【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第二章《變化率與導(dǎo)數(shù)》法門高中姚連省制作2一、教學(xué)目標(biāo):理解導(dǎo)數(shù)的概念,會利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線上某點(diǎn)處的切線方程。二、教學(xué)重點(diǎn):曲線上一點(diǎn)處的切線斜率的求法教學(xué)難點(diǎn):理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合四、教學(xué)過程3,它是從眾多實(shí)際問
2024-11-12 16:44
【摘要】鼎吉教育(DinjEducation)中小學(xué)生課外個(gè)性化輔導(dǎo)中心資料人教版高中數(shù)學(xué)必修四《任意角和弧度制》導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練學(xué)習(xí)地址:佛山市南海區(qū)桂城南海大道麗雅苑中區(qū)會所2樓第3頁咨詢熱線:0757-8630706713760993549(吉老師)
2025-08-17 12:58
【摘要】§弧度制路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索目標(biāo):?1、理解并掌握弧度制的定義,?2、能進(jìn)行角度與弧度之間的換算。?3、能用弧度制解決簡單的問題身高:體重:125千克1米=1千克=演示:分別以“英尺”和“磅”為單位,測量姚明的身高和體重.
2025-07-23 20:26
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、了解兩角差的余弦公式的推導(dǎo)和證明過程;2、掌握兩角差的余弦公式并能利用公式進(jìn)行簡單的三角函數(shù)式的求值、化簡和證明。不用計(jì)算器,求的值.1.15°能否寫成兩個(gè)特殊角的和或差的形式?2.cos15°=cos(45
2024-11-09 03:12
【摘要】兩角和差的正切公式問題探討).tan(???首先推導(dǎo))cos()sin()tan(??????????????????sinsincoscossincoscossin???(這里有什么要求?)????????????????coscos
2024-11-09 03:52
【摘要】第二節(jié)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式基礎(chǔ)梳理1.同角三角函數(shù)基本關(guān)系式(1)平方關(guān)系:____________;(2)商數(shù)關(guān)系:____________.即同一個(gè)角a的正弦、余弦的______等于1,___等于角a的正切.平方和商tansincos????221sincos????成立的角a的
2024-11-12 16:45
【摘要】復(fù)習(xí)舊知識?兩角和與差的正弦?????????cossincossin)sin(?????????cossincossin)sin(?兩角和與差的正切?????????sinsincoscos)cos(?????????sinsincoscos)cos(
2024-11-09 23:31
【摘要】第一單元集合與常用邏輯用語知識體系2020年考試說明內(nèi)容要求ABC集合及其表示√子集√交集、并集、補(bǔ)集√命題的四種形式√充分條件、必要條件、充分必要條件√簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞√全稱量詞與存在量詞√最新考綱第一節(jié)
2024-11-12 16:41
【摘要】三角函數(shù)三角三角弧度制1.在平面幾何中,1?的角是怎樣定義的?2.在半徑為r的圓中,n?的圓心角所對的弧長如何計(jì)算?nrl??360π2把一圓周360等分,則其中一份所對的圓心角是1度角.一個(gè)圓心角?所對的弧長與半徑有什么關(guān)系?
2024-11-18 15:31
【摘要】《任意角和弧度制》教案 篇一:人教A版高中數(shù)學(xué)必修四《任意角和弧度制》 《任意角和弧度制》教案 【教學(xué)目的】. ,推斷象限角,掌握終邊一樣角的集合的書寫.,能進(jìn)展弧度與角度的換算. ,,...
2025-03-25 22:08
【摘要】2020年12月16日星期三:(1)根據(jù)異面直線的定義;應(yīng)用反證法來證明。(2)連接平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線,和這個(gè)平面不經(jīng)過此點(diǎn)的直線是異面直線。:αabαabab一、復(fù)習(xí)引入:畫異面直線時(shí),常以輔助平面作襯托,以加強(qiáng)直觀性。(1)“a,b是異面直線”是指
2024-11-09 08:09
【摘要】弧度制(1)高一數(shù)學(xué)課件復(fù)習(xí)使角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與x軸正半軸重合,那么角的終邊(除端點(diǎn)外)在第幾象限,我們就說這個(gè)角是第幾象限角。所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi),可構(gòu)成一個(gè)集合:{α+k·360°
【摘要】兩角和與差的正切公式的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)1和角與差角正切公式的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)和角與差角正切變形公式的應(yīng)用和角與差角正切公式的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)朝花夕拾目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)1和角與差角正切公式的應(yīng)用??ta
2025-08-16 02:12
【摘要】練習(xí)三弧度制(一)要點(diǎn)1.角度制與弧度制:“度”為單位;弧度制是以“弧度”為單位.2.度與弧度的相互換算:10≈,1弧度≈57018/.3.在同一個(gè)式子中,:與600終邊相同的角的集合不能表示為{x|x=2kπ+600,k∈Z},正確的表示方法是x|x=2kπ+,k∈Z}或{x|x=k·3600+600,k∈Z}同步練習(xí)1.若
2025-06-19 13:17
【摘要】不查表,求cos(–375°)的值.解:cos(–375°)=cos375°=cos(360°+15°)=cos15°1.15°能否寫成兩個(gè)特殊角的和或差的形式?2.
2024-11-09 23:32