二級心理咨詢師個人成長報告范文-免費閱讀
【正文】 印象最深的是一個考試焦慮的案例，在她高三一年的學(xué)習(xí)過程中，我們一直在圍繞著這個問題進行探討，但是似乎一直沒有很好的解決。如何調(diào)整自己的情緒，使自己能夠快速的從咨詢過程中脫離出來，是我經(jīng)常需要面對的問題。事物都是兩面的，有弊端就肯定有有利的一面。心理咨詢是一個助人自助的過程，心理學(xué)上除了對從事咨詢的工作者提出了一定的素質(zhì)要求外，更要求咨詢?nèi)藛T必須通過教育、訓(xùn)練、研修等積蓄咨詢經(jīng)驗。這些結(jié)果基本符合我的自我認知。埃里克森認為，學(xué)齡期發(fā)展的主要任務(wù)是獲得勤奮感，克服自卑感。當(dāng)我進入心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，開始更多的審視自我時，我也發(fā)現(xiàn)了幸福的童年生活留給我的深刻影響。一、 自我成長分析當(dāng)我健康的降臨在這個世界上的時候，我就從父母身上繼承了作為人類的基本屬性，具備了發(fā)展的各種潛力，擁有了健康成長和發(fā)展的無限可能。 國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定心理咨詢師文章（國家職業(yè)資格二級）文章類型： 個人分析報告 文章題目： 姓 名： 身份證號： 所在省市： 心理咨詢師個人分析報告摘要：本文立足心理咨詢師，圍繞從事心理咨詢的基本條件，從個人成長和職業(yè)行為兩個方面進行自我分析。而在成長過程中能成為一個什么樣
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