【摘要】大慶市第五十八中學初二語文學科導學案課題人琴俱亡課型自主學習+展示學習過程一、引入學習，明確目標，填右圖體會。，找出關鍵詞寫在下面。二、獨學先行，感知內容【
2025-11-12 03:27
【摘要】第一篇：初中力學思維導圖 初中力學思維導圖 初中力學對于很多同學來說都很困難,但是我們可以利用初中力學思維導圖來幫助學習,會使得學習更加簡單,我們還可以利用初中思維導圖來總結一些學習方法: 1、...
2025-10-20 01:21
【摘要】第一篇：思維導圖訓練教案 學習策略訓練之 ——思維導圖訓練教案 教學目標： 教學重點： 教學難點： 選擇真正對學生有用的學習策略 教學對象：高三年級 教學課時：1課時 ...
2025-10-16 00:15
【摘要】第一篇：下周計劃(思維導圖) 假設你是一個剛參加工作3年的未婚教師，現(xiàn)在是星期日的晚上19:30，你坐在電腦前準備計劃下周的日程安排，以下是要做的事情。 你從上周就開始胃疼，你想去看醫(yī)生 下星期...
2025-11-01 01:48
【摘要】概念圖與思維導圖：讓你的思維躍然“紙”上近期學習報告目錄?概念圖的定義和產(chǎn)生背景?概念圖的理論基礎和研究現(xiàn)狀?概念圖的應用領域?思維導圖的定義和產(chǎn)生背景?概念圖與思維導圖的辨析?我的觀點何謂概念圖?概念圖又可稱為概念構圖（conc
2025-03-04 14:57
【摘要】過這樣整理，關于小學數(shù)學，我對教學內容、課程結構、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點看法：1、20以內的加減法是基礎，一旦20以內加減掌握了，多位數(shù)進退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運算規(guī)律可以一氣呵成，教會孩子。而不是象大綱這樣拖沓，小數(shù)的加減要拖到四年級下冊才教。???我的女兒剛剛上小學一年級，按照我的方法，她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了，而
2025-07-23 03:44
【摘要】前言托尼：大學二年級那年，有一天我昂首闊步，興沖沖地來到圖書館，問圖書管理員說，在哪兒可以找到一本談人的大腦和如何使用大腦的書。她立即指點我去醫(yī)學圖書部！我跟她解釋說，我并不是想要動大腦手術，而只是想知道如何使用大腦。她很客氣地對我說，沒有這樣的書。我萬分驚奇地離開了圖書館。跟身邊的人一樣，我也經(jīng)歷了大學生中間常見的“朝圣之旅”：我慢慢地意識到，學術著作閱讀量不斷增多，
2025-05-28 00:04
【摘要】思維導圖內容大綱思維導圖概述1思維導圖的優(yōu)勢與運用領域3思維導圖的繪制2一、思維導圖的概述思維導圖的產(chǎn)生背景和定義?思維導圖是一種放射狀的輻射性的思維表達方式，是一種將放射性思考具體化的方法，是一種非常有用的圖形技術，是打開大腦潛能的萬能鑰匙，可以應用于生活的各個方面，其改進
2025-08-01 16:48
【摘要】freemind思維導圖軟件的使用教學設計教學目標知識與技能目標：1、學習者能夠用自己的言語說出什么是思維導圖；2、學習者能夠說出思維導圖的功能；3、學習者能夠概括制作思維導圖的一般步驟。過程與方法目標：能夠運用一定的技巧，制作出一個思維導圖；情感與價值觀目標：能夠有意識地使用思維導圖來
2025-04-16 12:23
【摘要】概念圖與思維導圖：讓你的思維躍然“紙”上近期學習報告目錄?概念圖的定義和產(chǎn)生背景?概念圖的理論基礎和研究現(xiàn)狀?概念圖的應用領域?思維導圖的定義和產(chǎn)生背景?概念圖與思維導圖的辨析?我的觀點何謂概念圖?概念圖又可稱為概念構圖（conceptma
2025-03-04 15:17
【摘要】兒童的思維導圖 第一頁，共二十七頁。 介紹自己 ?用思維導圖從各個方面讓別人了解你。。。。 ?比方愛好，學歷，身高，體重。。。。 第二頁，共二十七頁。 第三頁，共二十七頁。 第四頁，...
2025-09-22 18:01
【摘要】......高中全套思維導圖語文數(shù)學英語物理化學生物政治
2025-08-03 07:39
【摘要】 從單位時間來看，思維導圖應該更費力?！ ∫驗樗喈斢诎逊稚⒌氖虑榉旁谝黄饋碜觯Y果會省幾倍的時間，但單位時間肯定會多費幾倍的力氣。甚至對大多數(shù)人的水平來說，這種單位時間極度密集、同一時間并行處理的工作是沒有能力承受的。 不過費力的不一定是沒用的，正像樓主所說，省力的也不一定就是有用的。所以，想偷工減料的學習者聽說導圖在單位時間會更累，往往就告別這個工具了。 所以，導圖往往為那些
2025-08-04 16:32
【摘要】新大綱版思維導圖——心理學新大綱版思維導圖——教育學
2025-08-23 01:57
【摘要】思維導圖：高效的思考和梳理工具思維導圖的由來思維導圖（MindMaps）是英國學者托尼·巴贊（TonyBuzan）在1970年前后提的一種記筆記方法。思維導圖大多是通過帶順序標號的樹狀的結構來呈現(xiàn)一個思維過程，將放
2025-07-22 16:50
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