江蘇省鹽城市建湖縣20xx_20xx學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期第一次月考試題-免費(fèi)閱讀
【正文】 ▲ 22．本文與《紫藤蘿瀑布》在主旨上有異曲同工之妙，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說說你的感悟。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍(lán)色小楷：樹是大自然的智者與強(qiáng)者，人應(yīng)該像樹一樣活著。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，兩行清淚落了下來。 ⑥媽媽說：“這樣會(huì)悶出病來，出去走一 走吧。然而，蒼翠道勁的老 槐樹，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。（ 2分） （四）閱讀《心是一棵會(huì)開花的樹》完成 20— 23題。我國數(shù)學(xué)家陳景潤在極其艱難的條件下，通宵達(dá)旦忘我地研究，終摘數(shù)學(xué)桂冠。然而就在近處，一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬打破了這美好的畫面。 12．解釋加點(diǎn)。此其為馬，受大⑤而不茍取，力裕⑥而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。（ 7分） 池鶴 【唐】白居易 高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。煙酒可以讓人，錢不能借出去，自己比一切人都嬌貴可憐?？梢? 。 C. 王羲之變革了楷書，發(fā)展了草書，確立了行書的地位。②被小石子打中，如果不能及時(shí)醒悟，一味置之不理，就會(huì)被磚塊打中。 B. 我花了大半天的工夫才給媽媽做好這 幾道菜，誰知道吃起來讓人覺得 味同嚼蠟 。） 豐 腴 （ y （ 7）“ ▲ ？ ▲ 。） ■ 聚沙成塔 一、積累與運(yùn)用（ 35分） 1. 在下列橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句。 （ 4） 孔子自述生平，說 “ 其為人也， ▲， ， 不知老之將至云爾。 i ） 熱 忱 （ ch227。） 承 蜩 （ ch243。 C、事實(shí)證明，忽視漢語教學(xué)不僅讓漢語中獨(dú)特的文化意蘊(yùn)在我們生活中日漸消退，也 造成了生活用詞的平庸乏味。他對(duì)楷書的結(jié)構(gòu)、點(diǎn)畫等加以變革，使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開創(chuàng)了今草，其草書用筆多變，流暢 而富有韻致，比起前人有了質(zhì)的飛躍；他的行書婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，俊逸妍美，從此行書取得了與篆隸楷草并列的地位。左思說“皓天舒白日，靈景耀神州”，鮑照說“白日正中時(shí)，天下共明光”。 （ 6分）閱讀下列一段語句，回答問題： 越不肯努力便越自憐。請(qǐng)從下面列出的鳥中，任選一種仿照例句寫一句話。請(qǐng)比較劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”與本詩的尾聯(lián)，辨析他們表達(dá)的感情有什么不同？ (4分 ) ____________________________▲ _________________________________________ （二）、閱讀甲、乙兩段文言文，完成 12— 15題（ 15分） （甲） 世有伯樂，然后有千里馬。日啖豆至數(shù)斗，飲泉一斛①，然非精潔則寧餓死不受。④褫（ chǐ）：解除，解下。 15．這兩段文字表面談馬，實(shí)則議論如何對(duì)待人才。 ③古希臘的德摩梯尼，小時(shí)侯口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說家。宋代方仲永天資聰慧，但不知后天加以努力，最終落得個(gè)“泯然眾人矣”。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把 槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細(xì)莖輕輕一捋，一嘟嚕花朵落進(jìn)筐里。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對(duì)爸爸說：“兒子在工地上出事了！” ⑤那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺(tái)跌落下來。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地 擁抱那棵樹。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道。 20．文章的第三小節(jié)能不能刪除？為什么？ （ 3分） ▲ 21．聯(lián)系語境，品析下列句子的表達(dá)效果。 什 么是滋養(yǎng) 你心
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