【摘要】1、要測出某物體的密度,需要測出它的____和____,然后由公式____求出其密度。質(zhì)量可以用____測量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測量。答案:質(zhì)量;體積;ρ=m/V;天平;量筒;量杯2、觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時,視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時,要以_______為準(zhǔn)。答案:相
2025-06-17 00:15
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-16 12:28
【摘要】《物質(zhì)的密度及其應(yīng)用》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):密度概念的建立。(2)難點(diǎn):密度概念與公式的理解。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的一種性質(zhì),了解常見物質(zhì)的密度大?。?)嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象一、密度二、對公式ρ
2025-06-17 00:00
【摘要】《長度和時間的測量》新知預(yù)習(xí)1、測量的意義視覺上長短的錯誤單憑我們的眼睛來判斷事物有時是錯誤的,所以我們在探究物體的運(yùn)動規(guī)律時要進(jìn)行測量。視覺上動靜的錯誤要測量長度和時間就要有相應(yīng)的測量工具。2、測量的工具他們在使用時都需要注意哪些事項呢?思考:常用的時間測量工具常用的長度測量工具手表手機(jī)停
2025-06-15 06:24
【摘要】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動,使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動記錄下來,需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一
2025-06-19 12:32
【摘要】第一章:機(jī)械運(yùn)動§2、運(yùn)動的描述人們用不同的方式來描述運(yùn)動……如:畫家用色彩和形態(tài)描繪運(yùn)動梵高用色彩描繪出驚心動魄的宇宙運(yùn)動開普勒曾為太陽系行星譜寫天體樂章音樂家可以用旋律、節(jié)奏來表達(dá)運(yùn)動攝影
2025-06-18 12:31
【摘要】運(yùn)動的描述學(xué)習(xí)目標(biāo):;、參照物的特點(diǎn)以及選取對運(yùn)動描述的影響;。導(dǎo)我們知道子彈威力巨大,很輕易就可以射穿物體,然而人可不可以徒手接到子彈呢?請同學(xué)們觀看下面一則動畫。思請同學(xué)們看課本P16—P18面的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)提綱上基礎(chǔ)感知的內(nèi)容:1、我們把物體隨
2025-06-19 01:25
【摘要】八年級物理上冊學(xué)案第一章聲現(xiàn)象第二節(jié)我們怎樣聽到聲音學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識人耳的基本構(gòu)造2.探究人耳怎樣聽到聲音3.通過實驗探究、認(rèn)識骨傳聲4.理解雙耳效應(yīng)與立體聲重點(diǎn)、難點(diǎn):1.人耳怎樣聽到聲音2.雙耳效應(yīng)學(xué)習(xí)過程:一.活動探究:1.認(rèn)識人耳的基本構(gòu)造.閱讀課本P1
2024-11-18 17:34
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動科學(xué)之旅有趣有用的物理?,為什么會有7種顏色??冒出的氣是向上還是向下?怎樣學(xué)習(xí)物理,樂于動手,重在理解,聯(lián)系社會興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)物理最重要的是培養(yǎng)對這一學(xué)科的興趣第1節(jié)長度和時間的測量教學(xué)重點(diǎn)正確使用測量工具測量長度和時間教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課學(xué)校每年都會舉
2025-04-16 22:14
【摘要】聲音的特征聲音的特性3、各種樂器的聲音都有各自的特點(diǎn)①聲源的振幅(振幅越大,響度越強(qiáng))②距聲源的距離③聲音是否集中傳播1、響度:聲音的強(qiáng)弱2、音調(diào):聲音的高低聲源振動的頻率(頻率越高,音調(diào)越高)頻率——每秒振動的次數(shù)單位:赫茲(Hz)、音色:聲音的品質(zhì)聲源的結(jié)構(gòu)和材料有
2025-08-04 14:07
【摘要】《長度和時間的測量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):認(rèn)識常用的長度測量工具和計時工具;用刻度尺測量物體長度。(2)難點(diǎn):長度的間接測量方法;誤差和錯誤的區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別一、長度的單位及換算二、刻度尺的認(rèn)識及使用方法三、測
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動檢測題(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1. 某同學(xué)坐在行駛的列車內(nèi),若說他是靜止的,則所選擇的參照物是()A.鐵軌B.在車內(nèi)走動的乘務(wù)員C.車窗D.路邊的樹2. 下列情況不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( ?。? 3. 如果一個物體做勻速直線
2025-04-04 02:13
【摘要】物理錯題1、一列勻速行駛的列車,,在車廂兩側(cè)留下的彈孔沿列車前進(jìn)方向的距離為10cm則列車的速度為?2、小雨以2m/s的速度沿著平直馬路向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方400m處葉子姐姐正朝他跑來,葉子姐姐運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。則他倆經(jīng)過????????s相遇。0123
2025-06-24 19:32