七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地單元測評新人教版(文件)
【正文】 嚴重。③ 我們與法同行 ,樹立法治觀念 。圖片二反映的是社會保護。培養(yǎng)他們高雅的情趣 ,增強社會責任感。 三、生活實踐 :(1)提綱示例 : ① 你在家庭中是否遇到過家庭暴力 ? ② 你認為引起家庭暴力的原因一般有哪些 ? ③ 你對待家庭暴力的態(tài)度是怎樣的 ? ④ 你認為家庭暴力的危害有哪些 ? ⑤ 你認為應如何制止 家庭暴力事件的發(fā)生 ? (答出 3條即可。保護未成年人的合法權益 ,是人類 文明和社會進步的應有之義。 ④ 家長要轉變教育觀念 ,增強法律意識 ,切實保護未成年人的合法權益。 ) 。 (答出 3條即 可。 ② 政府部門要嚴格執(zhí)法 ,做好對未成年人合法權益的保護 工作。 ) (2)① 未成年人身心發(fā)育尚不成熟 ,自我保護能力較弱 ,辨別是非能力和自我控制能力不強 ,容易受到不良因素的影響和不法侵害 ,需要給予特殊保護。掌握防火的方法與技能 ,免受火災傷害 。增強勞動觀念 ,形成良好的勞動習慣 。⑤ 敢于并善于同違反法律和破壞社會主義法制的行為作斗爭。 (符合題意的任意三點即可 ) (2)① 尊重法律 ,追求公正 。法治助推中國夢的實現(xiàn) ,是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。 (3)法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪 ,懲惡揚善、伸張正義 ,維護我們的合法權益。 :(1)法律規(guī)范著全體社會成員的行為 ,保護著我們的生活 ,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會 環(huán)境。 二、情境分析 :說明我國法律對全體社會成員具有普遍約束力。 靠國家強制力保證實施是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征 ,B項錯誤 。 某校禁止在校園內吸煙 ,是對未成年學生的學校保護 ,② 錯誤 。④ 正確 ,未成年人的姓名權由監(jiān)護人代為行使。故選 A項。 (至少三條 ,6 分 ) 第四單元測評 一、請你選擇 法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn) ,是統(tǒng) 治國家、管理社會的工具 ,C項正確。請列出你的采訪提綱。 材料二 2020年 3月 4日 ,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部
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