石油勘探局職員訓練工作計劃-免費閱讀
【正文】 進一步完善證書驗印、核發(fā)與管理辦法，嚴格按照證書核發(fā)程序，搞好證書核發(fā)工作，把好職業(yè)資格證書出口關。一是要進一步完善各項規(guī)章制度和辦法，根據(jù)油田外出施工隊伍多、時間長、人員分散等特點，調整鑒定報名和考試時間，實行每年二～三次報名，建立經常化、制度化、規(guī)范化的鑒定制度。加強培訓基地建設，發(fā)揮培訓資源的整體功效，提升培訓質量管理干部學院、石油職業(yè)技術學院要突出抓好所承擔的各類高級人才培訓實施工作；電工、焊接、特種作業(yè)等專業(yè)培訓基地，要注重配備與生產實際相配套的先進儀器設備，模擬仿真系統(tǒng)，使培訓始終站在技術工藝前沿；二級單位培訓場地設施建設，要突出特色和優(yōu)勢，不搞小而全，避免低水平重復建設，形成以局培訓基地為骨干，二級單位培訓中心為主體，專業(yè)化培訓中心為補充的層級式、互補型、資源共享的培訓格局。（六）加強培訓工作保障體系建設，確保培訓工作質量和水平進一步完善培訓激勵與約束機制，確保職工參與培訓的積極性和主動性，推動培訓工作順利開展。各單位要根據(jù)班組長培訓教材，結合本單位的實際需求開展班組長培訓，保證高質量地完成本單位班組長的培訓任務，提高企業(yè)基層管理人員的技術技能水平和管理水平。培訓以崗位相關知識、職業(yè)技能教材、新知識、新工藝為主要內容，要求培訓開始前，各實施單位要向局職工培訓管理中心提交培訓計劃，培訓結業(yè)前要提出考試、考核申請，由局統(tǒng)一組織結業(yè)考試，頒發(fā)證書。年要加大油氣合作開發(fā)、煤層氣開發(fā)、天然氣終端銷售、石油制品近海航運、化工延伸加工和機械制造及修配等新型產業(yè)短缺人才的本土培養(yǎng)和培訓，以滿足勘探局新興產業(yè)領域和國內外市場的不斷拓展對人才的需要。經營管理人員的培訓，在“十五”已經開展的14個重要專業(yè)管理崗位人員培訓的基礎上，年經營管理人員的培訓重點在領導人員、黨務及思想政治工作人員中開展，重點學習和培訓政治理論、經濟管理、國際商務、崗位專業(yè)及相關必備知識，學習集團公司、勘探局發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，開展產業(yè)定位、發(fā)展戰(zhàn)略以及企業(yè)文化建設、思想政治工作等方面的交流研討，全面提高我局經營管理人員的履職能力和管理水平。各二級單位要把教育培訓工作納入企業(yè)文化建設和加強基層建設的重要內容，要積極營造“學習工作化、工作學習化”、“團隊學習、互動學習”的濃厚氛圍，加強基層培訓工作建設，注重職工的文化教育、技術培訓、資格培訓、崗位練兵等活動的開展，努力提升全體職工的思想政治素質，突出“敬業(yè)、責任、服從、誠實”的八字理念；提升技術業(yè)務素質，打牢素質基礎，樹立素質制勝和持續(xù)學習、終身學習的理念，堅持一專多能、崗位成才；提升人文素質，提升文化品位，加強人格修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀品質和高尚的道德情操，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。積極開展技術工人職業(yè)技能鑒定工作。以技術競賽為載體，全面開展群眾性崗位練兵和技術比賽活動。（三）進一步加強操作技能人才隊伍建設，加大操作人員的培訓力度，推進職業(yè)技能鑒定工作，全面提高操作人員的技能水平落實集團公司《加強高技能人才隊伍建設的意見》精神，加大高技能人才培訓力度。按照局培訓規(guī)劃，積極組織研究生及復合型人才培養(yǎng)。（4）以加快新上崗領導人員適應崗位角色變化，履行好工作職責為目的，開展新提拔領導人員崗位培訓，年計劃舉辦新提職領導人員培訓班一期，培訓50人左右。二、主要工作任務（一）進一步加強經營管理人才隊伍建設，開展以提高“五種能力”為重點的經營管理人員培訓，全面提高勘探局經營管理水平以領導干部為重點，積極開展強化培訓工作，進一步提高領導干部隊伍素質（1）按照“職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化”要求，加大企業(yè)職業(yè)經理人的培養(yǎng)力度，組織開展企業(yè)職業(yè)經理人培訓，年計劃舉辦職業(yè)經理人培訓班1期，培訓50人。年依托集團公司“國際化人才千人工程”，重點從全局生產施工單位中選拔優(yōu)秀年輕領導人員及后備干部到中國石油大學學習外語、國際金融與貿易、國際商務談判和國際項目開發(fā)運行等知識，計劃培訓30人。大力開展對外合作人員培訓，滿足勘探局國際技術工程服務發(fā)展的需要。年重點圍繞安全、關鍵崗位、特殊工種崗位開展培訓，計劃舉辦培訓項目8項，培訓1314人；在全局轉崗職工中，組織開展電氣焊工、鍋爐工、采油工、鈑金工等工種的培訓，計劃培訓3000人。進一步完善鑒定場地和設施建設，增設5~8個鑒定點，提高鑒定能力和水平。三、工作要求（一）提高認識，轉變觀念，強化職工教育培訓的領導責任制各單位領導和各級管理者要充分認識到教育培訓工作的重
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