǎn)場所 LD80—95 《 噪聲作業(yè)分級 》 非生產(chǎn)場所 GBJ87—85《 工業(yè)企業(yè)噪聲控制設計規(guī)范 》 粉塵危害性評價 GB5817—86 《 生產(chǎn)性粉塵作業(yè)危害程度分級 》 體力勞動強度評價 GB3869—97《 體力勞動強度分級 》 110 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 工業(yè)衛(wèi)生的評價內(nèi)容及方法 高溫作業(yè)危害評價 GB935—89《 高溫作業(yè)允許接觸熱時間限值 》 GB4200—97 《 高溫作業(yè)分級 》 有毒作業(yè)崗位危害性評價 GB12331—90 《 有毒作業(yè)分級 》 作業(yè)環(huán)境有害物質(zhì)危害性評價 GB5044—85《 職業(yè)性接觸毒物危害程度分級 》 111 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 工業(yè)衛(wèi)生的評價內(nèi)容及方法 低溫作業(yè)危害性評價 （環(huán)境溫度 =5攝氏度） GB/T1440—92 《 低溫作業(yè)分級 》 冷水作業(yè)危害性評價 （水溫低于 =5攝氏度） GB/T14439—93 《 冷水作業(yè)分級 》 振動作業(yè)危害性分析 GB10434—89《 作業(yè)場所局部振動衛(wèi)生標準 》 采光、照明危害性分析 建筑設計采光和照明衛(wèi)生標準 112 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 環(huán)境影響的評價內(nèi)容及方法 環(huán)境影響評價內(nèi)容 環(huán)境影響辨識 環(huán)境影響評價 113 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 第四部分 風 險 控 制 114 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 工業(yè)衛(wèi)生的評價內(nèi)容及方法 輻射作業(yè)危害性分析 ——電磁輻射 GB8702—88《 電磁輻射防護規(guī)定 》 ——微波輻射 GB10436—89《 作業(yè)場所微波輻射衛(wèi)生標準 》 GB10437—89《 作業(yè)場所超高頻輻射衛(wèi)生標準 》 ——激光輻射 GB10435—89《 作業(yè)場所激光輻射衛(wèi)生標準 ——電離輻射（放射線輻射） GB8703—88《 輻射防護規(guī)定 》 115 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 風險控制決策 不可接受的風險 盡可能降低的風險 可容許的風險 風險性 風險水平示意 116 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 風險控制計劃 ? 措施分類 根除危害的措施 根除或減少 后果的措施 減少發(fā)生的 可能性 到可以容忍或可忽略的水平 117 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 固有安全措施舉例： ?消除 – 完全的消除危害，如永久關(guān)閉一項操作或不再使用某些材料 ?代替 – 采用危害性小的材料 。向下的路徑為失敗 ? 描述所導致的事件結(jié)果 –輸出結(jié)果為火災 , 災難等 95 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 構(gòu)成事件樹 ETA 安全功能 安全功能 安全功能 安全功能 （ A） （ B） （ C） （ D） 成功 成功 失敗 初始事件 失敗 96 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 第三部分 風 險 評 價 97 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 發(fā)生的頻率 現(xiàn)有的預防、檢測、控制措施 X 后果嚴重性 風險 = 可能性 X 98 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 定性評價 － 風險程度矩陣 輕微傷害 中等傷害 嚴重傷害很不可能 可忽略 可容許 中等不大可能 可容許 中等 顯著可能 中等 顯著 不可容許99 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 半定量評價－ 風險程度矩陣 輕微傷害 中等傷害 嚴重傷害 很不可能 1 2 3 不大可能 2 4 6 可能 3 6 9 100 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 評 估危害及影 響 后果的 嚴 重性（ S ）等級 法律、法 規(guī) 及其他要求人財產(chǎn)（萬元）停工環(huán) 境 污 染、資 源消耗公司形象5違 反法律、法規(guī)發(fā) 生死亡 5 0部分裝置 ( 2套 ) 或 設備 停工大 規(guī) 模、公司外重大 國內(nèi)影 響4潛在 違 反法 規(guī) 喪 失 勞動 2 5 2 套裝置停工、或 設備 停工公司 內(nèi)嚴 重污 染行 業(yè)內(nèi) 、集 團 公司內(nèi)3 不符合集 團 公司的 H S E 方 針、制度、 規(guī) 定截肢、骨折、聽力喪 失、慢性病 1 01 套裝置停工或 設備公司范 圍內(nèi)中等 污 染省 內(nèi) 影 響2 不符合公司的H S E 操作程序、 規(guī) 定輕 微受 傷、 間 歇不舒適 1 0受影 響 不大，幾乎不停工裝置范 圍污染公司及周邊 范 圍1完全符合 無 傷 亡 無 損失沒 有停工 沒 有 污 染 形象 沒 有受 損101 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 危害 發(fā) 生的可能性 ( L ) 及 頻 率等 級 標 準5在 現(xiàn)場沒 有采取防范、 監(jiān)測 、保 護 、控制措施危害的 發(fā) 生不能被 發(fā)現(xiàn) （ 沒 有 監(jiān)測 系 統(tǒng) ）或在正常情 況 下 經(jīng) 常 發(fā) 生此 類 事故或事件。AS WELLAS （ 伴 隨 /也 /而且） 在完成 既 定功能的同 時 ，伴 隨 多余事件 發(fā) 生，如 組 分摻 入 雜質(zhì) 。分析人員知道二甲苯有毒而且易燃。 52 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 預 危 險 性 分 析 （ PHA）－ 分析步驟 （ 2） 識別可能導致不希望的后果的主要危害和事故的情況。 ? 故障假設分析方法可用于設備設計和操作的各個方面 （ 如建筑物 、 動力系統(tǒng) 、 原料 、 產(chǎn)品 、貯存 、 物料的處理 、 裝置環(huán)境 、 操作規(guī)程 、 管理規(guī)程 、 裝置的安全保衛(wèi)等 ） 。2各 節(jié) 水封槽保持 滿 水，水槽保持少量溢流水。 進行風險評估。 這種“根源或狀態(tài)”來自作業(yè)環(huán)境中 ： 物的不安全狀態(tài) 人的不安全行為 有害作業(yè)環(huán)境 安全管理缺陷 ?有 有害作業(yè)環(huán)境安 安全管理缺陷。 分解時應： —觀察工作 —與操作者一起討論研究 —運用自己對這一項工作的知識 —結(jié)合上述三條 35 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 對于每一步驟要問可能發(fā)生什么事故，給自己提出問題，比如操作者會被什么東西打著、碰著；他會撞著、碰著什么東西；操作者會跌倒嗎；有無危害暴露，如毒氣、輻射、焊光、酸霧等等。 （ 2） 分析者依據(jù)現(xiàn)場觀察、閱讀系統(tǒng)文件、與操作人員交談、以及個人的理解，通過回答安全檢查表所列的問題，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的設計和操作等各個方面與標準、規(guī)定不符的地方，記下差異。7 高低液位 報 警準確完好。 （ 6） 建議改進措施 。 （ 6） 建議消除或減少風險控制措施。 57 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 ? 概念 ?在設計狀況下工作時，系統(tǒng)運作正常 ?當偏離設計狀況時，問題就發(fā)生 ? 方法 ?使用向?qū)淖謥砜紤]偏離設計狀況時的后果 導 向文字 ＋ 設計 參 數(shù) ＝ 偏離 危 險 與可操作性分析（ HAZOP） 58 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 HAZOP 分析 導 向 詞 及其意 義導 向 詞 意 義NO NE ( 空白 /無） 設計 或操作要求的指 標 和事件完全不 發(fā) 生，如無流量，無催化 劑 。 4 5 20 采 購 含硫量低的原油76 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 失效模式和影響分析 (FMEA) ? 失效模式與影響分析就是識別裝置或過程內(nèi) 單個 設備或單個系統(tǒng)（ 泵、閥門、液位計、換熱器 ）的失效模式以及每個失效模式的可能后果 ? 先列出制定過程設備清單 , 識別每一設備的失效方式、是 如何發(fā)生 的 （如開啟、關(guān)閉、泄漏、發(fā)動、 損壞、停止） ? 詳細簡明每個失效模式的 影響后果 ? 為每一失效模式和影響進行風險 等級劃分 （嚴重性等級） 77 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 失效模式舉例 設備描述 泵 ,正常運行 失效模式 a. 要求停機時，無法停機 c. 運行期間故障 d. 密封破裂 /泄漏 e. 泵的外殼破裂 /泄漏 78 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 FMEA 工作表 工作區(qū) :反應樓 日期 : 頁碼： OF 過程 : 搬運燃料 關(guān)聯(lián)文件： 分析員 : Leverenz 項目序號 識別 描述 影響 /后果 失效模式 風險等級 1 P1 燃 料 泵 不連續(xù)運運轉(zhuǎn) 密封泄漏 泵外殼破裂 無法停止 超速 低速 79 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 FMEA分析步驟 確定 FMEA的分析項目 、 邊界條件 （ 包括確定裝置和系統(tǒng)的分析主題 、 其他過程和公共 /支持系統(tǒng)的界面 ） ； 標識設備：設備的標識符是唯一的 ， 它與設備圖紙 、 過程或位置有關(guān) 說明設備：包括設備的型號 、 位置 、 操作要求以及影響失效模式和后果特征 （ 如高溫 、 高壓 、 腐蝕 ） ； 分析失效模式：相對設備的正常操作條件 ， 考慮如果改變設備的正常操作條件后所有可能導致的故障情況； 說明對發(fā)現(xiàn)的每個失效模式本身所在設備的直接后果以及對其他設備可能產(chǎn)生的后果 ， 以及現(xiàn)有安全控制措施； 進行風險評估 、 建議控制措施 。1有充分、有效的防范、控制、 監(jiān)測 、保 護 措施或 員 工安全 衛(wèi) 生意 識 相 當 高， 嚴 格 執(zhí) 行操作 規(guī) 程。 122 國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證中心（青島） HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓教程 作 業(yè) 風 險 控 制 ?生產(chǎn)日常運行中各種操作 ?開停工 、 檢維修