【摘要】例1:學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚,初一同學每人搬6塊,其他年級同學每人搬8塊,總共搬了400塊,問這些新團員中有多少名初一同學?初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關系:解:設新團員中有x名初一同學,則根據(jù)題意,得:
2025-08-16 01:36
【摘要】教學目的使學生會利用路程時間速度之間的關系解追擊應用題教學重點列方程解追及問題的應用題教學難點尋找追及問題中的等量關系新學期開始了,第一天上學不能遲到,早上明明起得很早,6點鐘便從家里出發(fā),但她走了半個小時后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶,便騎車去送作業(yè)。學校要求7:20到校。
2024-10-19 08:14
2024-11-10 01:32
【摘要】Star資料七年級一元一次方程應用題歸類匯集()二、一般行程問題(相遇與追擊問題):路程=速度×時間時間=路程÷速度速度=路程÷時間(1)相遇問題:快行距+慢行距=原距(2)追及問題:快行距-慢行距=原距1、從甲地到乙地,,已知步行速度為每小時8千米,公交車的速度為每小時40千米,設甲、乙兩地相距x千米,則列方
2025-06-28 02:56
【摘要】一元一次方程應用題歸類匯集一、列方程解應用題的一般步驟(解題思路)(1)審—審題:認真審題,弄清題意,找出能夠表示本題含義的相等關系(找出等量關系).(2)設—設出未知數(shù):根據(jù)提問,巧設未知數(shù).(3)列—列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)答—檢驗,寫答案:檢驗
2025-03-24 05:31
【摘要】一元一次方程應用題專項練習1.種一批樹,如果每人種10棵,則剩6棵未種;如果每人種12棵,則缺6棵.有多少人種樹有多少棵樹? 2.某中外合資企業(yè),按外商要求承做一批機器,原計劃13天完成,科技人員采用一種高新技術后,每天多生產(chǎn)10臺,結果用12天,不但完成任務,而且超額了60臺,問原計劃承做多少臺機器? 3.心連心藝術團在世紀廣場組織了一場義演為“災區(qū)”募捐活動,共售出300
2025-07-27 06:06
【摘要】第一篇:《列一元一次方程解應用題》教學反思 《列一元一次方程解應用題》教學反思 《列一元一次方程解應用題》的教學反思 利用一元一次方程解應用題是數(shù)學教學中的一個重點,而對于學生來說卻是學習的一個...
2024-11-11 12:02
【摘要】第二課時激發(fā)動機:1、隨著社會的發(fā)展,電話和手機得到大力普及。家中有電話和家長有手機的同學在增多。同學們,你知道電話和手機是怎樣收費的嗎?A、電話是:月租費是10元;每次通話前3分鐘,以后每增加1分鐘增加,不足1分鐘按1分鐘計算。(地區(qū)不同收費情況也不同)B、手機的手機卡種類很多,不同類型的手機卡收費是不同的。
2024-11-06 22:29
【摘要】一元一次方程應用題類型知能點1:市場經(jīng)濟、打折銷售問題(1)商品利潤=商品售價-商品成本價(4)商品的銷售利潤=(銷售價-成本價)×銷售量(2)商品利潤率=商品利潤×100%(5)商品打幾折出售,就是按原價的百分之幾十出商品成本
2025-07-27 08:40
【摘要】一元一次方程應用題類型目錄:一、列一元一次方程解應用題的一般步驟二、一元一次方程解決應用題的分類1、市場經(jīng)濟、打折銷售問題2、方案選擇問題3、儲蓄、儲蓄利息問題4、工程問題5、行程問題6、環(huán)行跑道與時鐘問題7、若干應用問題等量關系的規(guī)律8、數(shù)字問題9、日歷問題一、列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2
2025-03-24 05:30
【摘要】解一元一次方程——合并同類項閩侯良存華僑學校許伙騰學習目標:?1、體驗運用一元一次方程解決實際問題的過程,體會方程是描述現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型。?2、學會合并同類項,會解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會一元一次方程的應用價值,感受美妙的
2025-08-01 14:02
【摘要】——去分母你能解決下列古代問題嗎?一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個數(shù)。分析:你認為本題用算術方法解方便,還是用方程方法解方便?請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學交流一下,看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【摘要】一元一次方程復習授課人:張瑤列方程解應用題的一般步驟1、審題:分析題意,找出題中關鍵詞及數(shù)量關系。2、設元:選擇一個適當?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程:根據(jù)等量關系列出方程;4、解方程,求出未知數(shù)的值;5、檢驗并作答:檢驗求得的值是否正確、合理;寫出答案。一填空題1、一個數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【摘要】一元一次方程小結與復習1、考點呈現(xiàn)2、誤區(qū)點撥執(zhí)教者:楊文考點一:等式及其性質例1下圖中標有相同字母的物體的質量相同,若A的質量為20克,當天平處于平衡狀態(tài)時,B的質量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質就可以得
2024-11-22 02:57
【摘要】利用等式性質1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12