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高考?xì)v史選修試題模板-免費閱讀

2024-08-28 07:34 上一頁面

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【正文】 (5分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析昆曲成為世界“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”的理由。 探析:高山絕項、遠(yuǎn)離塵世的環(huán)境,契合道教的“洞天福地”、“求道成仙”?,F(xiàn)存多處遺址為國家重點文物保護(hù)單位,其建筑猶如中國古代建筑成就博覽,集中體現(xiàn)了古代建筑藝術(shù)的精華。(3)規(guī)定:真實性和完整性。結(jié)合所學(xué)知識,指出南京大屠殺紀(jì)念館依據(jù)世界遺產(chǎn)委員會的哪一條規(guī)定進(jìn)行申報?這類遺產(chǎn)的特殊作用是什么?(2分) (3)國際古跡遺產(chǎn)理事會會長考爾先生在參觀南京大屠殺紀(jì)念館后感嘆道:“這里理應(yīng)成為世界文化遺產(chǎn)。二里頭遺址發(fā)現(xiàn)后,懷疑的看法逐漸減少。覆壓三百余里,隔離天日……一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊……戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!”因此賦流傳,秦修建阿房宮而速亡,成為人們關(guān)于秦朝的一種歷史記憶。(2分)其他答案:按人物分別敘述,沒有體現(xiàn)變遷。(7分)從司馬遷到司馬光:社會背景上,君主專制中央集權(quán)體制進(jìn)一步加強(qiáng),統(tǒng)治者對史學(xué)編纂的控翻不斷強(qiáng)化:治史目的上,從探索天道和人事的關(guān)系轉(zhuǎn)向為帝王提供歷史經(jīng)驗。(2)關(guān)聯(lián):人類在進(jìn)化過程中,古人類從非洲向全球擴(kuò)散?!遍喿x下列材料: 材料一 在很長一段時期內(nèi),歷史學(xué)家只研究那些留下了書面記錄的社會,而沒有書面記錄的時代和地區(qū)則交給了考古學(xué)家。(6分)(2)擺脫神學(xué)束縛,(2分)關(guān)注現(xiàn)實,(2分)反映了人文主義思潮?!獡?jù)梁啟超《飲冰室合集》 材料二:布魯尼(1369~1444)的《佛羅倫薩史》,不再從上帝創(chuàng)世而是從佛羅倫薩的建城寫起;不再記述有關(guān)佛羅倫薩建城的神怪傳說和奇跡,而是更多地描寫佛羅倫薩當(dāng)時的政治生活。”這是因為 CA.歷史學(xué)是人文學(xué)科,具有不確定性 B.歷史學(xué)家闡述歷史,難免主觀因素C.人類知識不斷增長與歷史觀的變化 D.歷史認(rèn)識總是越來越接近歷史真實(2011年上海市單科歷史19)某學(xué)生要完成一篇有關(guān)二戰(zhàn)人物的作業(yè),在搜集史料。 1966年,領(lǐng)導(dǎo)反對芝加哥學(xué)校種族隔離的活動。 1954年,就任南部阿拉巴馬州蒙哥馬利市牧師?!?不要以為,一說計劃經(jīng)濟(jì)就是社會主義,一說市場經(jīng)濟(jì)就是資本主義,不是那么回事,兩者都是手段。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人則將馬克思主義與中國實踐相結(jié)合,探索出一條具有中國特色的社會主義道路。材料一 拿破侖是《拿破侖法典》的熱忱宣傳者;這部法典是一只船,它把法國革命的行政和社會的原則輸送出去,遠(yuǎn)達(dá)伊利里亞(亞得里亞海東岸地區(qū))和波蘭……拿破侖并沒有預(yù)見到:掃除舊制度的垃圾只會促使?jié)摲拿褡逯髁x的種子勃然萌發(fā)??杖钡奈淖郑夯实邸#?分)(2)秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟(jì)措施?有何意義?(4分)材料二 1673~1681年,年輕的康熙帝指揮了一場平叛戰(zhàn)爭,他后來多次談起戰(zhàn)爭前后自己的變化,說:“前者凡事視之以為易;自逆賊變亂之后,覺事多難處,每遇事必慎重圖維,詳細(xì)商榷而后定。 ——錢玄同:《姚叔節(jié)之孔經(jīng)談》(1919年2月12日)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價錢玄同對待傳統(tǒng)文化的不同態(tài)度。①三顧頓煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。對我們來講,這是同戰(zhàn)爭本身一樣嚴(yán)重的緊急狀況。原因:爭奪朝鮮和中國東北。其主要內(nèi)容有:俄國承認(rèn)日本在朝鮮的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)的絕對利益;俄國自中國東北搬兵,除遼東半島外,東北的一切地方均交還中國;俄國將遼東半島的租借權(quán)、南滿鐵路太有關(guān)特權(quán)均無償轉(zhuǎn)讓給日本。既認(rèn)為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價,又指出冷戰(zhàn)推動了科技的發(fā)展。冷戰(zhàn)結(jié)束后,贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚?!薄拔掖_信,嚴(yán)格遵守中立……是目前唯一正確和安全的辦法”。(8分)答案要點:(1)主要原因:界線①:德國準(zhǔn)備發(fā)動侵略戰(zhàn)爭;蘇聯(lián)自保;蘇德簽訂秘密協(xié)定,分割波蘭。如果情況有變.我們同樣可以親德反法。(4分)[來源:學(xué),科,網(wǎng)](2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明孫中山的民權(quán)主義與民族主義、民生主義的關(guān)系。法國大革命卻又是抱民權(quán)主義合民生主義的。結(jié)合所學(xué)知識,分析康有為提出這一主張的背景。(6分)(2)概括說明兩個時期的“邊區(qū)”民主建設(shè)在當(dāng)時發(fā)揮了怎樣的作用。(2011年山東卷文綜34)(10分)【歷史—近代社會的民主思想與實踐】下列是兩側(cè)反映中國共產(chǎn)黨不同時期民主建設(shè)的材料。” ——摘編自《孫中山全集》材料二1928年10月3日,中國國民黨中央執(zhí)行委員會常務(wù)會議通過《訓(xùn)政綱領(lǐng)》,內(nèi)容包括:“依照總理建國大綱所定選舉、罷免、創(chuàng)制、復(fù)決四種政權(quán),應(yīng)訓(xùn)練國民逐漸行使,以立憲政之基礎(chǔ)……治權(quán)之行政、立法、司法、考試、監(jiān)察五項,付托于國民政府總攬而執(zhí)行之,以立憲政時期民選政府之基礎(chǔ)。原因:維新派缺乏經(jīng)驗,計劃草率,急于求成,只寄希望于沒有實權(quán)的皇帝,結(jié)果適得其反。作用:導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動;推動洋務(wù)運動。指拔海關(guān)稅項,存儲出洋公費,悉由該衙門主持。原因:官營企業(yè)經(jīng)營不善,虧損嚴(yán)重;官營企業(yè)對民營企業(yè)發(fā)展的妨礙;民營企業(yè)迅速發(fā)展,競爭力增強(qiáng);經(jīng)濟(jì)學(xué)界對政府官營政策的不滿。即或是礦山、造船等需用幾十萬元的官營事業(yè)也都是如此弊病。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識對此加以評析。天皇為國家元首,總攬統(tǒng)治權(quán)…… 天皇在帝國議會協(xié)贊下,行使立法權(quán)。(4分)答案要點:(1)必要性:農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義發(fā)展;農(nóng)奴制激化了俄國社會矛盾;農(nóng)奴制造成了俄國經(jīng)濟(jì)和軍事的落后。(2)歷史作用:在尊重蒙古族社會傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,改造了蒙古草原的社會政治面貌;削弱了蒙古貴族的權(quán)力,加強(qiáng)了清政府對蒙古草原的管理;有利于當(dāng)?shù)厣鐣€(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;加強(qiáng)了清朝統(tǒng)治的基礎(chǔ);使統(tǒng)一多民族國家更加鞏固。各旗有固定的牧地,不相統(tǒng)屬,旗民不得越界放牧,日常往來亦受限制。這時,對福音的向往、路德教的影響、激進(jìn)派的誘惑等都交錯在一起?!迸c之相關(guān)的正確史實是 AA.法國由鎮(zhèn)壓胡格諾派最終轉(zhuǎn)為宗教寬容 B.法國因篤信上帝在新舊教之間搖擺不定C.法王因尊重教皇權(quán)威而不愿改革天主教 D.胡格諾戰(zhàn)爭后新教在法國占據(jù)主導(dǎo)地位(2011年福建卷文綜13)1925年初,土耳其改革者發(fā)動對舊式禮拜帽的批判,引起了社會上得強(qiáng)烈不滿,但歐式帽還是在土耳其流行起來。合數(shù)旗為一盟,盟長、副盟長以及會盟地由朝廷指定,對各旗進(jìn)行監(jiān)督,處理各旗不能解決的糾紛。(2011年山東卷文綜33)(10分)【歷史—歷史上的重大改革回眸】下列是一組與1861年俄國農(nóng)奴制改革相關(guān)的文字和圖片。(2)原因:描述者的立場不同。天皇裁可法律 …… 天皇召集帝國議會……1天皇統(tǒng)帥陸海軍。(7分)答案要點:(1)主要內(nèi)容:天皇作為國家元首總攬統(tǒng)治權(quán);在議會協(xié)贊下行使立法權(quán);統(tǒng)治陸海軍。[來源:學(xué)科網(wǎng)] ——高橋龜吉《日本近代經(jīng)濟(jì)形成史》材料三 經(jīng)濟(jì)學(xué)者田口卯吉……(1880)發(fā)表評論說:“政府之制造,已確實妨礙民間同種產(chǎn)業(yè)之興起,……應(yīng)該中止勸獎保護(hù)之政策,使政府的事物限定在適當(dāng)?shù)念I(lǐng)域之內(nèi)……日本人民業(yè)足已同外國人競爭,業(yè)已能夠經(jīng)營制造商業(yè),何須政府自身為之?” ——米慶余《明治維新——日本資本主義的起步與形成》 請回答:(1)依據(jù)材料一,概括明治維新之初政府殖產(chǎn)興業(yè)的方式及原因。(3)認(rèn)識:政府有必要對經(jīng)濟(jì)實行干預(yù);政府干預(yù)的方式要因勢而變。互市以來,各國公使聯(lián)翩駐京,租界約章之議,皆該衙門任之。(4分)(2011年浙江卷自選模塊9)“歷史上重大改革回眸”模塊(10分)閱讀材料,回答問題。選修二:近代民主思想實踐一.選擇題(2011年上海市單科歷史31)有人說:“康有為不是一個政治家,實是光緒皇帝以及全中國的不幸?!? ——摘編自《中華民國法規(guī)輯要》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出孫中山的民權(quán)主義與英美憲政思想的異同。閱讀材料,回答問題。(4分)答案要點:(1)時期及理由:①材料一:抗日戰(zhàn)爭時期;各個階級都享有平等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(8分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,比較康有為和譚嗣同在中國憲政改革方面觀點的異同。他們兩國的民權(quán)革命業(yè)已成功,但法國的民生主義卻是失敗,所以他們兩國目前完全是要講民生主義了。(4分)答案要點:(1)看法:認(rèn)為美國接近直接民權(quán),法國實行的是間接民權(quán),實現(xiàn)民權(quán)均不徹底?!边@一說法反映出來英國奉行的外交原則是 BA. 民族自決 B.勢力均衡 C.綏靖主義 D.嚴(yán)守中立(2011年四川卷文綜22)第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點,具有劃時代的影響。界線②:蘇德分別侵入波蘭,波蘭亡國;蘇德分占波蘭。[來源:](1)材料中的“中立”是不是英國的一種“好心腸”?它對英國來說是不是“安全的”辦法?分別說明理由。 ——(美)杰里?本特利等《新全球史》蘇聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。(8分)(3)如何導(dǎo)致蘇聯(lián)解體:以“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學(xué)社會主義”,提出“公開性”“多元化”,造成思想領(lǐng)域極度混亂;使各種反對勢力趁機(jī)崛起,社會失控,民族分裂愈演愈烈;實行“多黨制”,從根本上動搖了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。――摘編自趙建民《日本通史》材料三 朝鮮半島自分裂以來,民族飽嘗對抗分裂之苦。影響:甲午戰(zhàn)爭后,日本成為亞洲軍事強(qiáng)國,躋身帝國主義行列;朝鮮和中國的安全受到威脅;中國被大大削弱,國際地位急劇下降。我們必須以同樣的決心、同樣的緊迫感、同樣的愛國主義和犧牲精神來致力于我們的任務(wù),就好像我們處在戰(zhàn)爭中會表現(xiàn)的那樣。 ②寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。(8分)(2)錢玄同對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度變化在清末民初頗具代表性,簡要說明這種變化的歷史背景?!? ——摘編自張豈之《中國歷史》 (3)依據(jù)
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