【摘要】《函數(shù)的基本性質》培優(yōu)訓練題1.(2016?義烏市模擬)已知a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x2﹣|x2﹣ax﹣2|在區(qū)間(﹣∞,﹣1)和(2,+∞)上單調遞增,則a的取值范圍為( ?。〢.[1,8]B.[3,8]C.[1,3]D.[﹣1,8]【解答】解:令函數(shù)g(x)=x2﹣ax﹣2,由于g(x)的判別式△=a2+8>0,故函數(shù)g(x)一定有兩個零點,設為x1和x2,且x1<x
2025-03-24 12:17
【摘要】第一課時:(?。┲担ㄒ唬┙虒W要求:理解增函數(shù)、減函數(shù)、單調區(qū)間、單調性等概念,掌握增(減)函數(shù)的證明和判別,學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質。教學重點:掌握運用定義或圖象進行函數(shù)的單調性的證明和判別。教學難點:理解概念。教學過程:一、復習準備::函數(shù)是描述事物運動變化規(guī)律的數(shù)學模型,那么能否發(fā)現(xiàn)變化中保持不變的特征呢?2.觀察下列各個函數(shù)的圖象,并探討下
2025-04-17 13:01
【摘要】函數(shù)的基本性質——最大(小)值云陽中學高一備課組復習引入??問題1函數(shù)f(x)=x2.在(-∞,0]上是減函數(shù),在[0,+∞)上是增函數(shù).當x≤0時,f(x)≥f(0),x≥0時,f(x)≥f(0).從而x∈R,都有f(x)≥f(0
2024-12-28 05:48
【摘要】§同角三角函數(shù)的基本關系式我們的目標1.掌握同角三角函數(shù)八個基本關系式2.理解并能熟練運用基本關系式求值任意角的三角函數(shù)定義:同角三角函數(shù)的八個基本關系式
2024-11-06 16:51
【摘要】畫出下列函數(shù)的草圖,并根據(jù)圖象解答下列問題:1說出y=f(x)的單調區(qū)間,以及在各單調區(qū)間上的單調性;2指出圖象的最高點或最低點,并說明它能體現(xiàn)函數(shù)的什么特征?(1)(2)32)(???xxf12)(2????xxxfxyooxy2-11.
2024-11-24 23:00
【摘要】函數(shù)的基本性質——奇偶性云陽中學高一備課組1.在初中學習的軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義是什么?復習回顧2.請分別畫出函數(shù)f(x)=x3與g(x)=x2的圖象.1.在初中學習的軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義是什么?復習回顧1.奇函數(shù)、偶函數(shù)的定義講授新課
2024-12-28 01:48
【摘要】第一章巖石及巖體的基本性質第一節(jié)概述巖石是組成地殼的基本物質,它由各種造巖礦物或巖屑在地質作用下按一定規(guī)律(通過結晶或借助于膠結物粘結)組合而成。一、巖石的分類自然狀態(tài)下的巖石,按其固體礦物顆粒之間的結合特征,可分為:①固結性巖石:固結性巖石是指造巖礦物的固體顆粒間成剛性聯(lián)系,破碎后仍可保持一定形狀的巖石。②粘結性巖石、③散粒狀巖石、④流動性巖石等。
2025-07-21 03:53
【摘要】高中各種函數(shù)圖像及其性質一次函數(shù)(1)函數(shù)1、確定函數(shù)定義域的方法:(1)關系式為整式時,函數(shù)定義域為全體實數(shù);(2)關系式含有分式時,分式的分母不等于零;(3)關系式含有二次根式時,被開放方數(shù)大于等于零;(4)關系式中含有指數(shù)為零的式子時,底數(shù)不等于零;(5)實際問題中,函數(shù)定義域還要和實際情況相符合,使之有意義。(2)一次函數(shù)
2025-06-16 21:17
【摘要】教學設計方案課題名稱:對數(shù)函數(shù)的圖像與性質一、教學內(nèi)容分析A版數(shù)學必修1第二章基本初等函數(shù)第二框第二節(jié);,主要學習對數(shù)函數(shù)的概念、圖像及其性質,要求學生理解對數(shù)函數(shù)的概念,能夠通過五點法作出函數(shù)的圖像,能夠根據(jù)函數(shù)圖像研究函數(shù)的性質,包括定義域、值域、單調性、奇偶性、定點的討論;、圖像、性質的學習,要求學生做到理解并掌握所學知識點;
2024-11-23 15:10
【摘要】復習提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-11-06 23:48
【摘要】高中數(shù)學必修1函數(shù)的基本性質1.奇偶性(1)定義:如果對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意x都有f(-x)=-f(x),則稱f(x)為奇函數(shù);如果對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意x都有f(-x)=f(x),則稱f(x)為偶函數(shù)。如果函數(shù)f(x)不具有上述性質,則f(x),則f(x)既是奇函數(shù),又是偶函數(shù)。注意:函數(shù)是奇函數(shù)或是偶函數(shù)稱為函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的奇偶性是函數(shù)的整體性質;
2025-06-24 15:17
【摘要】二次函數(shù)基本概念,圖像及性質定義:一般地,如果是常數(shù),,那么叫做的二次函數(shù).2.二次函數(shù)的結構特征:yxO⑴等號左邊是函數(shù),右邊是關于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項系數(shù),是一次項系數(shù),是常數(shù)項.3.二次函數(shù)的基本形式的符號開口方向頂點坐標對
2025-04-04 04:24
【摘要】---------------------------------精選公文范文--------------------------《分數(shù)的基本性質》各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝 分數(shù)的基本性質教學內(nèi)容:六年制小學數(shù)學第十冊69頁——70頁教學目標:1、理解分數(shù)的基本性質。2、初步掌握分數(shù)的基本性質。3、培養(yǎng)學生觀察、比較、綜合、概括的能力和初步的邏輯推
2025-08-05 01:16
【摘要】比例的基本性質教學內(nèi)容:青島版六年級數(shù)學下冊啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學信息窗1教學目標:1、了解比例各部分名稱,探索并掌握比例的基本性質,會根據(jù)比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例。2、通過觀察、猜測、舉例、驗證、歸納等活動,經(jīng)歷探究比例基本性質的過程,滲透法制教育、滲透有序思考,體驗比例基本性質的應用。教學重點:探索并掌握比例的基本性質。教學難點:判斷兩個比能
2025-08-03 05:48