學(xué)生會建設(shè)調(diào)研報告報告-免費閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。新的時期有著新的形勢，新時期的高?，F(xiàn)狀對新時期的學(xué)生會建設(shè)提出了更多、更新、更高的要求，新時期的高校學(xué)生會隊伍應(yīng)該是一支團結(jié)、高效、奮進的隊伍，發(fā)展的路上充滿艱辛，但我堅信隨著各項條件的不斷成熟，我們高校的學(xué)生會建設(shè)一定會達到一個新的高峰，登攀一個新的高度！ 四、收獲總結(jié) 進入學(xué)生會，大家鍛煉了自己，豐富了大學(xué)生活，提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，在這里，學(xué)生會的每一個成員因為能夠為我系廣大學(xué)生服務(wù)感到很自豪、很滿足，在組織、策劃、舉辦活動的過程中結(jié)交了很多良師益友，也學(xué)到了很多業(yè)余技能，如晚會后臺終控和辦公室軟件等等，付出的是學(xué)生會成員的一顆顆真心，得到的是廣大同學(xué)、老師的認可，收獲的是一個個肯定與鼓勵的微笑，讓學(xué)生會成員甘心付出，因為這樣才青春無悔！在學(xué)生會的成長，也讓每一個成員學(xué)著做事穩(wěn)重，執(zhí)著；做人坦蕩、磊落！敢問學(xué)生會建設(shè)路在何方？我想說的是，路就在腳下！我們要在活動、制度、機構(gòu)設(shè)置、交流協(xié)作等多方面加強我們系學(xué)生會建設(shè)，這不只是語言的巨人，我們更要做行動的巨人，讓學(xué)生會因為我們的努力與創(chuàng)新誕生更多奇跡！我們也將堅持“會學(xué)習(xí)，肯吃苦，不服輸”的系訓(xùn)，踏實認真，奮力拼搏，為把防災(zāi)工程系團總支學(xué)生會建設(shè)的更好貢獻我們自己的綿薄之力！五、附錄 調(diào)查問卷：你進入學(xué)生會的目的是什么（）A、鍛煉自己 B、豐富大學(xué)生活 C、為加分，為評獎評優(yōu)鋪平道路 D、展現(xiàn)自我 E、 其他進入學(xué)生會，你覺得這里是否與自己想象的一樣（）A、是 B 、否在學(xué)生會，你是否覺得自我價值得到實現(xiàn)（）A、是 B、 否你覺得我系學(xué)生會是否代表大部分學(xué)生的根本權(quán)益（）A 、可以全權(quán)代表 B、基本上能代表 C、 只代表學(xué)生會自身組織 D、 不能代表你現(xiàn)在對自己部門工作職能和性質(zhì)的認識程度，與同事 之間交流是怎樣的？（）A、較深 B 、一般 C、很少你對自己部門的例會制度是否滿意，你是否積極參加、認真對待（）A 、是B、 否對于部長和副部的管理領(lǐng)導(dǎo)，你是否滿意和支持（）A、是 B、 否C、無建議 （可寫出原因）你身邊是否存在學(xué)生會成員濫用職位，炫耀身份（）A 、有，很多 B、 有，很少 C、 基本沒有總體而言，你對學(xué)生會的工作滿意嗎（）A、非常滿意 B、滿意 C 、一般 D、 不滿意你認為影響我系學(xué)生會成員在同學(xué)們心目中形象的原因有哪些？（）（可多選） A、工作態(tài)度不認真，工作不踏實 B、自身能力不突出，本職工作不能勝任 C、個人形象不注意，尤其是言談舉止 D、表率作用不明顯，不能起到模范帶頭效果 E、自身定位不準(zhǔn)確，浮躁作風(fēng)明顯 F、關(guān)系處理不恰當(dāng)，與普通同學(xué)難以融合，脫離實際學(xué)生身份1你認為我系學(xué)生會在工作的過程中存在的問題有哪些？（）（可多選） A、活動范圍不夠廣泛，很多同學(xué)不能參與 B、組織宣傳不夠力度，同學(xué)們不能及時得到信息 C、常規(guī)監(jiān)督不夠完善，很多同學(xué)不能恰當(dāng)行使職權(quán) D、機構(gòu)運作不夠透明，很多同學(xué)對學(xué)生會缺乏了解和信任 E其它（請指明）1你對我系學(xué)生會工作和以后建設(shè)有那些建議和意見，請詳細指明？
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