【摘要】第一篇:數(shù)列求和方法及數(shù)學(xué)歸納法 數(shù)列求和 一、常用公式法 直接利用公式求和是數(shù)列求和的最基本的方法.常用的數(shù)列求和公式有: 等差數(shù)列求和公式: 等比數(shù)列求和公式: 二、錯(cuò)位相減法 可以...
2025-10-03 10:10
【摘要】高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)講義——數(shù)列概念知的識(shí)清單1.?dāng)?shù)列概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。(2)通項(xiàng)公式的定義:如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式表示,那么這個(gè)公式
2025-04-17 13:02
【摘要】高三天天練試卷(數(shù)列1)(1班)一、選擇題1.設(shè)是定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù),且滿足,,則是()A.偶函數(shù),又是周期函數(shù)B.偶函數(shù),但不是周期函數(shù)C.奇函數(shù),又是周期函數(shù)D.奇函數(shù),但不是周期函數(shù)2.已知不等式恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.B.C.D.3.如果空間三條直線a、b、c兩兩成異
2025-06-07 23:16
【摘要】高三天天練試卷(數(shù)列1)(1班)一、選擇題1.設(shè)()fx是定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù),且滿足(10)(10)fxfx???,(20)(20)fxfx????,則()fx是()A.偶函數(shù),又是周期函數(shù)B.偶函數(shù),但不是周期函數(shù)C.奇函數(shù),
2025-07-21 18:26
【摘要】數(shù)列是高中代數(shù)的重要內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),所以在高考中占有重要的地位,是高考數(shù)學(xué)的主要考察內(nèi)容之一,試題難度分布幅度大,既有容易的基本題和難度適中的小綜合題,也有綜合性較強(qiáng)對(duì)能力要求較高的難題。大多數(shù)是一道選擇或填空題,一道解答題。解答題多為中等以上難度的試題,突出考查考生的思維能力,解決問題的能力
2025-01-07 13:16
【摘要】等差與等比數(shù)列綜合(2)作業(yè)訂正:兩個(gè)等差數(shù)列{an}{bn},a1=0,b1=-4,Sk,Sk’分別是這兩個(gè)數(shù)列前k,項(xiàng)和,若Sk+Sk’=0,則ak+bk=?變:數(shù)列{an+b},a,b為常數(shù),a1時(shí),比較Sn、n(a+b)、n(an+b)題題通23練45頁(yè)10(1)已知數(shù)列{},=2
2025-07-25 15:40
【摘要】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1…,按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。數(shù)列中的各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(或首項(xiàng))用表示,1a第2項(xiàng)用表示,2a第n項(xiàng)用表示,na…,
2024-11-12 01:34
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件36《等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合問題》課前熱身:30,37,32,35,34,33,36,(),38的特點(diǎn),在括號(hào)內(nèi)適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)數(shù)是_____.x的方程x2-x+a=0和x2-x+b=0(a,b∈R且a≠b)的四
2024-11-11 08:49
【摘要】解三角形數(shù)列解三角形一、課程內(nèi)容解讀?解三角形是高中數(shù)學(xué)中的傳統(tǒng)內(nèi)容,大綱教材比較關(guān)注三角形邊角關(guān)系的恒等變換,教學(xué)重點(diǎn)放在運(yùn)算上。把其列為第五章平面向量的第二節(jié),作為平面向量的一個(gè)應(yīng)用(共16頁(yè))。而課標(biāo)教材它在模塊5中獨(dú)立成章,共28頁(yè),其中應(yīng)用舉例和相應(yīng)素材14頁(yè),可見加大了應(yīng)用的要求。新課標(biāo)明確指出:不必在恒等變
2024-11-11 08:47
【摘要】1題目:數(shù)列的求和2等差數(shù)列的求和公式:等比數(shù)列的求和公式:dnnnaaansnn)1(212)(11???????1?q??1?q3例2:求數(shù)列11111,2,3,424816……的前n項(xiàng)和21nn??n解:因?yàn)閍1111(1
2025-01-06 16:34
【摘要】1數(shù)列求和方法總結(jié)一.等差、等比數(shù)列求和問題總結(jié):dnnnaaanSnn2)1(2)(11?????:?????????????)1(11)1()1(111qqqaaqqaqnaSnnn例1已知3log1log23??x,求???
2024-11-08 00:11
【摘要】分組求和法典題導(dǎo)入[例1] (2011·山東高考)等比數(shù)列{an}中,a1,a2,a3分別是下表第一、二、三行中的某一個(gè)數(shù),且a1,a2,a3中的任何兩個(gè)數(shù)不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列{bn}滿足:bn=an+
2025-06-25 01:40
【摘要】數(shù)列一、教學(xué)要求二、考試要求三、題型示例:四、2022年各地?cái)?shù)列考查特點(diǎn)五、復(fù)習(xí)教學(xué)建議:一、教學(xué)要求1.了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖象、通項(xiàng)公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù)。理解數(shù)列的通項(xiàng)公式的意義.2.理解等差(等比)數(shù)列的概念;掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式,能運(yùn)用公式解
2025-01-12 19:57
【摘要】????????100321:引例一德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯(數(shù)學(xué)王子)1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考:如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管,如
2025-08-16 00:55
【摘要】一、公式法1.如果一個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則求和時(shí)直接利用等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,注意等比數(shù)列公比q的取值情況要分q=1或q≠1.(1)1+2+3+4+…+n=(2)1+3+5+7+…+2n-1=(3)2+4+6+8+…+2n=n?n+1
2025-08-05 07:30