【摘要】《比較運(yùn)動(dòng)的快慢》學(xué)習(xí)要點(diǎn)（1）重點(diǎn)：速度的物理意義及速度公式（2）難點(diǎn)：速度概念的建立學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)要求：（1）能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)；（2）能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；（3）知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的概念；（4）了解平均速度的概念。一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢
2025-06-16 12:28
【摘要】《比較運(yùn)動(dòng)的快慢》考點(diǎn)方法一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢二、速度的計(jì)算三、兩種直線運(yùn)動(dòng)注意1、有兩種比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法；2、一是：相同的時(shí)間比路程，二是：相同的路程比時(shí)間；3、生活中的速度的引入是相同時(shí)間比路程的比較方法。一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢直擊考點(diǎn)1、在男子百米短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員們快步如飛，關(guān)于運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法中正確的是
2025-06-16 12:20
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；因素。導(dǎo)不撥動(dòng)琴弦時(shí)我們聽(tīng)不到吉他產(chǎn)生的聲音，而當(dāng)撥動(dòng)琴弦時(shí)，我們就可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，那么這美妙的音樂(lè)究竟是怎樣產(chǎn)生的？又是怎樣進(jìn)入我們的耳朵呢？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們就可以解決這些問(wèn)題。思請(qǐng)同學(xué)們看課本P27—P30面的內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)提綱
2025-06-19 01:09
【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們生活的世界充滿了各種聲音。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。（重點(diǎn)）2．知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（重點(diǎn)）3．知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在
2025-06-18 05:35
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo)：；導(dǎo)速度計(jì)算公式以及變形式的推導(dǎo)運(yùn)用思1．回聲是怎么產(chǎn)生的？人在什么情況下能聽(tīng)到回聲？例2：人耳分辨出回聲的條件是：回聲與原聲到達(dá)人耳的時(shí)間間隔要超過(guò)。我們要想聽(tīng)見(jiàn)回聲，聲源離障礙物至少多少米？（聲音的速度為340m/s）二、深
2025-06-12 02:37
【摘要】第三章聲的世界我們生活的世界充滿了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的？對(duì)于聲音，同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢？一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話敲擊音叉…
2024-11-30 06:43
【摘要】《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》考點(diǎn)方法一、參照物二、運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性注意1、參照物的概念是在描述物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)被選定的參照標(biāo)準(zhǔn)；2、沒(méi)有選定參照物的運(yùn)動(dòng)情況的描述是沒(méi)有意義的；3、參照物的選擇不同，同一物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同。一、參照物直擊考點(diǎn)1、我們都知道“刻舟求劍”的故事，當(dāng)船不劃動(dòng)后從記號(hào)處下水不能找到劍．這是因?yàn)閯χ鬟x錯(cuò)
2025-06-16 12:24
【摘要】新課練習(xí)小結(jié)第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生和傳播信息窗在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………練習(xí)小結(jié)信息窗主選單一、聲音的產(chǎn)生請(qǐng)大家一起來(lái)做以下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：1、用手抖動(dòng)書頁(yè)發(fā)聲。2、發(fā)出“啊——”的聲音，同時(shí)用手摸喉頭。請(qǐng)問(wèn)大家：你在聽(tīng)到聲音的
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。實(shí)驗(yàn)探究一聲音是怎樣產(chǎn)生的體驗(yàn)
【摘要】《質(zhì)量及其測(cè)量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)（1）重點(diǎn)：質(zhì)量的單位及其性質(zhì)；通過(guò)實(shí)際操作，掌握托盤天平的使用方法。（2）難點(diǎn)：掌握托盤天平的使用方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)要求：（1）初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位，會(huì)進(jìn)行單位換算（2）認(rèn)識(shí)天平，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)天平一、物體的質(zhì)量二、物體質(zhì)量的測(cè)量要點(diǎn)目
2025-06-17 00:05
【摘要】《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)要點(diǎn)（1）重點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)或靜止的判斷（2）難點(diǎn)：參照物的概念及參照物的判斷學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)要求：（1）知道參照物的概念（2）知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、參照物及參照物的選擇三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性要點(diǎn)目錄1、運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象一、
2025-06-19 01:25
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的發(fā)生和傳播知識(shí)點(diǎn)：1、知道聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識(shí):聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)
2025-06-12 04:01
【摘要】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播內(nèi)容聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止敲響的鼓——鼓面振動(dòng),敲響的鼓是聲源聲源發(fā)聲的物體叫聲源聲音的產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.內(nèi)容各類樂(lè)器的發(fā)聲
2025-06-18 08:17
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