八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是：如果將發(fā)聲的振動記錄下來，需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一

2025-06-19 12:32

八年級物理上冊41聲音的產(chǎn)生和傳播課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播項(xiàng)目主要內(nèi)容產(chǎn)生聲音是由物體產(chǎn)生的特點(diǎn)一切正在的物體都在振動,振動停止,也停止聲源的物體聲波隨著物體的不斷振動,空氣中就形成了疏密相間的波動向遠(yuǎn)處傳播回聲聲音在傳播的過程中

2025-06-17 12:38

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播學(xué)習(xí)要點(diǎn)課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)（1）重點(diǎn)：聲音產(chǎn)生和傳播的條件（2）難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)要求：（1）知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的（2）知道聲音的傳播需要介質(zhì)（3）知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的

2025-06-16 12:28

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播考點(diǎn)方法課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》考點(diǎn)方法一、聲音的產(chǎn)生二、聲音的傳播三、聲速注意1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的；2、注意以下幾個方面（1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動；（2）不振動的物體是不會發(fā)聲的；（3）振動一定發(fā)聲，但有時不能聽見；（4）發(fā)生的物體包括固體、液體和氣體；3、聲源是指可以發(fā)出聲音的物體

2025-06-16 12:28

八年級物理“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計與反思精選5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：八年級物理“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計與反思 八年級物理“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計與反思 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、初步認(rèn)識到聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播必須要有介質(zhì) 2、能進(jìn)行合...

2024-10-20 22:09

人教版八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版八年級物理上冊《》教案 第二章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播 教學(xué)準(zhǔn)備 1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生和傳播的條件 2、知道聲音是由物體振動發(fā)生的 3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲...

2024-11-15 01:40

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播隨堂練習(xí)課件北京課改版-資料下載頁

【摘要】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動，這種聲音是由于樹葉的振動產(chǎn)生的。1、如圖所示哦，遇到大風(fēng)天氣，路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，這種聲音是由于樹葉而產(chǎn)生的。振動聲音的產(chǎn)生分析與解答1）上課老

2025-06-16 12:20

2017秋北京課改版物理八年級上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播-資料下載頁

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播一、目標(biāo)與策略【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；3、掌握利用聲速測距離；4、了解人類聽到聲音的過程；5、了解骨傳導(dǎo)的原理和應(yīng)用，雙耳效應(yīng)解決立體聲。【學(xué)習(xí)策略】同學(xué)們可以聽一聽我們的周圍，那些物體正在發(fā)出聲音，那些物體

2024-12-09 02:20

ncuaaa初中物理八年級物理13聲音的特性-簡報-資料下載頁

【摘要】聲音的特性——音調(diào)、響度和音色更多資源情景體驗(yàn)·探索發(fā)現(xiàn)?情景小明喜歡探究身邊的物理現(xiàn)象，一次他將一把鋼尺按在桌上，一端伸出桌邊，長度為鋼尺的1/3，撥動鋼尺，聽到的聲音比較“尖細(xì)”，他知道這是鋼尺的振動產(chǎn)生的聲音，其后他把鋼尺的2/3伸出桌面，撥動鋼尺（力度相同），聽到的聲音比較“粗獷”。情景體驗(yàn)

2025-08-04 10:02

八年級物理聲音的特性練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】初中物理教學(xué)案聲音的特性（八年級物理：第一章第三節(jié)）教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、理解人聲音的特性。2、體驗(yàn)聲音的特性一——音調(diào)、響度、音品。3、了解聲音的特性在生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法：實(shí)驗(yàn)、探究、討論、歸納、練習(xí)學(xué)習(xí)過程：（課前已讓同學(xué)們準(zhǔn)備好教學(xué)案、課本和器材）一、引入：用不同樂器演奏同一樂曲“愛的奉獻(xiàn)”問學(xué)生能

2025-08-04 14:09

八年級上冊物理聲音的特性教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】八年級物理《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計課題名稱§聲音的特性課型與課時新授課1課時設(shè)計人教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解聲音的三個特性。2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。過程與方法通過做實(shí)驗(yàn)，

2024-11-22 00:29

八年級物理有趣的物理-資料下載頁

【摘要】有趣的物理——走進(jìn)物理，探索物理！?自我介紹?認(rèn)識物理，感受物理?知道如何學(xué)好物理認(rèn)識物理，感受物理1、有趣的物理新疆日食上海日食認(rèn)識物理，感受物理1、有趣的物理2、有用的物理如何學(xué)好物理?勤于觀察，勤

2024-11-11 03:39

滬科版八年級物理上冊31科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播3-資料下載頁

【摘要】新課練習(xí)小結(jié)第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生和傳播信息窗在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………練習(xí)小結(jié)信息窗主選單一、聲音的產(chǎn)生請大家一起來做以下的幾個實(shí)驗(yàn)：1、用手抖動書頁發(fā)聲。2、發(fā)出“啊——”的聲音，同時用手摸喉頭。請問大家：你在聽到聲音的

2024-11-30 06:43

滬科版八年級物理上冊31科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1-資料下載頁

【摘要】第三章聲的世界我們生活的世界充滿了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的？對于聲音，同學(xué)們想知道哪些問題呢？一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音？敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…

2024-11-30 06:43

滬科版八年級物理上冊31科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。實(shí)驗(yàn)探究一聲音是怎樣產(chǎn)生的體驗(yàn)

2024-11-30 06:43

八年級物理聲音的傳播(已修改)

八年級物理聲音的傳播(編輯修改稿)

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八年級物理聲音的傳播(已改無錯字)

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