【正文】 根據(jù)最高人民法院1989年4月頒布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國民法通則若干問題的意見（執(zhí)行）》第一百六十條規(guī)定：“在幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的無民事行為能力或精神病人，受到傷害或給他人造成傷害，單位有過錯，可以責(zé)令這些單位給予賠償。徐蓮成了眾人的笑柄。而拒不上課，致使其所在班級被迫停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次找薛明做工作，但其仍不去上課，則違反了《教師法》，未履行教師必須履行的教育教學(xué)工作的責(zé)任，給教育教學(xué)工作造成損失?！?該案例中幼兒園應(yīng)對損害后果承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。結(jié)果由于匆忙，一下子從床上摔下，被窗邊的椅子碰破了頭，又由于憋尿太久后摔倒在地，造成膀胱受損。(4) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。（4） 幼兒教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假的權(quán)利。P161 教師應(yīng)具備以下基本能力：與幼兒進(jìn)行交往的能力、幼兒園管理和開展家長工作的能力、終身學(xué)習(xí)的能力和教育科研的能力；具有較強(qiáng)的發(fā)展性意識，能從幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展的利益出發(fā)來處理問題。P156 答：幼兒園園長的作用具有多樣性，具體來說，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1） 園長是幼兒園的法定代表人，也是幼兒園的最高行政負(fù)責(zé)人；（2） 園長既有最高的權(quán)利，也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（3） 園長是上級領(lǐng)導(dǎo)者與教職員工之間的橋梁。”第三部分第八條規(guī)定：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。？P182答：正因為人的生命發(fā)展的整體性，教育給人所提供的應(yīng)當(dāng)是完整的教育。（2） 掌握兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)律，兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展有其自身特點(diǎn)和規(guī)律，能否了解和把握兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的規(guī)律，是教師專業(yè)能力的重要表現(xiàn)。（4） 組織培訓(xùn)和訓(xùn)練各類幼兒園的園長、教師，建立園長、教師考核和資格審定制度。為了使幼兒能夠在幼兒園中主動愉快第學(xué)習(xí)，創(chuàng)造既符合教育目的的要求，又符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的生活，就必須保障幼兒的游戲權(quán)，堅持以游戲為基本活動。游戲首先是幼兒的基本活動，這是因為游戲是在幼兒一日活動中除滿足基本生存需要的活動之外發(fā)生次數(shù)和所占時間最多的活動；游戲作為對人的生活和生長發(fā)展具有重要影響的活動，是促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的一種最好的活動形式；游戲是幼兒喜愛的主動的活動。”突出了游戲在幼兒園活動中的重要地位。（ √ ）三、簡答題（1. 簡述幼兒園教師的職責(zé)。（√ ）5．幼兒教師參加培訓(xùn)是教師的義務(wù)，必須完成。（ √ ）。（ √ ）。（ ），既要“面向全體幼兒”，又要因材施教，注重每個幼兒的個性發(fā)展。（ √ ）。（ √ ）。 B. 市級以上人民政府 D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，有利于建立（ BCDE）的教師合格人才選拔機(jī)制。 B. 定級評估制度 C. 職稱評定制度 D. 評審檢查制度 13.《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定，只有（ACE ）可以設(shè)立民辦學(xué)校。A. 加強(qiáng)幼兒保育建設(shè) 5.《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》中對我國新時期學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展提出的新的任務(wù)是（ABDE）。 ，在與兒童的交往和教育過程中研究兒童發(fā)展23.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的實(shí)施過程中對幼兒教師要求是（ABC ）。 B. 認(rèn)識興趣和探究欲望 D. 對科學(xué)神奇的興趣（ C ）。 7．《幼兒園管理條例》規(guī)定，應(yīng)尊重幼兒的權(quán)利，嚴(yán)禁（ CD ）。 ，幼兒測量身高應(yīng)（ C ）進(jìn)行一次。A. 身體的 B. 社會的 C. 情感的 D. 認(rèn)知的 ，幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須遵循的基本原則是（ABCDE ）。 B. 認(rèn)知活動 （ B ）。 （ABDE ）。 E。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B.《中華人民共和國高等教育法》C.《中華人民共和國教育法》 D.《中華人民共和國教師法》、法規(guī)的淵源是（ B）。編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第14頁 共14頁學(xué)前教育政策與法規(guī) 答案（ C ）。 （ B ）。違法行為與損害事實(shí)之間存在因果關(guān)系18．學(xué)前教育政策的基本特征是（ABDE ）。 、系統(tǒng)化與中國化發(fā)展階段的課題研究的主持人有（ABCDE ）。 9.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為（ D ）。 （ ABCDE ）。 ，幼兒體檢應(yīng)（ D ）進(jìn)行一次。 （ ABCDE ）。 16.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》由（ACDE ）組成。、正確地了解兒童 、組織教學(xué)內(nèi)容（ ABCDE ）。，滿足多層次社會需要 E．加快學(xué)前教育發(fā)展6.《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào)要建立完善（ABCD ）的幼兒教育管理機(jī)制。 B. 機(jī)關(guān)法人 C. 事業(yè)單位法人 D. 公司法人 （ABDE ）。 C. 平等 D. 競爭 ，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力是指教師應(yīng)當(dāng)具備和掌握（ ABCD ）。（√ ）。（ ）。（√ ），物質(zhì)環(huán)境會影響行為表現(xiàn)。（ ）。（ √ ），應(yīng)直接告訴他不要做什么。（ ）。答：幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：（1） 觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)；（2） 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；（3） 與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；（4） 參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)前教育研究活動；（5） 定期向園長匯報，接受檢查和指導(dǎo)?！队變簣@管理條例》第十七條規(guī)定“嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。（1） 游戲是以幼兒為主導(dǎo)的、基本的活動，能促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。1. 簡述在幼兒園行政事務(wù)中，教育行政部門的職責(zé)。（5） 辦好示范性幼兒園。（3） 平視兒童，在與兒童交往和教育過程中研究兒童發(fā)展。在學(xué)前教育階段，兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)以及他們認(rèn)識世界的方式都決定了其整體性的特征?！痹谝陨系谋硎鲋?，幼兒教育整體觀得到充分體現(xiàn)。2. 簡述