【正文】 （育人合力）33各級教育督導(dǎo)部門要加強對中小學德育工作的 ,將其納入教育綜合督導(dǎo)的重要內(nèi)容及責任區(qū)督學的工作范疇,使之制度化,規(guī)范化。（正確價值觀）32各級教育部門和中小學校要廣泛開展社會實踐活動,充分體現(xiàn) 。（具體任務(wù)）31不斷完善 和 參與的傳統(tǒng)文化教育投入機制,鼓勵和引導(dǎo)多途徑增加傳統(tǒng)文化教育投入。（網(wǎng)絡(luò)教育）30重點打造一批有廣泛影響的 網(wǎng)站,支持和鼓勵學校網(wǎng)絡(luò)開設(shè)傳統(tǒng)文化專欄。（課程標準）30各地各學充分挖掘和利用本地中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源,開設(shè)專題的 和 。（人格修養(yǎng)）29小學低年級,以培養(yǎng)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 為重點,開展 ,培養(yǎng)學生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情。（語言習慣、文化傳統(tǒng)、思想觀念、情感認同）28中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族普遍認同和廣泛接受的__________、____________和____________，具有極為豐富的思想內(nèi)涵。28堅持弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學習借鑒 相結(jié)合。 （培育和踐行社會主義核心價值觀）27社會主義核心價值觀分為 、 、 三個方面。（青少年） 270、加強對青少年學生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，對于培養(yǎng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和弘揚者，推動文化傳承創(chuàng)新，建設(shè)社會主義先進文化具有 。（全面發(fā)展、健康成長）26加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，是深化 教育和 教育的重要組成部分?！。ǚe極的情感、端正的態(tài)度、正確的價值觀）　　25改進文化育人?！。閭€人幸福、社會進步、國家富強）　　250、認真落實《中小學文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學生養(yǎng)成 、 、 、 的行為習慣。（寬容、合作）241994年，聯(lián)合國教科文組織在《學習——財富蘊藏其中》中指出四個“學會”：讓學生學會認知，學會做事，學會_____，學會______。232015年8月，公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知，各中小學要將 （安全消防知識 ）納入教學內(nèi)容，每學期開學第一周和寒(暑)假前安排不少于 （4 ）課時的教育課程；每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“119”消防日期間，要集中開展知識競答、疏散演練等主題活動。22班主任崗位是具有較高素質(zhì)和人格要求的重要（專業(yè)性）崗位，應(yīng)由取得（教師資格）、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻的教師擔任。22改革開放以來，中國經(jīng)濟發(fā)展取得的成就引起全球的關(guān)注，西方學者把中國這種馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結(jié)合、充分吸收傳統(tǒng)文化、進而創(chuàng)建中國特色社會主義的做法，稱之為“中國模式”、“北京共識”。這五種道德規(guī)范是處理人與人之間關(guān)系的最基本的行為準則，也是個人修養(yǎng)的主要內(nèi)容。20中國傳統(tǒng)道德教育的價值目標是：追求天人合一、達到人與自認和諧交融的境界。德育規(guī)律20中國傳統(tǒng)文化本生就是一種德性文化，中國傳統(tǒng)社會本身就是一個倫理社會，中國古代教育本身就是一種道德教育。 教育綜合督導(dǎo)、責任區(qū)督學，組織以 、 、 為主題的微視頻創(chuàng)作展示。（父母關(guān)系 父母期望 教養(yǎng)方式 父母個性）18影響學生心理健康的學校因素有：___________ 、___________ 、___________ ?！边@是_____階段文明禮儀教育的內(nèi)容。（高中）178. “知道待客、做客的基本禮節(jié)。（班主任）（學校管理人員）40. 加強______建設(shè)，規(guī)范教師______，通過教師的身體力行、率先垂范，充分發(fā)揮榜樣示范作用，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成。合作 交往 167. 根據(jù)學生年齡特點和認知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系，體現(xiàn)____、____、____和____。教育力量教育性；針對性；整體性；多樣性；主體性；創(chuàng)造性15布置教室的原則是（1） ，（2） ，（3） ，（4） 。文明行為14未成年人思想道德建設(shè)的第四項主要任務(wù)是：從提高＿＿＿＿做起,促進未成年人的全面發(fā)展。自豪感12積極倡導(dǎo)集體主義精神和＿＿＿＿精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學會處理人與社會、人與自然等基本關(guān)系。11學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕＿＿＿＿的現(xiàn)象依然存在。 自律關(guān)心學生、理解學生 10教師在教育過程中，＿＿＿＿更重于“言教”。100、學校教育中重智育輕＿＿＿＿、重課堂教學輕＿＿＿＿的現(xiàn)象依然存在。針對性9班級管理既要符合社會需要，又要適合學生＿＿＿＿發(fā)展需要。可親,可信,可敬,可學8班級文化包括班級物質(zhì)文化、__________、__________長遠的戰(zhàn)略任務(wù) 緊迫的現(xiàn)實任務(wù)8學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道,必須按照________,把__________擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。愛國主義7 是中小學開展宏揚和培育民族精神教育的重點。 科學技術(shù)6引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)自覺履行__________,自覺抵制不良誘惑。面向未成年人5文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的 等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的 。 100%50、公民最基本的權(quán)利是_________ 。、__________以身作則3 , 和 都是國家的標志,尊敬國家標志是每一個公民的 ,是 的表現(xiàn)。 愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻3中小學校園周邊 米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所,不得在可能干擾學校教學秩序的地方設(shè)立經(jīng)營性娛樂場所。教育合力2學校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的________，注重聽取班主任意見。重要職責1教師擔任班主任期間應(yīng)將________作為主業(yè)。社會主義核心價值觀 各級教育部門和中小學校要加強德育規(guī)律研究，從中小學生的__________和___________出發(fā)，注重循序漸進、注重因材施教，潤物細無聲，真正把德育工作做到學生心坎上。個人理想 祖國發(fā)展各級教育部門和中小學校要普遍開展生態(tài)文明教育，以__________和____________為主要內(nèi)容，引導(dǎo)學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，形成健康文明的生活方式。 要深入推進___________活動，持續(xù)開展“________”。身心特點 思想實際 大力推動家庭教育，普及中小學家長委員會和家長學校，改進家訪制度，鼓勵______參與學校管理，樹立科學觀念，運用良好___，促進子女成長成才。班主任工作1加強班主任隊伍建設(shè)是堅持________ 、德育為先的重要體現(xiàn)。骨干作用2中小學班主任與學生接觸較多，溝通便利，影響深刻，肩負著________ 的重要職責。2003對中學生重點是加強五愛教育,“五愛”是指:愛祖國，愛人民，愛勞動， ,愛社會主義。國旗 國徽 國歌 神圣職責 維護祖國尊嚴班主任要順利地進行班級工作，除了其自身的能力、工作方法外，還要有自己的威信。、為人師表、__________人身權(quán)利5 是一個國家賴以存在和發(fā)展的最基本,最重要的條件,是國家的生命和靈魂。談吐、舉止、服飾 交往禮儀52004年2月26日,黨中央,國務(wù)院為了加強全國未成年人思想道德建設(shè)下發(fā)了 。 青少年網(wǎng)上文明公約6中國共產(chǎn)主義青年團是黨的__________和__________。中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育7要建立健全學校,家庭,社會相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,使 _________教育, _________教育和_________教育相互配合,相互促進。黨的教育方針 德育工作8要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”教育和崇尚科學文明,反對迷信邪教教育,堅決_______________。班級制度文化 班級精神文化8孔子提出的“視其所以，觀其所由，察其所安”體現(xiàn)了德育的＿＿＿＿。身心9班主任工作的基本素養(yǎng)包括：思想素養(yǎng)、＿＿＿＿、＿＿＿＿_、法律素養(yǎng)。德育 社會實踐10心胸＿＿＿＿,性格＿＿＿＿是一個人修養(yǎng)高的表現(xiàn)。 “身教” 10班主任堅定正確的做法方向影響著學生的＿＿＿＿的形成。社會實踐1我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度，從樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，執(zhí)政為民的高度，充分認識加強和改進＿＿＿＿的重要性和緊迫性。社會主義人道主義加強和改進未成年人思想道德建設(shè)要遵循的原則之一,基本素質(zhì)14 突出教育功能 突出環(huán)境美 符合學生的心理特征 適時更新，注意實用。16班主任實施心理健康教育的策略主要分為 和 兩類?？茖W性、系統(tǒng)性、層次性 實踐性168. 小學1—3年級,要養(yǎng)成良好的的_______習慣，保持正確的______姿勢。（師德師風）（文明禮儀）175. “讓學生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學習、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習慣。 遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。(初中)181. “掌握演講、辯論的禮儀要求。（教育方式 同伴關(guān)系 學習負擔）18中學生心理健康問題的特點有：隱匿性與突發(fā)性；___________ 、___________ 。 中國夢、三愛、三節(jié)。20儒家是中國傳統(tǒng)文化的主要流派，儒學從整體上來說，就是一個道德學說。20中國傳統(tǒng)道德教育的應(yīng)用目標是：重視道德思想與政治思想的融合。21中國傳統(tǒng)文化的