【摘要】必修1第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理【課標(biāo)點(diǎn)擊】知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。【自主認(rèn)知】知能一諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一:春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸:(1)周室東
2024-11-28 23:22
【摘要】第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》課標(biāo)要求:“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力①識(shí)記:秦朝的統(tǒng)一,皇帝制度的建立,秦朝中央政權(quán)組織的構(gòu)成和郡縣制度;②理解:理解中央集權(quán)制的概念,皇權(quán)至上的特點(diǎn);③運(yùn)用:比較法分析郡縣制與分封制。④探究:評(píng)價(jià)秦朝中央集權(quán)的影響
2024-11-24 13:53
【摘要】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成2、專制主義中央集權(quán)制度的含義、核心特征、內(nèi)部矛盾、存在基礎(chǔ)(根源)【難點(diǎn)突破】(1)君主專制:中央決策方式,包括皇權(quán)至上、獨(dú)裁、帝位終身制、皇位世襲制。中央集權(quán):國(guó)家權(quán)力集中于中央政府,地方政府
2024-11-24 16:29
【摘要】大地在我腳下國(guó)計(jì)掌于手中哪個(gè)再敢多說(shuō)話夷平六國(guó)是誰(shuí)哪個(gè)統(tǒng)一稱霸誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家高高在上諸君看吧朕之江山美好如畫(huà)登山踏霧指天笑罵舍我誰(shuí)堪夸秦是始人在此奪了萬(wàn)世瀟灑頑石刻存汗青傳頌我如何叱咤“他用武力統(tǒng)一了中國(guó)。中國(guó)人口實(shí)際上并不比歐洲多很多
2024-11-24 16:24
【摘要】第一篇:第2課-秦朝中央集權(quán)制度的形成教案 第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 (1)識(shí)記:從春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一的過(guò)程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權(quán)組織的形成、郡縣...
2024-10-25 02:04
【摘要】第一篇:第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成(有答案) 高中歷史必修一 序號(hào):3制作人: 授課人: 時(shí)間:2017年8月 班級(jí)高一_班 第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成 課時(shí)安排:1課時(shí)備課人:李秋...
【摘要】課標(biāo)要求:●了解秦統(tǒng)一原因和過(guò)程?!裰阑实壑贫群涂たh制建立的史實(shí)?!窠Y(jié)合秦朝中央集權(quán)制度建立的史實(shí),了解古代中央集權(quán)制度的形成及影響。第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治一、“六王畢,四海一”(秦統(tǒng)一中國(guó))齊燕秦為什么能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一?秦始皇征戰(zhàn)圖1、秦統(tǒng)一的條件
2024-09-28 12:03
【摘要】金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)第1頁(yè)共3頁(yè)金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)課題秦朝中央集權(quán)制度的形成考試說(shuō)明秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機(jī)構(gòu)與郡縣制;中央集權(quán)制度的形成教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、秦朝的統(tǒng)一1、原因:(1
2024-11-24 12:05
【摘要】第一篇:秦朝中央集權(quán)制度的形成說(shuō)課稿 秦朝中央集權(quán)制度的形成說(shuō)課稿 各位老師、評(píng)委:大家好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版高中歷史必修一第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》。我將從教材分析、重點(diǎn)難點(diǎn)、教...
2024-10-25 02:12
【摘要】?分封制的主體是同姓親族?分封制下的等級(jí)序列是周王-諸侯-卿大夫-士?西周宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。明斷自天啟,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開(kāi)。——李白《秦王掃六合》第2課
【摘要】……秦之所以革之者,其為制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其盡臣畜于我也,然而公天下之端自秦始?!谠斗饨ㄕ摗返?課秦朝中央集權(quán)制度的形成本課提綱?一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦的統(tǒng)一?二、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制
【摘要】月亮灣(第二課時(shí))五總小學(xué)金海燕創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課小朋友,昨天我們一起去游玩了一個(gè)地方,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,板書(shū)(月亮灣)它給我們留下了深刻的印象。看看課文是怎樣描寫這些美景的?細(xì)讀課文,領(lǐng)悟美景自讀第二自然段,向我們介紹了哪些景物?畫(huà)一畫(huà),讀一讀。學(xué)生讀,師出示表示空間的方位詞。
【摘要】第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成?課標(biāo):?1、知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí);?2、了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一(前770—前221年?yáng)|周時(shí)期)(西周)分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國(guó))各國(guó)掀起
【摘要】第一單元古代中國(guó)的政治制度第一步:導(dǎo)入新課秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!畎住队⑿邸芳噲D這幅圖和詩(shī)反映了什么史實(shí)?第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成?秦朝
2024-11-22 04:28
【摘要】第一篇:第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成學(xué)習(xí)提綱 第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成秦朝專制主義中央集權(quán)的內(nèi)容: 1、皇權(quán)的至高無(wú)上(核心和基本特征) 2、中央設(shè)“三公九卿”制 3、地方設(shè)“郡縣制” ...
2024-10-25 03:51