【正文】 難點：會應用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。 6可組成多少個比例？小結(jié)：判斷兩個比能不能組成比例，關鍵要看它們的比值是不是（ ）。 什么是比的基本性質(zhì)？求下面各比的比值。用這堆沙在10m寬的公路上鋪2cm厚的路面，能鋪多少米？ 一塊蜂窩煤大約需要用煤多少立方分米？（得數(shù)保留整數(shù)）五、課外拓展：壓路機的前輪是圓柱形，前輪每分鐘轉(zhuǎn)動10周，每分鐘前進多少米？每分鐘壓路多少平方米？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學習，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學說說，然后在班內(nèi)匯報。（ ）（3）一個圓柱的側(cè)面積展開后是一個正方形，圓柱的高于底面周長的比是1:1 。二、專項訓練：填空。用這堆沙鋪在長400米、寬3米 的路面上，能鋪多厚？ 把一個底面直徑為20cm的圓柱形木塊切削成一個與它等底等高的圓錐。思考討論：為什么等底等高的圓錐的體積只有圓柱的體積的?等底等高的圓柱的體積比圓錐的體積多（ ）倍，圓錐的體積比圓柱的體積少（ ）?！緦W習難點】理解圓錐體積公式的推導過程。 有一個底面直徑為20厘米的裝有一些水的圓柱形玻璃杯，已知杯中水面距杯口3厘米。（1）下面物體的形狀，是圓錐體的是（ ） ①沙堆 ② 汽油桶 ③ 粉筆 （2）把圓錐的展開能得到（ ） ① 長方形 ② 正方形 ③ 平行四邊形　④扇形判斷。結(jié)論：圓錐有（ ）個頂點，有（ ）個底面，是（ ）形；圓錐的側(cè)面展開是（ ）形；從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的（ ），圓錐的高有（ ）條?！緦W習難點】自己動手做圓錐模型。如果每立方米玉米約重750kg，這個糧囤能裝多少噸玉米？兩個底面積相等圓柱，它的體積是多少？ 明明家里來了兩位小客人，媽媽沖了800ml果汁。【學習難點】正確分析、解決與圓柱體積計算相關的簡單實際問題。（2）一個圓柱體積是84立方厘米，底面積21平方厘米，高是（ ）。 （2)思考：怎樣轉(zhuǎn)化呢？ 學生小組討論，找出解決問題的方法。并通過觀察比較，掌握不規(guī)則物體的體積的計算方法。一個棱長是4分米正方體容器裝滿水后，倒入一個底面積是8平方分米的圓柱體容器里正好裝滿，這個圓柱體的高是（ ）分米。 一個圓柱形油桶，從里面量得桶底半徑是2dm，深5dm。（1）底面積是40平方米 ，高是2m 。這個水池占地面積是多少平方米？如果把水池蓄滿水，這個水池可裝水多少方？五、拓展練習：將長、寬、高分別為18cm、18cm、16cm的長方體木塊，削成一個最大的圓柱，圓柱的體積是多少立方厘米？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學習，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學說說，然后在班內(nèi)匯報。它的體積是多少？四、課堂達標：判斷。 我的發(fā)現(xiàn)：轉(zhuǎn)化后的長方體的體積和圓柱的體積（ ），長方體的底面積與圓柱的底面積（ ），長方體的高和圓柱的（ ）相等。做這個水桶大約要用多少鐵皮？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學習，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學說說，然后在班內(nèi)匯報?！。??。膫?cè)面積就越大。【學習過程】一、基本練習：⒈填空。這個蓄水池的占地面積是多少？在水池的底面和內(nèi)壁抹上水泥，抹水泥的面積是多少？ 用一張長 ，寬 2米的鐵皮做一個圓柱形通風管，這個通風管的側(cè)面積是多少？（接口處忽略不計）一個圓柱形蓄水池，直徑是10米，深2米。（1）求做這樣一頂帽子需要多少面料，實際上就是求圓柱形帽子的（ ）。五、拓展提高：，寬2分米的長方形紙，圍成一個圓柱形紙筒，它的側(cè)面積是多少？ ，底面半徑是2分米，它的高是多少分米？ ，高是5cm，它的表面積是多少？,前輪寬度是3m.(1)壓路機前輪轉(zhuǎn)動1圈，壓路面積是多少平方米？（2）如果每分轉(zhuǎn)動20圈，1小時壓路面積是多少平方米？【小結(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學習，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學說說，然后在班內(nèi)匯報。掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。（ ）（4）一個圓柱。這個圓柱的底面周長是（ ）厘米，高是（ ） 厘米。⒊做一做。我的發(fā)現(xiàn)：圓柱有兩個 和一個 組成。【學習重點】聯(lián)系生活，在生活中辨認圓柱形的物體，并能抽象出幾何圖形的形狀來。已知兩家超市的百事可樂原價都為4元一瓶。？二、自主探究：李阿姨準備給兒子存2萬元，供他六年后上大學，銀行給李阿姨提供了三種理財方式：普通儲蓄存款、教育儲蓄存款和購買國債。，原價是400元，現(xiàn)在八折出售，現(xiàn)價比原價便宜多少元?，產(chǎn)量是1000千克，今年該種新品種后，產(chǎn)量比去年增產(chǎn)三成，今年的產(chǎn)量是多少千克？。體會數(shù)學來源于生活而又應用于生活。( )(3)%的年利率存入1萬元，定期一年，稅前利息是(10000%1)元?！緦W習過程】一、知識鋪墊老師的家里有五千元錢暫時還用不著，可是現(xiàn)金放在家里又不安全，你能幫老師想個辦法，如何更好地處理這些錢嗎？二、自主探究。強強的爸爸這個月應繳納個人所得稅多少元？ （4）李叔叔開了一家商店，按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，某月李叔叔繳納稅款約1900元，李叔叔這個月的營業(yè)額約是多少元？四、拓展提升:我國飲食業(yè)中實行一種“撕票”方式，這種“撕票”方式為每100元應繳納8元稅款，在發(fā)給業(yè)主時直接扣除顧客票，就是為國家繳納稅款。 (5)中商百貨11月份的營業(yè)額是680萬元，應繳納營業(yè)稅34萬元，其中680萬元是( )，32萬元是( )，稅率是( )?！緦W習過程】一、知識鋪墊：通過課前調(diào)查，你了解了哪些稅收的知識？二、自主探究：？？？、應納稅額、稅率？我發(fā)現(xiàn)：單位或個人收入中的一部分要上繳給國家，上繳的錢叫做（ ），繳納的稅款叫（ ）應納稅額與各種收入（如銷售額、營業(yè)額……）的比率叫做（ ）。 （1）下列商品的零售價都是把進價加二成后確定的，請算出這些商品的進價。(2)找出數(shù)量關系式。 【學習重難點】會正確解答有關成數(shù)的實際問題。甲店：打九折出售。(3)七五折是十分之（　　　 ），改寫成百分數(shù)是（　　　 ）。打八五折，就是按原價的（ ）%出售，即現(xiàn)價是原價的（ ）%。第二單元 百分數(shù)（二） 折扣班級： 姓名： 使用時間： 年 月 日【學習目標】明確“折扣”的含義，明白折扣問題的數(shù)量關系，能正確列式計算。5克），表示這種餅干標準的質(zhì)量是150克，實際每袋最少不少于（ ）克。（ ）－0、－27中，負數(shù)有3個。如果把平均成績記為0分，＋9分表示比平均成績（ ），－18分表示（ ），比平均成績少2分，記作（ ）。 ）。－7○－5 ○ 0○－ －○體育達標測試，一分鐘仰臥起坐的成績統(tǒng)計如下：李勇45個、張軍28個、張強33個、趙剛26個、王亮18個。應如何運動？ 如果小明從“—2”的位置要走到“—4”，應該如何運動？ （3）引導觀察：在直線上從0往右依次是什么數(shù)？從0往左呢？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？細觀察，找規(guī)律：從0起往右依次是 ，從0起往左依次是 。（3），記作+；4米表示（ ）?！拘〗Y(jié)反思】通過本節(jié)課的探究學習，你有哪些收獲？先給組內(nèi)同學說說，然后在班內(nèi)匯報。（1）按照“神州”五號飛船環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)的設計指標，“神州”五號飛船返回艙的溫度為21℃4177。 (1)在—1， ， —， 0， 6， +， —中，（ ）是正數(shù)，（ ）是負數(shù)，（ ）既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。0℃低的溫度叫零下溫度，通常在數(shù)字前加“”（負號）。體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)應用數(shù)學的能力?！緦W習重點】初步認識正數(shù)和負數(shù)以及讀法和寫法。比0℃高的溫度叫零上溫度，在數(shù)字前加“+”（正號），一般情況下正號可省略不寫。（2）如果60m 表示向南走60m ，那么—40m 表示（ ）。℃，則返回艙的最高溫度為（ ）?！窘虒W反思】 數(shù)軸上的負數(shù)班級： 姓名： 使用時間： 年 月 日【學習目標】通過生活情境的需要，初步建立數(shù)軸，會在直線上表示正數(shù)、0、負數(shù)。二、自主探究。我的發(fā)現(xiàn)： 。如果每分鐘做仰臥起坐30個算達標，以達標的個數(shù)為標準，記錄每個人的成績。 ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為＋450米，表示（如果60m表示向南走60m，那么40 m表示（ ）。（ ）三、選擇正確答案的序號填在括號里。 A、155 B、150 C、145 D、160四、按要求完成下面各題。能從生活中獲取信息，解決實際問題，增強應用數(shù)學的意識。我發(fā)現(xiàn)：折扣就是打折問題，打幾折表示現(xiàn)價是原價的（ ）。(4)九二折是十分之（　　　 ），改寫成百分數(shù)是（　　　 ）。 乙店：“買十送一”?！緦W習過程】:一、知識鋪墊：什么是打折？二、自主探究：。 (3)根據(jù)關系式，列式解答。）元。 （2），比去年增產(chǎn)了二成，去年這個蔬菜基地的產(chǎn)量是多少萬噸？四、拓展提升:1．王大爺家去年收玉米1500千克，今年預計比去年增產(chǎn)一成。 (6)美食城六月份的營業(yè)額為300萬元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，那么六月份應繳納營業(yè)稅( )萬元。若飲食店張師傅購回這種“撕票”4000元，則他為國家繳納稅款多少元？歌舞演員王華參加演出，取得收入3000元，按個人所得稅法規(guī)定，演出收入扣除800元后的余額部分，按20％的比例繳納個人所得稅。（1）儲蓄的意義是什么？（2）存款的方式有哪些？（3）什么是本金？什么是利息？什么是利率？，銀行存款的利率有時會進行調(diào)整，2012年7月中國人民銀行公布的存款利率如下表：（1）從表中你能獲得哪些信息？（2）應如何計算利息？. 課堂達標：填空。( )生活運用?！緦W習重難點】能靈活地綜合運用知識解決生活中的問題。三、課堂達標。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店十月份營業(yè)額約是多少萬元？“中國郵政賀卡有獎明信片”獲得一等獎，獎金是5000元，根據(jù)稅法規(guī)定他應按照20%的稅率繳納個人所得稅。 根據(jù)題意，李阿姨有幾種選擇？分別是什么？三、課堂達標：，有兩種選擇。六二班要買40瓶可樂在哪家超市買比價合算？，今年預計比去年增產(chǎn)一成。通過觀察，初步了解圓柱的組成及其特點。圓柱的兩個圓面叫做 ；周圍的面叫做 ；兩底面之間的距離叫做 。（1）指出下面圖形中哪些是圓柱。(4)已知圓柱的底面直徑是4厘米，高是2厘米。這個圓柱的側(cè)面沿著高展開，得到一個長方形。會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積?！窘虒W反思】 第三課時 運用圓柱表面積解決實際問題班級： 姓名： 使用時間： 年 月 日【學習目標】熟練掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，并能解決有關的實際問題。（2）這個帽子的表面積算的是哪幾個面？（ ）為什么？（3）計算：①帽子的側(cè)面積：②帽頂?shù)拿娣e：③需要用的面料：溫馨提示：最后的結(jié)果不能用“四舍五入”法，應該用“進一法”，因為在實際生活中，使用的材料都比計算得到的結(jié)果多一些。這個蓄水池的占地面積是多少？在水池的底面和內(nèi)壁抹上水泥，抹水泥的面積是多少？一個沒有蓋的圓柱形水桶，高20厘米。（1）如果圓柱的側(cè)面展開圖是一個長方形，那么，長方形的長相當于圓柱的（ ），它的寬相當于圓柱的（ ）。?。??。┻x擇題。【教學反思】 第五課時 圓柱的體積班級： 姓名：