【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,知道什么是依法辦事。?,知道作為青少年也是法治中國(guó)的推動(dòng)者。?。不懂法的傷:奇葩的敲詐勒索案2022年11月的一天早上,寧波市民王先生準(zhǔn)備開(kāi)自己的林肯車去上班時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)車被人用硬物劃傷了,在車門把手處,還插有一張紙條。紙條上寫:叔叔:您好。我把您的寶
2025-06-12 04:13
【摘要】v社會(huì)生活有很多規(guī)則學(xué)校比賽場(chǎng)上公共場(chǎng)所生意場(chǎng)上紀(jì)律有秩序有規(guī)則要遵守交易規(guī)則規(guī)則產(chǎn)生適用范圍實(shí)現(xiàn)手段道德校紀(jì)校規(guī)學(xué)校制訂學(xué)校師生員工教育、行政力量法律自然形成國(guó)家制定或認(rèn)可普遍適用全國(guó)適用
2025-06-20 23:34
【摘要】 第九課珍視生命第一框守護(hù)生命 自主學(xué)習(xí)主干梳理 1.守護(hù)生命需要做到哪些? (1)首先要關(guān)注自己的。 (2)需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的。 2.愛(ài)護(hù)身體應(yīng)注意什么? (1)關(guān)心,養(yǎng)成,是一種...
2025-04-01 22:27
【摘要】你的身邊有校園欺凌嗎?你遭遇過(guò)校園欺凌嗎?第十課法律伴我們成長(zhǎng)一、我們需要特殊保護(hù)活動(dòng)一:探究與分享:1、校園欺凌事件的學(xué)生們年齡上有何共同點(diǎn)?2、哪些原因?qū)е铝诵@欺凌事件?(1)外部環(huán)境家庭:暴力、不負(fù)責(zé)任的父母,錯(cuò)誤的教育方式學(xué)校:管理松散,教育不到位社會(huì):暴力、兇殺
2025-06-21 02:39
【摘要】舊知回顧??(怎樣理解法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力?)?①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。(我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。)②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(最主要特征)③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。①保護(hù)作用②規(guī)范作用①在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平
2025-06-20 22:46
【摘要】法律保障生活法律面前人人平等法律確認(rèn)和保護(hù)公民在享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。早在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,新興資產(chǎn)階級(jí)思想家的先驅(qū)便提出了“人權(quán)”的思想。到17、18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家洛克、盧梭等人系統(tǒng)地闡述了“天賦人權(quán)”學(xué)說(shuō),認(rèn)為“人類天生都是自由、平等和獨(dú)立的”,“每個(gè)人都生而自由平等”,
2025-06-21 02:40
【摘要】生活需要法律漢謨拉比法典《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部較為完備并且完整保存下來(lái)的成文法典。《漢謨拉比法典》原文刻在一段高、上周長(zhǎng)、底部周長(zhǎng),故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授
2025-06-20 15:29
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考單元測(cè)試 2018-2019學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治同步測(cè)試 第四單元生命的思考 姓名班級(jí)號(hào)數(shù) 一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共25小題,50分)...
2025-04-01 22:40
【摘要】我們與法律同行文明交通,究其根本是法治文明。當(dāng)法治成為一種信仰,公眾會(huì)尊崇和敬畏法治精神這種公共規(guī)則意識(shí),尊重和追求相信法律、依靠法律、執(zhí)行法律的自覺(jué)品質(zhì),一種良性的秩序也自然會(huì)形成。法律必須被信仰,否則形同虛設(shè),這也正是法律權(quán)威的來(lái)源所在。兒歌《過(guò)馬路》:小朋友別頑皮,交通安全很要緊;紅燈停綠燈行,見(jiàn)了黃燈等一等;先看左再看右,個(gè)個(gè)路牌要
2025-06-18 02:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)未成年人需要特殊保護(hù)的原因。相關(guān)法律,尤其是專門法律。、學(xué)校、社會(huì)和司法四個(gè)方面給予未成年人特殊保護(hù)的四道防線。重要作用。“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”課本P95你對(duì)給予未成年人的這些關(guān)愛(ài)有什么感受?閱讀課本P95-97,回答以下問(wèn)題:1、特殊保護(hù)的對(duì)象是誰(shuí)?
2025-06-21 06:04
【摘要】第四單元過(guò)關(guān)自測(cè)題第四單元生命的思考一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.課間的時(shí)候,莉莉和蘭蘭在一起聊起生命的話題。莉莉說(shuō):“我太婆抗戰(zhàn)時(shí)去背傷員,身上的水壺被一顆子彈打穿了,水都流光了。如果當(dāng)時(shí)子彈偏離那么一點(diǎn)兒,打中了我太婆,就沒(méi)有我外婆了,連我的媽媽都不會(huì)有,哪里會(huì)有我!”由此可以看出
2025-06-21 02:41
【摘要】人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè):第一單元青春時(shí)光單元測(cè)試 2018年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元青春時(shí)光同步測(cè)試 姓名:班級(jí):號(hào)數(shù): 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分) 某中學(xué)專門邀請(qǐng)...
2025-04-01 22:44
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考單元測(cè)試 湖北省黃石市第八中學(xué)2018-2019學(xué)年度(上)七年級(jí)道德與法治第四單元測(cè)試題 一、 選擇題 1.一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果沒(méi)有任何阻...
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考單元測(cè)試題 部編人教版七年級(jí)道德與法治第四單元生命的思考單元測(cè)試題 一、選擇題 1.2017年5月12日,是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。北京市首個(gè)中小學(xué)...
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考單元復(fù)習(xí)卷 人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考單元復(fù)習(xí)卷 1、選擇題 1.人的生命具有獨(dú)特性,這啟示我們要( ) A.相互關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)生存...
2025-04-01 22:57