廣東省惠州市20xx屆高三上學(xué)期第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題-免費(fèi)閱讀
【正文】 一等二等三等四等22．（6分）【分配大部分時(shí)間用于嘗試回憶；分配更多時(shí)間用于誦讀；有利于增強(qiáng)記憶效果。本題最多得5分。愛好書法，而且從不忍拒絕向他求字的人；⑤樸實(shí)憨厚。為后文月亮出來(lái)之后星星稀少無(wú)光彩的情形張本并構(gòu)成對(duì)比（2分），揭示威權(quán)對(duì)于鮮活個(gè)性生命的壓抑，引起讀者的思考（2分）。4．心地善良。（1點(diǎn)1分，本題最多得4分）】四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”，一“送”一“動(dòng)”，寓情于物，賦予梧葉、秋風(fēng)以人的情態(tài)意緒。落木蕭蕭，寒聲陣陣，秋風(fēng)秋江，傳達(dá)漂泊不定、凄愴落寞之感；秉燈夜游，捉弄蟋蟀，兒童歡悅，流露忘乎所以、得魚忘筌之意。）】7．D【②④他人他事⑥是志向愿望】8．B【“一生不求功名的總結(jié)”片面絕對(duì)，作者曾經(jīng)追求功名，“吾嘗試求科第官祿于時(shí)矣”】9．（10分）【①（3分）（我）起身等候，聚精會(huì)神，準(zhǔn)備隨時(shí)提起釣竿。B．間或，偶爾我懷疑是因?yàn)槲业尼烎~技術(shù)不佳，問問常來(lái)這里釣魚的人，大概也和我一樣。我說：“這是想偷吃魚食的小魚，大魚就要來(lái)了。）】3．（3分）D【A．成分殘缺，應(yīng)在“個(gè)性化”后加“服務(wù)”；B．搭配不當(dāng)，“民營(yíng)醫(yī)院……成為……城市”，應(yīng)在“已成為”前加“深圳”；C．“一名”“官兵”不合邏輯。；C．qiān/xiān，p225。/c249。（60分）太陽(yáng)每天從東方升起，在西邊落下。23．嶺南中學(xué)高三（5）班的張華同學(xué)，所填語(yǔ)句不要使用數(shù)字。（5分）”我們偶爾和莫老師聚會(huì)，他從不讓人接送，而是自己騎著一輛破舊的大輪自行車，從平安里一直騎到后海的孔乙己酒店或南鑼鼓巷深處的某個(gè)小館。我的非虛構(gòu)長(zhǎng)篇寫作計(jì)劃獲得了2012年度人民文學(xué)“大地寫作計(jì)劃”的扶持，計(jì)劃明年寫完，也算是我向莫老師第一次交上的小說作業(yè)。他呵呵笑著說，“小老鄉(xiāng)，剛在《人民文學(xué)》讀了你一組詩(shī)，你在《方圓》寫的那些文章我也看過，不錯(cuò)。而他27年前在衛(wèi)生間寫下的，就是他的成名作《透明的紅蘿卜》。（16）我們趕忙下溪去撈，但無(wú)論如何也撈不上來(lái)，看那嘩嘩的水流也依然沖不走它們?！蔽艺f。（6）過了一會(huì)兒，月亮從村東口的那個(gè)榆樹丫子里升上來(lái)了。（4）我們都抬起頭來(lái)，原本是無(wú)聊得沒事可做，隨便看看罷了。（一）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成16—18題。15．近年來(lái)，各大衛(wèi)視之間展開了激烈而紛亂的選秀之爭(zhēng)，請(qǐng)結(jié)合本文的觀點(diǎn)，簡(jiǎn)述怎樣讓選秀節(jié)目走上良性的發(fā)展之路。E．人們?cè)絹?lái)越不能容忍曾經(jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者虛假的情節(jié)，顯示公眾對(duì)于誠(chéng)信的判斷標(biāo)準(zhǔn)過于苛刻。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。幸福感來(lái)自?shī)^斗和夢(mèng)想的力量，而這一切又在公平和公開的程序中進(jìn)行，這是具有魅力的。今天的80后90后面對(duì)的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大的社會(huì)環(huán)境，而獨(dú)生子女的適應(yīng)和抗壓能力又相對(duì)較弱。這幾年選秀一直處在瓶頸之中。好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò)，熱播和分歧共存，這其實(shí)是近年來(lái)中國(guó)選秀文化變化和發(fā)展的一個(gè)新的狀況的投射，也是中國(guó)電視文化的新的變化的投影。11．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（7分）夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。9．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑥吾將唯魚之求，而無(wú)他釣焉A．①②③②問之常釣家，率如是③日方午，腹饑思食甚，余忍而不歸以釣②終焉少系于人之心者7．下列各句中，都用具體行為表現(xiàn)作者“喜釣”特點(diǎn)的一組是（嘻！此可以觀矣。”又逾時(shí)動(dòng)者稍異，掣之得鯽，長(zhǎng)可四五寸許。二、本大題7小題，共35分。C．作為一名武警官兵，我決心用十八大精神武裝頭腦、凈化靈魂、完善自我，自覺堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用出色的工作成績(jī)報(bào)效國(guó)家和人民。屏氣/屏除2．下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）“雙節(jié)”長(zhǎng)假首日，全國(guó)各地相當(dāng)多的高速公路因免費(fèi)通行成為中國(guó)式擁堵中的一道別樣風(fēng)景，專家認(rèn)為中國(guó)高速公路全面取消收費(fèi)必須循序漸進(jìn)，不能企求一揮而就。1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）A．輟學(xué)/闊綽狙擊/詛咒④可惜沒有趁著夜色看過；王鵬運(yùn)有兩句詞道：“只愁淡月朦朧影，難驗(yàn)微波上下潮。無(wú)何，浮子寂然，則徐牽引之，仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而視之，其寂然者如故。乃飯后仍出，更詣別塘求釣處，逮暮乃歸，其得魚與午前比。吏部掌全國(guó)官吏之任免、考課、升降、調(diào)動(dòng)等事。②而無(wú)他釣焉，其可哉B．①浮子寂然，則徐牽引之）①疾理釣絲，持籃而往C．作者用“魚”比喻官職，人人求官心切，都希望通過科舉后步步高升。③夫釣，適事也，隱者之所游也，其趣或類于求得。（2）這首詩(shī)歌運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請(qǐng)就其中的一種手法，結(jié)合相關(guān)詩(shī)句做具體分析。三、本大題4小題，共16分。這既是由于這些年唱片業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的轉(zhuǎn)型的問題復(fù)雜，也是由于歌手的形象風(fēng)格都相當(dāng)接近，難以脫穎而出。這其實(shí)是從普通人中選擇真正的“好聲音”讓他們得以進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域。它所標(biāo)舉的是腳踏實(shí)地，所倡導(dǎo)的是一種正面而積極的價(jià)值觀。因?yàn)槿藗冊(cè)絹?lái)越明白，誠(chéng)信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無(wú)法承受的。B．我國(guó)的選秀文化從2005年后一直處于瓶頸之中。14．第二段畫線句子“許多參加各電視臺(tái)選秀的選手都差不多，觀眾的印象模糊”在論述中有什么作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)述。每組3小題，共15分。天上的月亮還沒有出來(lái)，也不見星星，昏亮亮的一個(gè)大大的天空。我們只知道夜晚天上要有星星，但從沒注意到星星是這么出現(xiàn)的。這竟使我們大吃了一驚。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪片，五個(gè)角的，七個(gè)角的，全是薄亮亮的，不就是星星的尸骸嗎？或許，就燃起晚霞的大火來(lái)燒它們，要不，星星為什么從來(lái)就沒有葉，沒有根，只是那么赤裸裸的星呢？（13）我們?cè)僖膊蝗绦目茨切┬切橇耍土祟^走到門前的小溪邊，要去洗洗手臉?？鹪谀乘奚針切l(wèi)生間昏黃的燈光下，一個(gè)年輕人在水龍頭下的洗手盆上墊了一塊木板，雙腿斜蹬著地面，用左臂支撐著前傾的身子，上身趴在木板上，忘我地寫著東西，以至有人上廁所從身邊經(jīng)過他都渾然不覺……每晚熄燈鈴響過以后，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里。許多年以后，當(dāng)我第一次站在莫老師面前，說句實(shí)話，他完全顛覆了我心目中文學(xué)大師的形象。我驚異于莫老師的細(xì)致與平和，像他這樣的大家竟然對(duì)什么時(shí)候哪個(gè)省又冒出一個(gè)有潛力的新作者，哪個(gè)刊物又發(fā)出一篇不錯(cuò)的小說如數(shù)家珍。知道莫老師寫字，求字的人也就蜂擁而至，圈子里的作家、詩(shī)人，曾經(jīng)采訪過他的記者，以前的戰(zhàn)友、同事……莫老師從不忍拒絕人，總是笑呵呵應(yīng)承，哪怕耽誤了自己的寫作進(jìn)程也沒有怨言。其實(shí)并沒有人讓他這么干，其閃光點(diǎn)出自他的行為本能，源于他性格里具有的憨厚。根據(jù)這
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