走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)生活——39綜合實(shí)踐活動(dòng)39課程實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 日常觀(guān)察與活動(dòng)成果展示相結(jié)合。 強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與評(píng)價(jià)。 作好宣傳，讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)人士了解、關(guān)心和支持綜合實(shí)踐活動(dòng)這一新的課程，聘請(qǐng)部分家委會(huì)、社區(qū)專(zhuān)業(yè)人員參與協(xié)作到活動(dòng)中來(lái)。 課型：主要包括方案設(shè)計(jì)型、知識(shí)普及型、實(shí)踐活動(dòng)型、專(zhuān)題研討型、成果交流型等。教師既要充分發(fā)揮學(xué)生的 主體性 ,又要及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)的進(jìn)展情況 ,做好組織和引導(dǎo)工作 ,還要注意與家庭、社 區(qū)保持密切聯(lián)系 ,活動(dòng)如果沒(méi)有家長(zhǎng)、社區(qū)的大力支持 ,是很難取得預(yù)期成效的。 一月份： 對(duì)整個(gè)活動(dòng)階段作總結(jié)，寫(xiě)活動(dòng)感想，進(jìn)行演講，談收獲，并確定寒假活動(dòng)方案。其中三年級(jí)主要有老師根據(jù)學(xué)生民意測(cè)驗(yàn)的情況有選擇地集中指導(dǎo)進(jìn)行，四年級(jí)由扶到放主要開(kāi)展自主性小課題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生對(duì)有關(guān)社區(qū)問(wèn)題提出自己感興趣的方面，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，分析匯總測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)，列出學(xué)生最感興趣的社區(qū)問(wèn)題。同時(shí)兼顧知識(shí)與技能、過(guò)程與方法 ,特別強(qiáng) 調(diào)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) ,注重學(xué)生生存體驗(yàn)的獲得與增進(jìn) ,有助于學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。 走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活 (1)初步了解社區(qū)的基本活動(dòng)，逐步熟悉社區(qū)中與自己生活密切相關(guān)的公共場(chǎng)所、基礎(chǔ)設(shè)施和組織機(jī)構(gòu)。 〈二〉走入社會(huì)生活 ,獲得生存體驗(yàn)。本學(xué)期我校三、四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程將以“社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐”為主要實(shí)施內(nèi)容，以“走近社區(qū)、走近生活”為綜合主題，在課程內(nèi)容的開(kāi)發(fā)過(guò)程中力圖以綜合主題的方式 ,將研究性學(xué)習(xí)滲透于社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞 動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育，實(shí)現(xiàn)四大領(lǐng)域課程內(nèi)容的整合。 關(guān)心他人與社會(huì)，遵守社會(huì)規(guī)范和公德，關(guān)愛(ài)自然 ,逐步形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力 獲得親身參與實(shí) 踐活動(dòng)的積極情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。 (3)自覺(jué)維護(hù)社區(qū)形象、珍惜環(huán)境 。調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)社區(qū)人員，如向居委會(huì)老奶奶了解社區(qū)家庭構(gòu)成情況，向醫(yī)院院長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)本社區(qū)人口健康狀況、流動(dòng)人口的健康問(wèn)題，向?qū)W校校長(zhǎng)咨詢(xún)每年入學(xué)情況、學(xué)生的家庭教育狀況，向警察叔叔調(diào)查社區(qū)內(nèi)交通事故的發(fā)生率以及相應(yīng)的管理措施、家庭擁有摩托車(chē)、自行車(chē)的數(shù)量，向服務(wù)機(jī)構(gòu)調(diào)查本社區(qū)人口就業(yè)狀況及失業(yè)人口再就業(yè)問(wèn)題。包括以下兩項(xiàng)內(nèi)容： “我 是小小美容師”。 “我是小小設(shè)計(jì)師”。方案案內(nèi)容包括 :主 題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、具體步驟、組織形式、活動(dòng)方式和必要的活動(dòng)設(shè)備以及活動(dòng)的評(píng)價(jià)形式等。保證每周三課時(shí)的活動(dòng)量。 教師不僅要有高度的責(zé)任心 ,而且要具備很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力
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