乘法公式課件-免費閱讀
【正文】 這個公式叫 。 乘法公式 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能 ，并能運用公式進(jìn)行簡單計算； 過程與方法 經(jīng)歷探索乘法公式的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察，歸納，概括能力，培養(yǎng)符號感和推理能力 情感態(tài)度價值觀 在靈活應(yīng)用公式的過程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)探索精神 學(xué)習(xí)重點 ： 公式的探究 公式的應(yīng)用 學(xué)習(xí)難點 ： 正確理解公式的 “結(jié)構(gòu)特征” 突破方法 ： 自主探究 合作交流 【以舊悟新，創(chuàng)設(shè)情境】 (x+2)(x2)= (2x+1)(2x1)= (x+5y)(x5y)= = 5)x325 ) (x32( ??①上述四個等式中等號左邊每個因式都有 項，它們都是兩個數(shù)的 與 的 ，等號右邊是這兩個數(shù)的 。 和 平方 三 222 2)( bababa ????和或差 平方和 2倍 完全平方公式 2倍 44m2)2 ) ( m(m 2 ????? m? ? ?? 22m44m2)2 ) ( m(m 2 ????? m9124x3)3 ) ( 2 x( 2 x 2 ??? x122 ?? pp①如圖 1，可以求出陰影部分的面積是 ； ②如圖 2，若將陰影部分裁剪下來，重新拼成一個矩形，它的寬是 ，長是 ，面積是 ； ③比較圖 圖 2陰影部分的面積，可以
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