【正文】 :26:3200:26:32January 25, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 上午 12時 26分 :26January 25, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 1月 25日星期三 12時 26分 32秒 00:26:3225 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 管理咨詢堅守服務(wù)客戶和發(fā)展公司及其員工的嚴(yán)格準(zhǔn)則 服務(wù)客戶（最高準(zhǔn)則） 秉持服務(wù)道德和職業(yè)精神 提供高效率管理咨詢服務(wù) 強調(diào)整體性的實施支持 提升客戶的管理能力和水平 建設(shè)公司（集體準(zhǔn)則） 通過團隊合作共創(chuàng)合伙人精神 關(guān)注員工個人及職業(yè)發(fā)展 營造開放的、非等級的工作氛圍 有效地管理公司資源 成為專業(yè)人士 （個人準(zhǔn)則） 追求卓越的服務(wù)質(zhì)量 善用獨立判斷并承擔(dān)自我約束的責(zé)任 履行發(fā)表不同意見的義務(wù) 履行對公司和客戶信息的嚴(yán)格保密義務(wù) 成功的 三大準(zhǔn)則 標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化的咨詢服務(wù) ?我們咨詢服務(wù)的準(zhǔn)則 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 目 錄 ? 項目背景及需求 ? 企業(yè)調(diào)研與分析 ? 工作目標(biāo)與定位 ? 我們的策略與方法 ? 工作成果與實施計劃 ? 項目組人員安排與費用 ? 項目管理 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 ?服裝行業(yè)發(fā)展與我們的機遇 序號 培訓(xùn)內(nèi)容綱要 1 當(dāng)期服裝行業(yè)的發(fā)展特點 2 我們的成功歷程和經(jīng)驗 3 我們成功經(jīng)驗的借鑒與傳承 4 我們發(fā)展中的教訓(xùn)總結(jié) 5 我們在未來發(fā)展中秉持的信念 6 今天某的反思與奮起 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 ?界定合理的參與人員與范圍 別 類 項 某服飾各個層級的人員和職工 領(lǐng)導(dǎo)者人員 公司領(lǐng)導(dǎo)者 中層管理人員 各方面職能的關(guān)鍵工作人員 行政管理大類人員 生產(chǎn)大類人員 市場大類人員 169。 讓職工參與 ?通過咨詢工作，梳理某集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型定位，以及因此而帶來的改變要求與職工素質(zhì)提升要求。 以上四個課程包含在本次咨詢服務(wù)范圍之中，其他的課程不包括。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 ?課程效果評估方法 本部分工作目標(biāo) 本部分工作主要內(nèi)容 通過本部分工作，使某公司能夠及時的對培訓(xùn)效果進行評估，及早發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的問題并及時的改進和完善 課程培訓(xùn)效果的表現(xiàn)指標(biāo)與內(nèi)涵解釋 企業(yè)培訓(xùn)效果的評估模式 培訓(xùn)問題的分析方法 培訓(xùn)問題的解決與改善方法 169。 ? 在不斷提高職工整體素質(zhì)的同時， 解決 企業(yè)工作中存在的 現(xiàn)實問題 。 建立培訓(xùn)體系的具體咨詢服務(wù)中，需要進行更深入、更廣泛、更細(xì)致的調(diào)研。 面對行業(yè)競爭，最重要的是壯大生產(chǎn)建設(shè)隊伍，怎樣招進新員工；對所有員工進行企業(yè)文化的熏陶。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 其他： 知識經(jīng)驗豐富，了解某公司情況的 ； 6 7 2 012345678您認(rèn)為的講師應(yīng)該是 人數(shù) 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 其他： 加強各方面的檢查監(jiān)督力度； 能夠讓職工自動自發(fā)的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變工作態(tài)度； 6 5 8 4 0123456789明確素質(zhì)和技能要求 職業(yè)生涯規(guī)劃 制定好培訓(xùn)課程 找到好的講師 調(diào)動職工的自主學(xué)習(xí)意識 領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí) 其他 提高職工素質(zhì)和技能最主要的工作 人數(shù) 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 以下是在調(diào)查問卷中 職工反饋的情況統(tǒng)計 169。 經(jīng)營重點 的調(diào)整 ?其次是要逐步的調(diào)整企業(yè)的運營管理模式，包括組織結(jié)構(gòu)、運營流程、管理制度、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等等。 從代工型企業(yè)轉(zhuǎn)向品牌向企業(yè)，國內(nèi)的很多服裝企業(yè)需要開展和進行大量的工作以提升自身的 功能和能力。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 目 錄 ? 項目背景及需求 ? 企業(yè)調(diào)研與分析 ? 工作目標(biāo)與定位 ? 我們的策略與方法 ? 工作成果與實施計劃 ? 項目組人員安排與費用 ? 項目管理 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 致謝 : 2 知識產(chǎn)權(quán)條款 本項目建議書宜嚴(yán)格保密。在調(diào)查診斷基礎(chǔ)上，有可能對項目設(shè)計思路和計劃進行更切合實際的調(diào)整。 169。 品牌型服裝企業(yè)和代工型服裝企業(yè)在企業(yè)功能、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、績效管理、人才結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)要求方面都有著很大的不同。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 目 錄 ? 項目背景及需求 ? 企業(yè)調(diào)研與分析 ? 工作目標(biāo)與定位 ? 我們的策略與方法 ? 工作成果與實施計劃 ? 項目組人員安排與費用 ? 項目管理 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 其他： 招工問題； 通過公司管理及企業(yè)文化，把員工留?。? 幫助員工加強各方面認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想； 建立質(zhì)量管理體系，提高產(chǎn)品質(zhì)量； 3 5 0 0 7 3 012345678進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，提高產(chǎn)品檔次 加強內(nèi)部管理，降低成本消耗 加大品牌宣傳 投資設(shè)立新的生產(chǎn)線，擴大產(chǎn)能 提高職工的素質(zhì)和技能 理順管理關(guān)系和工作關(guān)系 其他 某西服 目前最急于解決的問題 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 很好 還可以 不需要 無所謂 根本做不到 人數(shù) 6 101234567培訓(xùn)現(xiàn)場就解決工作中的實際問題如何 人數(shù) 169。 通過各種培訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，增強員工的凝聚力，團結(jié)一致為某的明天努力拼搏。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 ?我們對調(diào)研結(jié)果的看法 職工態(tài)度 ?調(diào)查中職工的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，他們以真實的、為企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度提出了自己的看法與意見。 169。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 ?某服飾兩年內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容與課程體系規(guī)劃 本部分工作目標(biāo) 本部分工作主要內(nèi)容 根據(jù)對行業(yè)發(fā)展趨勢和某服飾未來發(fā)展的定位，設(shè)計出來某服飾未來兩年的主要培訓(xùn)內(nèi)容與課程（只設(shè)計課程綱要和課程說明，不設(shè)計具體的課程內(nèi)容） “行業(yè)趨勢與某發(fā)展類定位”類課程綱要與課程說明 服裝類企業(yè)“市場建設(shè)與品牌建設(shè)”類課程綱要與課程說明 服裝類企業(yè)“企業(yè)運營與制度”改善類課程綱要與課程說明 某服飾管理者的管理定位、方法與技巧類課程綱要與課程說明 企業(yè)職工“企業(yè)文化、工作理念與職業(yè)心態(tài)”提升類課程綱要與課程說明 169。 培訓(xùn)工作的績效內(nèi)容和指標(biāo) 培訓(xùn)工作的考核辦法 培訓(xùn)工作的激勵辦法 169。 ?在具體的實戰(zhàn)中，最終提煉出某集團的培訓(xùn)管理體系，包括勝任力要求、培訓(xùn)需求與培訓(xùn)組織、評估的方法。 在相關(guān)的人員中形成以質(zhì)量為核心的企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型方案。鄧成華版權(quán)所有，授權(quán)使用 企業(yè)運營管理升級 集中授課 專題講座 課堂 直教 遠(yuǎn)程 培訓(xùn) 崗位 培訓(xùn) 交叉 換位 自我 開發(fā) 客座 深造 衛(wèi)星電視 電化教學(xué) 指導(dǎo)、帶教 基層實習(xí) 短期 輪換交流 業(yè)余時間自我安排學(xué)習(xí) 國外同業(yè) 公司培訓(xùn) 說明 上級指導(dǎo) 命令式 指導(dǎo)式 幫助式 授權(quán)式 根據(jù)各梯 次人才發(fā) 展需求建 立多渠道 培訓(xùn)模式 方式 ?使用科學(xué)的管理理念和咨