【摘要】余光中綿長(zhǎng)的記憶和鄉(xiāng)愁《聽聽那冷雨》是余光中的代表作品,正如《荷塘月色》之于朱自清,《茶花賦》之于楊朔一樣,比較集中地反映了作家的創(chuàng)作主張及藝術(shù)風(fēng)格。從中可以領(lǐng)略文化散文的魅力。臺(tái)灣文壇巨擘--------余光中闊別八年老友激動(dòng)重逢,流沙河保駕余光中(右)諧趣機(jī)智的余光中
2024-11-19 13:27
【摘要】《聽聽那冷雨》讀后感[五篇范例]第一篇:《聽聽那冷雨》讀后感《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選5篇)細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是整理的《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2025-04-05 09:52
【摘要】《荷塘月色》《聽聽那冷雨》[教學(xué)過(guò)程]一、作者簡(jiǎn)介朱自清原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江省紹興市,1898年生于江蘇省東??h。1903年隨家定居揚(yáng)州,故自稱“我是揚(yáng)州人”。1916年中學(xué)畢業(yè)后,考入北京大學(xué)預(yù)科班,次年改為“自清”,考入本科哲學(xué)系。以后的五年里在江蘇、浙江等地的中學(xué)教書。在大學(xué)時(shí)代,朱自清就開始創(chuàng)作新詩(shī),1923年發(fā)表的長(zhǎng)
2024-11-18 18:08
【摘要】《聽聽那冷雨》讀后感[5篇范文]第一篇:《聽聽那冷雨》讀后感這篇散文抒寫的是深深的思鄉(xiāng)情緒,這種鄉(xiāng)情主要是通過(guò)雨聲的描寫流淌而出的,下面是給大家整理收集的《聽聽那冷雨》讀后感,希望大家喜歡?!堵犅犇抢溆辍纷x后感1雨是感性的。絲絲潤(rùn)物卻并不無(wú)聲。聽聽,雨落在樹葉上的沙沙聲,青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之
2025-04-22 09:01
【摘要】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。夜雨中,人生和歷史都在蹣跚?!嗲镉?、給下列加點(diǎn)的字注音。驚蟄()炮制()貯足()熨帖()泥濘()憬悟()漣漪()斫折(3、根據(jù)課文補(bǔ)充詞語(yǔ)。出奇__勝死心
2024-11-30 23:04
【摘要】《聽聽那冷雨》(節(jié)選)課堂實(shí)錄(274200)山東省成武縣第一中學(xué)高艷華(成武縣“教壇新秀”評(píng)選之課堂教學(xué)實(shí)錄)[教學(xué)目標(biāo)]1、品味情景交融的意境,欣賞獨(dú)具魅力的語(yǔ)言。2、體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。[課時(shí)]一課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]一、導(dǎo)語(yǔ):
2024-12-08 04:43
2024-12-09 07:06
【摘要】《聽聽那冷雨》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解作者,積累字音。2.品味語(yǔ)言,體會(huì)意境。3.領(lǐng)悟作者的鄉(xiāng)愁情結(jié)。二、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)的白雨,鄉(xiāng)愁是發(fā)上的白霜,鄉(xiāng)愁是心底那厚厚的苔蘚,鄉(xiāng)愁是走了二十年與記憶等長(zhǎng)的廈門的雨巷,鄉(xiāng)愁是雨窗子里的一盞燈,鄉(xiāng)愁是那深深的記憶。前塵隔海,古屋不再,聽聽那冷雨。今天,就讓我們共同
2024-11-18 16:28
【摘要】聽聽那冷雨聽聽那冷雨聽聽那冷雨聽聽那冷雨余光中簡(jiǎn)介余光中(1928—)祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學(xué)外語(yǔ)系(后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué)),1949年隨父母遷香港,次年赴臺(tái),就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系。1953年,與鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩(shī)社。后赴美進(jìn)修,獲愛荷華大學(xué)藝
2024-11-19 18:11
【摘要】聽聽那冷雨余光中余光中1928年生于南京,祖籍福建,1949年隨父母去了香港,1950年遷居臺(tái)灣,之后,就一直在臺(tái)灣、香港和美國(guó)之間輾轉(zhuǎn)漂泊,他是中國(guó)文壇杰出的詩(shī)人與散文家,1974年,他到香港中文大學(xué)任教,并于同年寫下了《聽聽那冷雨》這篇散文,1992年,終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱
2024-11-17 10:54
【摘要】“要做屈原和李白的傳人”;“歐風(fēng)美雨都不能奪走我的漢魂唐魄”;“中國(guó),最美最母親的國(guó)度”。鄉(xiāng)愁小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。后來(lái)呵,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我
2024-11-17 01:44
【摘要】第一篇:12聽聽,秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版三年級(jí)上冊(cè)12《聽聽,秋的聲音》 教學(xué)設(shè)計(jì) 主備:潘圓2014年9月18日聽聽,秋的聲音 教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)第12課《聽聽,秋的聲音》教學(xué)...
2024-10-25 04:03
【摘要】第一篇:12聽聽秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 12聽聽秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2、一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。 3、仿照詩(shī)歌的形式,續(xù)寫...
2024-10-25 03:57
【摘要】漳州一中黃安娜昵昵兒女語(yǔ),恩怨相爾汝?起句不同一般,沒(méi)有提及彈琴者,也沒(méi)有交待彈琴的時(shí)間和地點(diǎn),而是緊扣題目中的“聽”字,單刀直入,把讀者引進(jìn)美妙的音樂(lè)境界里。?琴聲裊裊升起,輕柔細(xì)屑,仿佛小兒女在耳鬢廝磨之際,竊竊私語(yǔ),互訴衷腸。中間夾雜些嗔怪之聲,那不過(guò)是表達(dá)傾心相愛的一種不拘形跡的方式而已。劃然變軒昂,
2024-11-18 07:42
【摘要】高一語(yǔ)文組教學(xué)案班級(jí)姓名課題《聽聽那冷雨》教學(xué)案第二課時(shí)時(shí)間2012-12-28主備人檢查反饋導(dǎo)入新課【溫習(xí)故知】一、名句填空1、縱一葦之所如,。2、桂棹兮蘭槳,。,望美人兮天一方。3、“
2025-08-04 13:21