新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)第10課-免費(fèi)閱讀
【正文】 十一、課堂作業(yè)一、選一選（ ），負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是：南方愚蠻，愛卿盡管放心，朕擇日另派他人。學(xué)生（李斯）：遵旨。學(xué)生（李斯）：臣有不同意見。臣秉呈吾皇之意，現(xiàn)已整改：自發(fā)布日起，全國(guó)統(tǒng)一使用我大秦的圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定；以我大秦的小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來(lái)六國(guó)的文字。地方設(shè)郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣。學(xué)生：（活動(dòng)）最高統(tǒng)治者中央政府地方政府皇帝丞相、太尉、御史大夫郡（守）、縣（令）教師：公元前221年，“秦王掃六合”，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家──秦，定都咸陽(yáng)。教師出示：第10課“秦王掃六合”〔評(píng)定〕：通過配樂詩(shī)朗誦和人物圖的插入，恰切自然導(dǎo)入新課。刑徒七十萬(wàn)，起土驪山隈。八、教學(xué)方法歷史情境創(chuàng)意法、圖表法、討論探究法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過對(duì)秦朝統(tǒng)一歷史作用的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。但他的殘暴統(tǒng)治也給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，埋下了秦朝短命的禍根。他所采取的一系列加強(qiáng)中央集權(quán)制度的措施是歷史發(fā)展的產(chǎn)物，對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家，秦的統(tǒng)一在歷史具有重大的歷史意義和進(jìn)步作用。九、學(xué)法指導(dǎo)。尚采不死藥，茫然使心哀。情境的創(chuàng)設(shè)，強(qiáng)烈地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。教師出
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