小班主題計(jì)劃：動(dòng)物花花衣-免費(fèi)閱讀
【正文】 主題的反思和調(diào)整：這一主題的開展幼兒還是比較喜歡的，正因如此，大家在資料的收集方面，特別是有關(guān)動(dòng)物的書籍，幼兒帶來(lái)的人很多。雖然看似很簡(jiǎn)單，但幼兒在剪的過(guò)程中對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)條到底有多長(zhǎng)，怎樣粘貼，個(gè)別幼兒有困惑，往往會(huì)粘貼到外面來(lái)。主題：動(dòng)物花花衣內(nèi)容與要求：親近、喜歡各種常見的動(dòng)物，找找動(dòng)物明顯的特征預(yù)設(shè)活動(dòng)形式預(yù)設(shè)活動(dòng)形式黑臉小白羊集體我喜歡的小動(dòng)物分組大熊貓看戲集體找朋友分組大熊貓分組誰(shuí)的照片個(gè)別斑點(diǎn)狗集體小白兔捉迷藏分組誰(shuí)餓了集體小雞和小鴨分組七星瓢蟲集體斑馬分組笨笨豬集體小兔分組小鴨愛洗澡集體鼠寶寶找朋友分組動(dòng)物母子個(gè)別給動(dòng)物穿新衣個(gè)別小動(dòng)物回家個(gè)別找家個(gè)別找尾巴分組小小飼養(yǎng)員個(gè)別主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)： ，特別是一些黑白皮毛的動(dòng)物，讓幼兒對(duì)他們有所了解喜歡各種動(dòng)物，同時(shí)還把幼兒繪畫和制作的動(dòng)物等張貼在墻上，讓幼兒有成功的感受 ，幼兒可以自主的和同伴去看看，說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的動(dòng)物的皮毛以及它們的明顯特征；在游戲中提供動(dòng)物頭飾，讓他們進(jìn)行表演，促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)與表達(dá) （剪成若干塊），引發(fā)幼兒在游戲中進(jìn)行拼板組合；動(dòng)物穿新衣、動(dòng)物找影子、配對(duì)等動(dòng)物找家：根據(jù)動(dòng)物露出的花紋，找出動(dòng)物后，把它送到相應(yīng)的住的地方點(diǎn)子數(shù)字找朋友：每個(gè)動(dòng)物3—4個(gè)分割片，數(shù)出分割片上面的點(diǎn)子，放在該動(dòng)物輪廓圖中
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