新課標(biāo)b初中化學(xué)b教材分析58單元第五單元b化學(xué)b方程式質(zhì)量守恒定律-免費(fèi)閱讀
【正文】 內(nèi)容：化石燃料 、 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 煤和石油 采用調(diào)查 、 思考 、 討論 、 閱讀相結(jié)合的方法 天然氣和甲烷 從化學(xué)的角度簡單介紹 能量變化 燃燒－－放熱－－化學(xué)反應(yīng)中有能量變化 放熱與吸熱 反應(yīng)熱的應(yīng)用 燃料和熱量 教材設(shè)計 化石燃料的形成 石油 煤的成分、用途 天然氣的成分、用途 化石燃料的用途、用量 簡述 探究 圖示 作圖 簡述 實(shí)驗(yàn) 反應(yīng)放熱 反應(yīng)中能量變化及利用 實(shí)驗(yàn)感受 簡述 特點(diǎn) ： 傳授少，活動多；文字少，圖示多 幾點(diǎn)說明 本課題知識點(diǎn)不多，要求也不高，但所涉及的知識非常豐富，探究、討論、實(shí)驗(yàn)等學(xué)生的主動活動較多，教學(xué)中應(yīng)把握要點(diǎn)，有意識地加以引導(dǎo)，該落實(shí)的落實(shí)，該放開的放開，收放有度 根據(jù)教學(xué)的具體需要選學(xué)或閱讀單元后的拓展性課題 “ 煤和石油的綜合利用 ” 危險 課題 3 使用燃料對環(huán)境的影響 使用燃料對環(huán)境的影響 教學(xué)目的要求 了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響 認(rèn)識幾種清潔燃料及開發(fā)、使用清潔燃料的意義 增強(qiáng)環(huán)保意識 內(nèi)容：燃料燃燒對空氣的影響 、 使用和開發(fā)新的燃料和能源 酸雨 （ 活動與探究－－從危害角度認(rèn)識 ） 汽車尾氣 （ 從治理的角度講 ） 對新燃料 、 新能源和其他能源的認(rèn)識 乙醇 、 氫氣 、 太陽能 、 核能 、 風(fēng)能 、 地?zé)?、 潮汐能等 閱讀 “ 化學(xué)技術(shù)社會 ” 的資料 分析圖片 使用燃料對環(huán)境的影響 教材設(shè)計 化石燃料產(chǎn) 生有害氣體 有害氣體 影響環(huán)境 開發(fā)清潔 燃料意義 探究、簡述 幾種清 潔燃料 小結(jié) 簡述、討論、科技欄目 特點(diǎn)： 內(nèi)容簡練，點(diǎn)出要點(diǎn) 幾點(diǎn)說明 本課題內(nèi)容是環(huán)境保護(hù)中的重要方面，是聯(lián)系社會的重要題材，各種媒體的宣傳、不同渠道的相關(guān)教育和資料都很多，適宜搞調(diào)查研究、演講、討論等形式的開放式教學(xué)活動。 二氧化碳 、 一氧化碳的性質(zhì)均由實(shí)驗(yàn)引出 ， 對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和分析由學(xué)生來作 ， 這是培養(yǎng)學(xué)生觀察 、 分析問題能力及良好思維習(xí)慣 ， 學(xué)習(xí)科學(xué)方法的重要環(huán)節(jié) ， 應(yīng)給予足夠重視 。新課標(biāo)初中化學(xué) 教材分析 5—8單元 第五單元 化學(xué)方程式 質(zhì)量守恒定律 如何正確書寫化學(xué)方程式 利用化學(xué)方程式的簡單計算 本單元在教材中的地位、作用 開始引入對反應(yīng)的定量研究。 溫室效應(yīng)的教學(xué)可與課題后的調(diào)查與研究結(jié)合起來 ，于課前先收集資料 ， 課上交流 、 討論 ， 課后以作業(yè)形式形成小論文 、 小墻報等 。教材內(nèi)容較簡練，突出的是思路和觀點(diǎn)，恰為給開展開放式教學(xué)活動留下了空間 大氣污染和清潔燃料的資料非常豐富 ， 來源廣泛 ， 可有計劃地給學(xué)生布置任務(wù) ， 查找資料 、寫論文 、 制小報等 ， 調(diào)動主動學(xué)習(xí)的積極性 ，培養(yǎng)綜合能力 液化石油氣 最后說明 本課件經(jīng)過多次制作、修改、整合而成，歷時兩個多月，對于初中化學(xué)教師疏通新教材是一個不可多得的好課件。 增強(qiáng)資源意識 。 應(yīng)不拘一格 ， 鼓勵 、 啟發(fā)學(xué)生開動腦筋 、自主創(chuàng)新 ， 設(shè)計出不盡相同的裝置 課題
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