【正文】 4 硬質(zhì)合金 教學(xué)重點(diǎn)：銅、鋁及其合金的牌號(hào)；硬質(zhì)合金的牌號(hào)及性能特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：167。66 鋼的火花鑒別 教學(xué)重點(diǎn)： 合金鋼的牌號(hào)、性能、熱處理及用途。2 合金鋼的分類(lèi)與牌號(hào) 167。淬透性的概念只作一般介紹，主要為講合金鋼的優(yōu)點(diǎn)作準(zhǔn)備。4了解化學(xué)熱處理的基本知識(shí)。3 鐵碳合金狀態(tài)圖 167。 第三章 鐵 碳 合 金教學(xué)目的要求：了解合金相及組織的基本類(lèi)型；熟練掌握簡(jiǎn)化的鐵碳合金狀態(tài)圖；掌握含碳量對(duì)鋼的組織與性能的影響。213 鈦及鈦合金167。1 鑄鐵的組織及分類(lèi)167。3 合金結(jié)構(gòu)鋼 167。5 零件的熱處理分析 167。1 熱處理的原理及分類(lèi) 167。2 鐵碳合金的基本組織與性能 167。2 金屬的力學(xué)性能167。二、 課時(shí)分配章 節(jié) 名 稱總學(xué)時(shí)講 授緒 論11第一章 金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶167。167。167。適用范圍：對(duì)于純理論性知識(shí)不作詳細(xì)講解，側(cè)重于與實(shí)際應(yīng)用有關(guān)的內(nèi)容。 了解標(biāo)準(zhǔn)中評(píng)定參數(shù)的系列值和補(bǔ)充系列值。了解與形位公差有關(guān)的幾何要素的分類(lèi)方法，理解各種幾何要素的定義及其特點(diǎn)。了解基孔制配合和基軸制配合的特點(diǎn)及其相互區(qū)別，理解設(shè)置基孔制配合或基軸制配合的理由。31 概述 167。三、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題（1）由于本課程實(shí)踐性較強(qiáng)，講課時(shí)必須理論聯(lián)系實(shí)際，注意和實(shí)習(xí)教學(xué)的配合。教學(xué)建議：重點(diǎn)是滾動(dòng)軸承的組成。第八章 凸輪機(jī)構(gòu)教學(xué)要求：1. 了解凸輪機(jī)構(gòu)的基本類(lèi)型及其應(yīng)用特點(diǎn)；2. 了解凸輪機(jī)構(gòu)從動(dòng)件運(yùn)動(dòng)規(guī)律的工作特點(diǎn)。教學(xué)建議：1. 了解機(jī)械制圖課程中有關(guān)齒輪幾何尺寸計(jì)算的教學(xué)要求與教學(xué)進(jìn)度，以便更好地把握齒輪參數(shù)和幾何尺寸計(jì)算的講解；2. 重點(diǎn)是漸開(kāi)線直齒圓柱齒輪的主要參數(shù)和幾何尺寸計(jì)算。 離合器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用167。第十章 軸22167。167。21167。1選學(xué)第二章 螺旋傳動(dòng)33167。2. 課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是：為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和今后進(jìn)行技術(shù)革新打好基礎(chǔ)。掌握零件圖、裝配圖上各種技術(shù)要求。教學(xué)內(nèi)容： 軸測(cè)圖的畫(huà)法 正等測(cè)、斜二測(cè)的選擇第五章 組合體教學(xué)要求： 掌握投影原理，熟練運(yùn)用投影規(guī)律繪制和分析視圖 通過(guò)投影基礎(chǔ)理論的教學(xué)及讀圖繪圖練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。 橢圓的近似畫(huà)法。 通過(guò)本章講解，使學(xué)生掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中圖線規(guī)格、尺寸標(biāo)注的基本規(guī)定等有關(guān)內(nèi)容。焊接圖167。零件測(cè)繪第九章裝配圖167。滾動(dòng)軸承167。斷面圖211167。軸測(cè)草圖畫(huà)法第五章組合體642167。基本體的投影作圖22167。 努力提高教學(xué)質(zhì)量，使每堂課的教學(xué)目的明確，要求合理，重點(diǎn)突出，講練結(jié)合，舉一反三，充分運(yùn)用各種直觀教具及電化教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)將為現(xiàn)有的教學(xué)方式和手段提供重要的補(bǔ)充。根據(jù)學(xué)生整體知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，規(guī)定了不同類(lèi)型課程的比例，同時(shí)也注意了各門(mén)課程在年中的統(tǒng)籌安排。課程內(nèi)容：Unit NineText The Great PyramidExercises to the Text and Reading ComprehensionGrammar動(dòng)詞不定式and Exercises to the GrammarUnit Ten 教學(xué)目的要求：學(xué)習(xí)并掌握生詞和短語(yǔ)；熟讀課文并能獨(dú)立翻譯；學(xué)習(xí)分詞的用法。課程內(nèi)容：Unit One Text Learn the English LanguageExercises to the Text and Reading ComprehensionGrammar Ⅰ詞類(lèi) Ⅱ名詞 Ⅲ冠詞and Exercises to the GrammarUnit Two 教學(xué)目的要求：學(xué)習(xí)并掌握生詞和短語(yǔ)；熟讀課文并能獨(dú)立翻譯；學(xué)習(xí)代詞、動(dòng)詞的用法以及英語(yǔ)的基本句型。 計(jì)時(shí)跑⑥ 定時(shí)跑站立式起跑與加速跑。運(yùn)球：低運(yùn)球、高運(yùn)球、運(yùn)球急停急起，換手變向運(yùn)球。 后撤步、側(cè)身跑、變向跑。①第三跳（跳躍）。 發(fā)展速度、彈跳力練習(xí)②（四）加強(qiáng)體育理論知識(shí)教學(xué)，逐步編寫(xiě)體育理論知識(shí)教材，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，改進(jìn)教學(xué)的指導(dǎo)方法。應(yīng)與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合，按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和生理發(fā)育特征，貫徹少而精原則，分別主次，突出重點(diǎn)，由簡(jiǎn)到繁，由易到難。四、體育成績(jī)的評(píng)定體育課學(xué)期為考查，學(xué)年為考試；按照大綱的考試項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)辦法執(zhí)行。掌握體育基本理論和衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技能和科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身鍛煉身體的習(xí)慣。理論課教學(xué)的考核采取考試與考查兩種方法。（5）機(jī)修鉗工工藝學(xué)（52學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)二學(xué)期）使學(xué)生掌握高級(jí)鉗工應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與操作技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決生產(chǎn)中一般技術(shù)問(wèn)題的能力。（6）液壓傳動(dòng)（36學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)一學(xué)期）本課程機(jī)械類(lèi)工程機(jī)械維修專(zhuān)業(yè)教材。（2）體育（58學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)四學(xué)期）進(jìn)行體育基本知識(shí)的教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本技能，養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強(qiáng)體質(zhì)（二）基礎(chǔ)課（1）機(jī)械制圖（42學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)二學(xué)期）《機(jī)械制圖》是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課，它研究繪制和閱讀機(jī)械工程圖樣的基本原理和基本方法。3．機(jī)械化施工組織技術(shù)主管熟悉各類(lèi)機(jī)械的用途，使用性能，配套使用，熟悉各類(lèi)機(jī)械生產(chǎn)率計(jì)算。（二）能力結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)的分析和解決本專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的能力，尤其是工程機(jī)械維修、機(jī)械化施工、機(jī)械技術(shù)管理等方面。一、招生對(duì)象與學(xué)制 招生對(duì)象：高中畢業(yè)生學(xué) 制：二年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)、現(xiàn)代工程機(jī)械故障診斷與排除方面專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的生產(chǎn)一線的應(yīng)用型、技能型專(zhuān)門(mén)人才。三、知識(shí)結(jié)構(gòu)能力與就業(yè)崗位 （一）知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握本專(zhuān)業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)，包括：體育、英語(yǔ)。就業(yè)崗位工程機(jī)械維修工人熟悉工程機(jī)械構(gòu)造和工作原理，掌握工程機(jī)械維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝規(guī)程，掌握機(jī)械維修過(guò)程中的零件、總成及整車(chē)竣工質(zhì)量檢驗(yàn)；對(duì)故障機(jī)械進(jìn)行技術(shù)鑒定，判斷故障部位及原因。四、課程設(shè)置及時(shí)間分配根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)要求，本專(zhuān)業(yè)的課程由文化課程、基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程和選修課程四部分組成。其次，了解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，及其成分、組織和性能三者之間的一般關(guān)系。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生全面掌握本專(zhuān)業(yè)所需要的工程機(jī)械柴油機(jī)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，為操作技能訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。其中：在理論教學(xué)中，文化課程174學(xué)時(shí)（約占總學(xué)時(shí)數(shù)的22%）；基礎(chǔ)課程228學(xué)時(shí)（約占總學(xué)時(shí)數(shù)的29%）；專(zhuān)業(yè)課396課時(shí)（約占總學(xué)時(shí)數(shù)的49%）。一、 課程性質(zhì)、任務(wù)體育課程是學(xué)校教育的重要組成部分，其目的在于以身體練習(xí)為主要手段，通過(guò)合理的教育和科學(xué)鍛煉過(guò)程，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的共公必修課程；使他們能夠精力充沛地從事學(xué)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，畢業(yè)后能更好承擔(dān)交通事業(yè)的艱巨任務(wù)。心理健康目標(biāo)：根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標(biāo)；自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活制度；運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與成功的感覺(jué)；并在運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意質(zhì)品質(zhì)。病、因事不能上課必須按規(guī)定程序請(qǐng)假并附有衛(wèi)生所證明或班主任批條。在完成學(xué)校體育各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)都占有相當(dāng)比重，應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中重點(diǎn)解決的實(shí)際問(wèn)題。蹲踞式跳遠(yuǎn)完整技術(shù)。（四）三級(jí)跳遠(yuǎn)：發(fā)展速度和彈跳力練習(xí)。雙手正面投擲實(shí)心球。一腳蹬地一腳擺動(dòng)翻身上成支撐女生：基本動(dòng)作。 變速跑④ 中速跑③每單元的框架設(shè)計(jì)為：Text（課文），Exercises to the Text（課文練習(xí)），Reading Comprehension（閱讀理解），Grammar（語(yǔ)法）。課程內(nèi)容：Unit SixText Sherlock HolmesExercises to the Text and Reading ComprehensionGrammar被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（一）and Exercises to the GrammarUnit Seven 教學(xué)目的要求：學(xué)習(xí)并掌握生詞和短語(yǔ)；熟讀課文并能獨(dú)立翻譯；繼續(xù)學(xué)習(xí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用法，并能熟練掌握。課程內(nèi)容：Unit FourteenText Christmas Traditions Exercises to the Text and Reading ComprehensionGrammar 名詞性從句（二）and Exercises to the Grammar　Unit Fifteen教學(xué)目的要求：學(xué)習(xí)并掌握生詞和短語(yǔ)；熟讀課文并能獨(dú)立翻譯；學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句，并嘗試在文中應(yīng)用。五、教學(xué)方法與教學(xué)手段課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體而以教師為主導(dǎo)，改變以教師為中心的教學(xué)模式。 要培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。尺規(guī)繪圖第二章正投影法作圖基礎(chǔ)1091167。軸測(cè)圖的基本知識(shí)22167。組合體的軸測(cè)圖畫(huà)法第六章圖樣的基本基本表示法642167。齒輪167。零件尺寸的合理標(biāo)注167。讀裝配圖的方法與步驟167。 課程的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。 圖線 圖樣上基本規(guī)定 常用等分法。教學(xué)內(nèi)容： 基本幾何體的投影及尺寸標(biāo)注 點(diǎn)的投影 直線的投影 平面的投影 第三章 立體表面交線的投影作圖教學(xué)要求： 明確投影概念，掌握投影原理，以投影規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生以識(shí)圖為主，以練促讀。教學(xué)內(nèi)容： 視圖 剖視圖 斷面圖 其它表達(dá)方法 表達(dá)方法綜合應(yīng)用 第三角畫(huà)法簡(jiǎn)介第七章 機(jī)械圖樣中的特殊表示法教學(xué)要求： 了解標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的概念、種類(lèi)、掌握規(guī)定畫(huà)法及標(biāo)注 熟練讀懂螺紋連接、齒輪傳動(dòng)的裝配圖樣，為今后學(xué)習(xí)裝配圖打好基礎(chǔ)。3． 可帶領(lǐng)學(xué)生到機(jī)械廠參觀，實(shí)地測(cè)繪。二、學(xué)時(shí)分配表章 節(jié) 名 稱總學(xué)時(shí)講課習(xí)題課注緒論22第一章 帶傳動(dòng)33167。1第四章 齒輪傳動(dòng)761167。61輪系分類(lèi)及應(yīng)用特點(diǎn)1167。167。2167。第二章 螺 旋 傳 動(dòng)教學(xué)要求：1. 了解常用螺紋的種類(lèi)及其應(yīng)用；2. 了解普通螺紋的主要參數(shù)以及普通螺紋、管螺紋或梯形螺紋的標(biāo)注；教學(xué)建議：了解機(jī)械制圖課程中有關(guān)螺紋的內(nèi)容與教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，以便更好地把握螺紋參數(shù)與標(biāo)注的講解；第三章 鏈傳動(dòng)教學(xué)要求：1. 了解鏈傳動(dòng)常用類(lèi)型及其應(yīng)用特點(diǎn)；2. 掌握鏈傳動(dòng)傳動(dòng)比的計(jì)算。第七章 平面連桿機(jī)構(gòu)教學(xué)要求：1. 熟悉鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類(lèi)型；2. 掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本性質(zhì)；3. 了解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化。 第十一章 鍵、銷(xiāo)及其連接教學(xué)要求：1. 熟悉鍵連接功用及類(lèi)型；2. 了解平鍵連接的特點(diǎn)和選用；3. 了解銷(xiāo)連接的功用及類(lèi)型。二、教學(xué)基本要求學(xué)完本課程后應(yīng)達(dá)到如下要求：（1）掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)公差、配合等方面的基本術(shù)語(yǔ)及其定義，熟悉極限與配合標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定，掌握極限與配合方面的基本計(jì)算方法及代號(hào)的標(biāo)注和識(shí)讀。11 基本術(shù)語(yǔ)及其定義167。42 表面粗糙度的標(biāo)注167。了解線性尺寸一般公差的概念、作用、標(biāo)準(zhǔn)和表示方法。理解圖樣上所標(biāo)注的形位公差代號(hào)的含義；掌握形位公差代號(hào)和基準(zhǔn)符號(hào)的標(biāo)注方法。它比較全面的介紹了工程機(jī)械電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)的性能特點(diǎn)及使用維修方法。、構(gòu)造及型號(hào)167。167。其次，了解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，及其成分、組織和性能三者之間的一般關(guān)系。2334557教學(xué)建議：盡量利用學(xué)生已有的感性認(rèn)識(shí)，說(shuō)明學(xué)習(xí)金屬材料與熱處理的重要性。教學(xué)內(nèi)容：167。4 金屬的力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)：金屬力學(xué)性能的概念及其符號(hào)的表示方法。3講解各類(lèi)鋼時(shí)，應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)生已學(xué)過(guò)的鐵碳合金知識(shí)，重點(diǎn)敘述常用鋼的牌號(hào)、成分、性能、用途。2 鋼在加熱及冷卻時(shí)的組織轉(zhuǎn)變 167。6 熱處理實(shí)驗(yàn) 教學(xué)重點(diǎn)： 退火、正火、淬火、回火、表面熱處理的方法、目的、應(yīng)用。55第六章 鑄 鐵教學(xué)目的要求