高三化學(xué)化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用-免費(fèi)閱讀
【正文】 √ G √ 水果 未構(gòu)成閉合回路 負(fù)極（鋅片）： Zn － 2e = Zn 2+ 負(fù)極（鋅片）： Zn － 2e = Zn 2+ 正極（石墨）： 2H++2e = H2 ↑ 正極（銅片）： Cu2+ + 2e = Cu 請(qǐng)將氧化還原反應(yīng)： Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+ Fe 比 Fe不活潑的金屬或石墨 CuSO4 、 CuCl2等 設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池。 練習(xí)：請(qǐng)選出 Cl2 、 HCl 、 CO尾氣處理的裝置 A B C D 說明：吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的氣體用裝置 A； 若氣體在吸收劑中溶速快且溶解度極大，易倒吸，選用 B； 少量尾氣可以集于氣球中，選用 C； 討論： 制取氯氣的過程中可能產(chǎn)生哪些雜質(zhì)氣體，如何除去， A瓶中是什么試劑，用于除去哪種雜質(zhì)？那 B瓶呢？ A B C D 發(fā)生裝置 除雜裝置 — 干燥裝置 收集裝置 吸收裝置 問題討論 ？ ？ ？ 防止氯化氫揮發(fā) 用 KMnO4或者 KClO3代替 MnO2 或者用濃硫酸和氯化鈉代替 HCl 電解食鹽水 問題討論 ？ 答：濃鹽酸有較強(qiáng)的揮發(fā)性，若加強(qiáng)熱會(huì)
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