【正文】 二月 21二月 2103:16:1003:16:10February 01, 2023n 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 213:16 上午 二月 2103:16February 01, 2023n 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 3:16:10 上午 3:16 上午 03:16:10二月 21n 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 03:16:1003:16:1003:162/1/2023 3:16:10 AMn 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 員 工的 而非用 員工 的 職 位、性別4班 組長 在 現(xiàn) 代企 業(yè) 中的基本功能n 班 組長 的 團(tuán)隊(duì)潛 能激 發(fā) 一 個(gè)團(tuán)隊(duì) 是否成功 緊系 以下 條 件 成員的自 發(fā) 性及合作意 願(yuàn) 成員的 經(jīng)驗(yàn) 及 潛 能 任 的 領(lǐng)導(dǎo)者 帶領(lǐng)激 發(fā)團(tuán)隊(duì)潛 能 企 業(yè) 的成功是 選對 ____才是企 業(yè) 最重要的 資產(chǎn)5班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 如何 執(zhí) 行 計(jì)畫管理 計(jì)畫 內(nèi)容 的 及 標(biāo)準(zhǔn) 行的方式及目 標(biāo) 管制 點(diǎn) 的 進(jìn) 度 轉(zhuǎn)為 每日工作 進(jìn)度 清楚承接被分配的任 務(wù) 及目 標(biāo) 表替代 口頭說 明 確認(rèn) 工作 進(jìn) 度及 檢討 延 遲 情形 所 有的問題 都有分析 及 ____ 報(bào)進(jìn) 度及 異 常情形 6班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 人 員 日常管理及激 勵(lì)員 工 處 理好 再做事情 表示 關(guān) 心出勤、 差 假、 進(jìn) 度、 品質(zhì) 、 訓(xùn)練 、 專長、回 報(bào) 、 對 策、 、 、 談 判的能力 馬 斯洛理 論了 解 員 工的需求 並 加以激 勵(lì)不同 員 工在不同時(shí)期 應(yīng) 有不同的激 勵(lì) 方式 適 合 A員 工的激 勵(lì) 方式不一定 適 合 B員工 個(gè) 人激 勵(lì) 宜 ， 團(tuán)體 激 勵(lì) 宜 ____7班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 人 員 日常管理及激 勵(lì)員 工 斯洛的激 勵(lì)理論圖自我實(shí) 現(xiàn)受尊重的需求被社 會認(rèn) 同的需求安全的需求生理的需求由內(nèi)在而感到 滿 足由外在而 滿足饑餓 、口渴、居住愛情、 歸屬 、接 納 及友情自尊、自治、成就及地位自我成 長 、 發(fā) 揮 潛 能、自我 實(shí) 現(xiàn)以及有完成事物的 驅(qū)動 力身 體 及情感的安全感8班 組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場 管理內(nèi)容n溝通互動的開端 重新 認(rèn)識團(tuán)隊(duì) 工作上同仁 來 多久 :他的 專長 : 學(xué)歷 :工作中最擅 長 的項(xiàng)目 :平常表現(xiàn)的特色 : 個(gè)性評斷 :目前 馬 斯洛需求 層級 :9班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n溝 通互 動 的 開 端 重新 認(rèn)識團(tuán)隊(duì) 生活上生日哪一天 ?:家住哪 裏 ? 多久回去一次 ?:有什 麼 嗜好 ?喜 歡 什 麼運(yùn)動 ?:喜 歡 吃什 麼 菜或食物 ?:常交往的朋友 ?:家中排行老 幾 ?:薪 資 分配的 狀況 ?:10班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 現(xiàn)場物 料流的管理重 點(diǎn) 內(nèi)容 出 貨 都要有明 確 及表 單 行貨物 的基本 規(guī)則 6S的管理方式及要求 物不 置於 非 規(guī)定區(qū)域 儲 位的 運(yùn) 用管理 確 流 動 、 暫 停、死 庫存 的 庫存分類 標(biāo)籤應(yīng) 有明 確規(guī)則11班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 現(xiàn)場設(shè)備 的管理重 點(diǎn) 公司的 財(cái)神 的使用率、故障率、速率的 _____ 的 記錄 及 確實(shí) 施行 行 6S的管理方式及要求 常故障的 問題點(diǎn) 、 頻 度 與費(fèi)用統(tǒng)計(jì) 生 產(chǎn) 的 產(chǎn)品質(zhì)量間 的 統(tǒng)計(jì) 常 運(yùn)轉(zhuǎn) 的回 報(bào)與搶修 設(shè)備 管理 並隨時(shí) 更新12班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 如何做好 信 息管理 收集 與 分 類 信 息 應(yīng)有 明 確 的 及使用期限 息 應(yīng) 有存 檔 及保存期限的制度 息 應(yīng)采 用 但 專 案分 類 管理 息管理的目的在 於 各 類經(jīng)驗(yàn) 的 信 息要另外存 檔或丟棄13班 組長應(yīng)執(zhí)行 的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 如何做好 信 息管理 傳達(dá)與確認(rèn) 此 信 息 的人 員 簽 名 確認(rèn) 接受 複詢問信 息的 _____ 信 息的重 點(diǎn) 息依 據(jù)時(shí)間需求 重 複 提醒6. 信 息每日重 複說 明 確認(rèn) 過 期的 信 息不可放 置 公 布欄14班 組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 對於品質(zhì)管 理的基本要求 態(tài) 度 : 、 、 _____ 確認(rèn) 不良品 產(chǎn) 生的原因 不良品 產(chǎn) 生的 數(shù)量 、 、 時(shí)間 點(diǎn) 是否有集中 (各 項(xiàng) )的 趨勢 日常 報(bào) 表的 異 常 _____ XXX一定不 會 有 問題 15班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 對於質(zhì) 量管理的基本要求 及 緊 急 處 理的 體 制 時(shí) 避免 繼續(xù)製造 不良品 毀不良品要 人 員 一 起參與 記錄發(fā) 生 在公 布欄 不良品者要 寫 防止 對 策 16班 組長應(yīng)執(zhí) 行的 現(xiàn)場 管理內(nèi)容n 如何 處 理 緊 急 應(yīng)變現(xiàn)場事務(wù) 講 ，共同 處 理危 機(jī) 報(bào) 控管中心， 並 以安全 為 首要 的人 處 理，勿擅自作主 :工 廠 什 麼 最重要 ?研討 安全 顧慮時(shí) 要 設(shè) 法 發(fā) 生 狀況6. 作 業(yè)避 免 繁雜 程式幹 擾 層 的 關(guān)係 ，掌握需求17班 組長 的能力要求n 作 業(yè) 的 專業(yè) 能力 操作的 專業(yè) 能力 凡事要先 動手後動 口管理的 專業(yè) 能力 作 業(yè) 的基本原則尊重 與 信任外 還 是要 ____ 不要急 著 做 決 定，凡事以 ____為 依 據(jù)公平、公正、公 開 規(guī)劃 完成的 _____讓 同仁依循18班 組長 的能力要求n 作 業(yè)的專業(yè) 能力 管理的 專業(yè) 能力 六 個(gè)行動力 讓 部 屬 知道他扮演角色的 性 讓 部 屬嘗試 行 動 成功的 經(jīng)驗(yàn) (過 程 監(jiān)控 ) 給部 屬 清晰的目 標(biāo) 及 標(biāo)準(zhǔn) 讓部屬 決 策 並 告 訴 他 為什麼 告 訴部屬 他做的如何 部 屬 再創(chuàng)