20xx屆人教版化學九年級上學期第三次調(diào)研測試試題-免費閱讀
【正文】 (5)該反應在生成氣體的同時，還生成了一種黑色粉末狀固體，則組成黑色固體的元素 應該是 ▲ (填元素符號 )。 【實驗探究】 為驗證生成的氣體是什么，該組同學在老師的指導下，設計了如圖實驗裝置，并收集反應產(chǎn)生的氣體 (注：裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設備等在圖中均已略去 )。實驗室常用塊狀碳化鈣 (CaC2)與水反應制乙炔，同時有氫氧化鈣生成，該反應非常劇烈。接著 立即 從集氣瓶中取出燃燒匙，熄滅的紅磷又0 時間 /g 二 氧 化 碳 質(zhì)量 /g 氧 氣 質(zhì) 量 /g 0 時間 /g 溶 液 質(zhì) 量 /g 0 加入鋅粉 的質(zhì)量 /g 生 成 氣 體 質(zhì) 量 /g H2 O2 2 1 0 時間 /s 復燃了。 下列有關 說法不正確的是 A． 維生素 C由 三 種元素組成 B． 維生素 C分子中 含有 20個原子 C． 維生素 C的 相對分子質(zhì)量為 176 D． 維生素 C中 碳、氧元素的質(zhì)量之比是 3： 4 9． 下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中正確的是 A．水的電解 B．木炭在密閉容器內(nèi)燃燒 C．加熱一定量的 氯 酸鉀制氧氣 D．向 一定量的硫酸銅 溶液 中加入 鋅粉 A B C D 10． 下列有關化學實驗的 “ 目的 → 操作 → 現(xiàn)象 → 結論 ”的描述 都正確的是 選項 目的 操作 現(xiàn)象 結論 A 證明呼吸作用能產(chǎn)生 二氧化碳 用吸管向澄清 石灰水中吹氣 澄清石灰水 變渾濁 呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳 B 探究除鐵銹的 方法 將生銹的鐵制品 浸泡在稀鹽酸中 鐵銹逐漸溶解， 溶液由無色逐漸變成黃色 可以用稀鹽酸除銹 C 探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化 向一定量的水中 加入硝酸銨晶體， 充分攪拌 溶液 溫度下降 所有 物質(zhì)溶于水都 能 使溶液溫度下降 D 檢驗集氣瓶中是否集滿 氧氣 將 帶火星的 木條伸 入集氣瓶中 帶火星木條復燃 瓶中 已 集滿 氧氣
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