triz創(chuàng)新方法課程報(bào)告——便攜入耳式耳機(jī)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 6 結(jié)論與課程學(xué)習(xí)心得結(jié)論：耳機(jī)嵌套于手機(jī)當(dāng)中，耳機(jī)與手機(jī)磁鐵吸附，方便 拆裝；耳機(jī)與手機(jī)間采用藍(lán)牙技術(shù)傳輸，在手機(jī)與耳 機(jī)之中分別內(nèi)置藍(lán)牙發(fā)射和接受裝置；耳機(jī)與耳朵之 間采用現(xiàn)有的傳輸方式傳輸，即耳機(jī)塞入耳朵中。通過TRIZ標(biāo)準(zhǔn)解理論分析后，可以將耳機(jī)嵌套于手機(jī)當(dāng)中，原因如下：（1）攜帶性，雖然現(xiàn)在耳機(jī)攜帶方便，但是用戶總會(huì)遇到忘帶耳機(jī)卻需要使用耳機(jī)的場(chǎng)合；（2）獨(dú)創(chuàng)性，手機(jī)與耳機(jī)這兩者存在依托關(guān)系，在普通用戶的思維當(dāng)中，應(yīng)該是分離的，彼此可以獨(dú)立存在，不會(huì)依賴某一方同時(shí)存在，可以擺脫使用者在使用藍(lán)牙耳機(jī)打電話時(shí)被人誤以為自言自語的尷尬；（3）可行性，現(xiàn)在手機(jī)尺寸變得越來越大，除去操作屏的有效使用面積外，其他面積未被充分利用，耳機(jī)的技術(shù)也相對(duì)成熟，可以像攝像頭一樣集成于手機(jī)當(dāng)中。工程參數(shù)12號(hào)形狀：形狀指一個(gè)物體的輪廓或外觀。 物理矛盾分析與求解 物理矛盾識(shí)別用戶使用耳機(jī)希望佩戴舒適，因此尺寸要做得足夠大來配合耳朵，而使用便攜性的需求又要求尺寸要夠小才能方便攜帶。接下來分析上述可能條件得知，條件（1）與（2）均不是解決問題的可行條件，條件（2）存在解決問題的可能性。分析新的功能模型可知：引線的功能是連接手機(jī)與左右發(fā)音單元。而現(xiàn)有手機(jī)的外形多是長(zhǎng)方體型，入耳式耳機(jī)和手機(jī)一起放入口袋很容易發(fā)生碰撞，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)耳機(jī)在口袋內(nèi)也不能放得很牢固。耳機(jī)便于和手機(jī)一同收納以及隨身攜帶。分析新的功能模型可知：左右發(fā)音單元的功能是將手機(jī)產(chǎn)生的電子信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械信號(hào)。如果按照“將手機(jī)設(shè)計(jì)成耳機(jī)或?qū)⒍鷻C(jī)設(shè)計(jì)成手機(jī)”的思路直接進(jìn)行下去，其中必有一種產(chǎn)品喪失自己本身的功能。Step2：如果想實(shí)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)的理想狀態(tài)，這個(gè)參數(shù)的不同要求應(yīng)該在什么時(shí)間得以實(shí)現(xiàn)？空間1：使用耳機(jī)時(shí)，佩戴舒適牢固空間2：不使用耳機(jī)時(shí)，方便嵌套在手機(jī)上攜帶Step3：以上兩個(gè)時(shí)間區(qū)域是否交叉？□ 否：應(yīng)用時(shí)間分離 □ 是：嘗試其他分離方法解決方案：根據(jù)對(duì)技術(shù)矛盾的描述，將該問題的技術(shù)矛盾轉(zhuǎn)換為39頂工程參數(shù)中的2頂。（2）2號(hào)抽取原理的基本內(nèi)容是：從物體中抽取產(chǎn)生負(fù)面影響的部分或?qū)傩?；僅抽出物體 中必要的部分或?qū)傩?。在圖中采用電磁場(chǎng)來替換電場(chǎng)而不用聲波場(chǎng)來替換的原因有：（1）普及性，藍(lán)牙耳機(jī)的普及程度明顯比紅外線耳機(jī)高，此外一般手機(jī)中都有藍(lán)牙功能，新式耳機(jī)不需要再引入其他電子模塊；（2）方便性，藍(lán)牙技術(shù)已發(fā)展得較為成熟，不需要再投入新人力和技術(shù)資源。參 考 文 獻(xiàn)[1
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